精彩內(nèi)容
各位白曉先生的粉絲們，大家現(xiàn)在好！
我是白曉導(dǎo)圖小姐，感謝您關(guān)注白曉先生公眾號！
昨天，白曉先生完成了《一萬小時(shí)天才理論》的閱讀，今天特地通過導(dǎo)圖的方式來進(jìn)行分享。
首先簡單地介紹一下這本書：《一萬小時(shí)天才理論》是一本試圖最大限度幫助自己和身邊所有人生命潛力的書。
這本書分為三大部分：精深、激情、伯樂。一萬小時(shí)，融合這三大要項(xiàng)，你就能夠成為天才。你信嗎？不管你信還是不信，我還是有點(diǎn)相信的。
上圖：
首先，要在這里解說一下這個(gè)一萬小時(shí)。
這個(gè)一萬小時(shí)，并不是說重復(fù)地把一件事情做一萬小時(shí)就OK了。而是要精深的練習(xí)。
何謂精深地練習(xí)？就是把一件事情一步一步的做，做到哪里錯(cuò)了，停下來反思，然后再從頭開始來。直到把整件事情都能夠完美的完成。
那是不是我們可以一天不限時(shí)地來進(jìn)行精深練習(xí)？不是的。在一天之間，能夠被有效地進(jìn)行精深練習(xí)的時(shí)間不會(huì)超過5個(gè)小時(shí)，因?yàn)榇竽X也會(huì)累。
所以，精深練習(xí)，一萬小時(shí)，即使是每天投入5小時(shí)，也需要5.47年。事實(shí)上，我們一年不可能365天天天投入5小時(shí)。如果按每年有200天每天投入5小時(shí)，我們需要十年才能夠成為天才。
那么，問題又來了。老一輩的行家講究拳不離手、曲不離口，如果我們一年只有200天在投入精深練習(xí)，中間那些停頓的天數(shù)誰知道有沒有不進(jìn)則退？怕是有的吧！如此一來，十年也成不了天才。
怎么辦？那就只有調(diào)整每天的練習(xí)時(shí)長了。再算一下，如果每天投入3個(gè)小時(shí)，持續(xù)365天。9.13年，我們還是可以成為天才的。
9.13年，你想好了9.13年后你要成為哪方面的天才了嗎？
其次，需要說下天才細(xì)胞——髓鞘質(zhì)。
這個(gè)玩意兒是我們能否在某一方面成為天才的關(guān)鍵因素，但是它從30歲后分解會(huì)大于增長。于是有很多運(yùn)動(dòng)員在30歲就會(huì)退役——比如上次被我寫入公眾號的前OMG帶頭大哥GOGOING高地平。
我已經(jīng)到了髓鞘質(zhì)開始自行分解的年齡了，也難怪乎記憶力、注意力都變差。這個(gè)時(shí)候知道這個(gè)信息真不算是個(gè)好消息。怎么辦？兩招：
一、讓自己的孩子在30歲以前盡可能多地去嘗試去體驗(yàn)，以發(fā)現(xiàn)最適合自己的領(lǐng)域。
二、繼續(xù)保持學(xué)習(xí)力和思考力，防止髓鞘質(zhì)只減不增而老年癡呆。
親愛的小伙伴，你的髓鞘質(zhì)現(xiàn)在是增長大于分解，還是分解大于增長？
最后，還想說說伯樂的事情。
千里馬常有，而伯樂不常有。但不可否認(rèn)，人人都有一顆想成為伯樂的心，也人人都期望能夠遇到屬于自己的伯樂。
在書中，其實(shí)就告訴了我們?nèi)绾稳グl(fā)現(xiàn)自己身邊的伯樂：他們通常非常富有激情，對待身邊人的錯(cuò)誤不是一味的指責(zé)，而是簡明扼要地告訴你：要怎么做；他們會(huì)給到你反復(fù)練習(xí)的機(jī)會(huì)，在你遇到挫折的時(shí)候會(huì)不斷地鼓勵(lì)你、支持你。
所以，如果你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板正符合這幾條，抱緊他的大腿吧，他將讓你在成長的道路上走得更遠(yuǎn)更高！如果恰恰相反？比如從來只罵你做得不好卻不說哪里做得不好又或要怎么做？我只能回答：呵呵。
也許，你也是一位管理者。那么，你要不要成為你的下屬的伯樂呢？也許，你是一名人力資源從業(yè)者，那么，你要不要成為你們公司的伯樂呢？成為伯樂很難嗎？不，一點(diǎn)都不難，讀完這本《一萬小時(shí)天才理論》就OK了。
好的，《一萬小時(shí)天才理論》圖解部分就到這里，現(xiàn)在切入分割線，有請白曉拆書小姐：
HI，大家好！我是白曉拆書小姐，歡迎大家繼續(xù)關(guān)注白曉先生精彩內(nèi)容！也非常感謝白曉導(dǎo)圖小姐對《一萬小時(shí)天才理論》的介紹，掌聲。。。
除了導(dǎo)圖，其實(shí)咱們還可以除點(diǎn)別的。比如：我們究竟該如何閱讀一本書？如何將書中的知識轉(zhuǎn)化為價(jià)值？如何將價(jià)值變現(xiàn)？《如何閱讀一本書》、《這樣讀書就夠了》，或許能夠給到我們答案。
在這里，曬一下白曉先生RIA便簽讀書法拆讀的一個(gè)片段。當(dāng)然，新手上路，難免有拆得不夠好的地方，歡迎高手批評指點(diǎn)！不過，私下里和白曉先生說好么？白曉先生很害羞的。。。發(fā)出來只是想證明：已經(jīng)開始在做這件事。
同時(shí)，也給身邊的朋友們一個(gè)信號：書還可以這么讀。
拆書筆記
賀菊中004拆摘自【美】丹尼爾@科伊爾《一萬小時(shí)天才理論》P80
R：閱讀原文片段
德格魯特根據(jù)一場實(shí)際比賽擺了一個(gè)棋局，棋手們只有5秒種時(shí)間看盤，然后便要求他們復(fù)盤。結(jié)果正如人們所預(yù)期的，高手的復(fù)盤準(zhǔn)確性比普通棋手高四五倍，世界級的棋手幾乎能百分之百復(fù)盤。
隨后德格魯特做了一件聰明事，他不再根據(jù)真實(shí)的國際象棋比賽情況擺棋局，而是將棋子隨意放置在橫盤上，重新測試。突然之間，高手們的優(yōu)勢不復(fù)存在，他們的得分不比其他棋手好多少；有一位高手甚至都比不上新手。優(yōu)秀的棋手們并沒有圖像記憶能力，一旦這個(gè)游戲跟國際象棋無關(guān)，他們的才能就消失了。
I：重述中心思想
一旦一個(gè)游戲跟某個(gè)人擅長的領(lǐng)域沒有關(guān)系，他的才能就會(huì)消失。
A1：聯(lián)結(jié)過往經(jīng)驗(yàn)
有位好朋友，美院畢業(yè)，做了很多年企業(yè)文化建設(shè)，各類活動(dòng)、報(bào)刊、宣傳做得有聲有色，打過交道的人都對她贊不絕口。
去年這位朋友換了家單位，依然負(fù)責(zé)企業(yè)文化。但是在職責(zé)上，除了企業(yè)文化，領(lǐng)導(dǎo)還給她安排了“檔案管理”這一職責(zé)。盡管這位朋友一再和領(lǐng)導(dǎo)申訴：我不擅長檔案管理，我管不好，你還是讓我干擅長的事。領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)，強(qiáng)烈要求她“多大的事，應(yīng)屆畢業(yè)生都會(huì)，你學(xué)一下”。于是，我朋友就去學(xué)檔案管理。
結(jié)果呢？哈哈，那個(gè)很有能力很有專業(yè)很有素養(yǎng)的人才不見了，只留下一地分不清順序與類別，看不出來路歸途的文件。原本至少文件擺放整齊、多翻幾下還是能夠找得到文件的檔案柜，在這位朋友的手里變成了一鍋粥。
最后我那朋友發(fā)出感慨：這太難了，真的太難了，一點(diǎn)兒都不簡單！
由此可見，一旦一件事情（檔案管理）和他擅長的領(lǐng)域（企業(yè)文化建設(shè)）沒有關(guān)系，他的才能就會(huì)消失（由贊不絕口變成搖頭嘆息）。
A2：規(guī)劃具體應(yīng)用
盡量把時(shí)間和精力花在自己擅長的領(lǐng)域，把這個(gè)領(lǐng)域做得更加精深尖。
對于自己不擅長的領(lǐng)域持續(xù)做減法，把專業(yè)的事情交給專業(yè)的人去做。
OK，今天的分享就到這里，如果您有任何疑問，就留言向白曉先生發(fā)問吧！白曉導(dǎo)圖小姐和白曉拆書小姐均為您在線守候！
白曉先生
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