中國近現(xiàn)代18大軍事家究竟都有誰？
李奉先 文
近日，筆者看到網(wǎng)上曬的關(guān)于“中國近現(xiàn)代二十大軍事家排行榜”的數(shù)篇文章，各大網(wǎng)站所轉(zhuǎn)載得內(nèi)容，大同小異。
盡管筆者所見的這數(shù)篇博文，其人選有其合理的一面，但筆者深以為不夠客觀，意識形態(tài)方面過于濃厚。故筆者也談?wù)勛约旱囊恍\薄的看法，以與諸君交流一二，望批評指正為盼。
茲評出十八大軍事家，其名曰：
一、曾國藩
曾國藩，湖南湘鄉(xiāng)人，湘軍締造者、最高統(tǒng)帥。以進士從戎而成一代軍事統(tǒng)帥和晚清軍事近代化奠基者之一。其人學(xué)問深厚，見識高遠(yuǎn)，文武兼擅，并善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，胡林翼、李鴻章、左宗棠等人均曾得其提攜。其軍事理論及其戰(zhàn)略能力，對后人影響甚大。
二、孫立人
孫立人，國軍名將，安徽舒城（今肥西）人，生于安徽廬江。早年畢業(yè)于美國弗吉尼亞軍事學(xué)院。第一次緬戰(zhàn)時任38師師長，仁安羌之戰(zhàn)以一團兵力擊敗日軍4000余人，以少勝多為其贏得國際聲譽。胡康河谷戰(zhàn)役擊斃日軍3200余人。孟拱河谷戰(zhàn)役擊斃日軍6800余人。第二次緬戰(zhàn)時任新一軍軍長，殲滅日軍3萬3千余人，是國民黨軍級單位將領(lǐng)中殲滅日寇最多的將領(lǐng)。國共內(nèi)戰(zhàn)時曾于四平、公主嶺等地?fù)魯×直?。有“中國軍神”（日軍稱）、“叢林之狐”、“東方隆美爾”之譽。
三、毛澤東
毛澤東的軍事天才是緣自何處？ 是緣自博大精深的中國文化。中國五千年的陸戰(zhàn)文化，溫藏著世界獨一無二的軍事學(xué)說?！秾O子兵法》、《資治通鑒》、各種史書、《三國演義》等等，無不給毛澤東以啟示，而毛澤東是一個喜歡讀書，熱愛讀史以及研究哲學(xué)的人，毛澤東的哲學(xué)思想達到了前所未有的高度。毛在中央蘇區(qū)時期親自指揮的戰(zhàn)役有前三次反圍剿，尤其是長征途中力挽狂瀾，指揮的四渡赤水戰(zhàn)役堪稱神來之筆，成為他軍事生涯的顛峰；在國民黨軍幾十萬重兵之間，避實就虛，忽東忽西，忽南忽北，大范圍的迂回往來，如入“無人之境”，導(dǎo)演了一出威武雄壯的以少勝多、以弱勝強的活劇，展現(xiàn)了毛澤東高超的軍事指揮藝術(shù)，成為其獨具匠心的杰作。
四、袁世凱
袁世凱，河南項城人，北洋軍創(chuàng)始者、最高統(tǒng)帥。其軍事業(yè)績主要不在作戰(zhàn)，而在建軍與運籌能力。北洋軍系由步兵、騎兵、炮兵、工程兵、輜重兵組成的中國最早的近代化諸兵種合成軍隊，戰(zhàn)斗力超越湘、淮兩軍。后來的國民革命軍軍制模式，多由北洋軍沿襲而來。
五、林彪
林彪 湖北黃岡人，畢業(yè)于黃埔四期，后在毛澤東麾下逐級晉升至娃娃軍長、軍團長、野戰(zhàn)軍總司令員，其杰出的軍事能力，成為國共兩黨共同的佳話。與彭德懷同為毛澤東最器重之高級將領(lǐng)。
六、蔡鍔
蔡鍔 湖南邵陽人，護國軍統(tǒng)帥、軍事教育家，追贈陸軍上將。曾與蔣百里一起留學(xué)日本陸軍士官學(xué)校，成績優(yōu)異。在軍隊與國防建設(shè)方面有卓越主張。袁世凱稱帝后，毅然起兵反袁，以近戰(zhàn)和迂回包圍戰(zhàn)術(shù)屢勝北洋軍。病逝時年僅34歲，為時人所惜?！?/span>
七、蔣介石
蔣介石，浙江奉化人，國民革命軍最高統(tǒng)帥、軍事教育家，特級上將。曾任黃埔軍校校長。軍隊建設(shè)上，眼光開闊，強調(diào)精神建軍，重視軍官培養(yǎng)，注意吸收外國先進軍事制度和軍事技術(shù)，發(fā)展空、海軍和機械化部隊。
觀其一生，政治能力較軍事能力為強，軍隊建設(shè)較戰(zhàn)爭指導(dǎo)為強，戰(zhàn)略指導(dǎo)較戰(zhàn)役指揮為強。
八、劉志丹
在戰(zhàn)役戰(zhàn)斗指揮上，劉志丹靈活機動，戰(zhàn)法獨特。他認(rèn)為，處于防御地位的弱小紅軍，要打破強大之?dāng)愁}詞的“圍剿”，必須抓住關(guān)節(jié)點，不能蠻干浪打；必須周密部署，有取勝的把握。在第三次反“圍剿”之初，他周密地分析了敵情，決定首先集中兵力，打擊西渡黃河不久、態(tài)勢孤立、立足未穩(wěn)的閻錫山晉綏軍。他認(rèn)為，打退晉綏軍的進攻，對于粉碎敵人的第三次“圍剿”具有關(guān)鍵意義。
避強擊弱，是劉志丹靈活用兵的重要指導(dǎo)思想。他說：“打仗一定要靈活，不要硬打。能消滅敵人就打，打不過就不打。游擊隊要善于隱蔽，平常是農(nóng)民，一集合就是游擊隊，打仗是兵，不打仗是農(nóng)民，讓敵人吃不透。”劉志丹善于捕捉戰(zhàn)機，出敵不意，攻敵不備，以劣勝優(yōu)，敢于采取敵進我進的方針，深入敵后，發(fā)動進攻，打破敵軍的“圍剿”。西北紅軍正是在這種正確思想指導(dǎo)下，仗越打越精明，戰(zhàn)績越來越輝煌，特別是西華池一仗，殲敵一個團部及兩個整營，創(chuàng)造了步騎協(xié)同作戰(zhàn)的范例。
九、吳佩孚
山東蓬萊人，北洋軍直系統(tǒng)帥，追贈陸軍一級上將。個性剛強，重氣節(jié)操守，一生奉行“三不主義”:不入租界、不占地盤、不攢錢?？箲?zhàn)爆發(fā)后，嚴(yán)拒日本誘降，克保晚節(jié)。
十、粟裕
粟裕 湖南會同人，侗族，人民解放軍大將。早年就讀師范學(xué)校。用兵深思熟慮，視野開闊，極善集中兵力和調(diào)動敵人，屢戰(zhàn)屢勝，戰(zhàn)果巨大。代表之作為抗日戰(zhàn)爭之韋崗戰(zhàn)斗，解放戰(zhàn)爭之蘇中七戰(zhàn)七捷、孟良崮戰(zhàn)役、豫東戰(zhàn)役、濟南戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役等。所著《粟裕戰(zhàn)爭回憶錄》為同類作品中上乘之作。
十一、左宗棠
左宗棠，湖南湘陰人，湘軍統(tǒng)帥。早年曾為私塾先生，后入湘軍而成為統(tǒng)帥之一。主張“師遠(yuǎn)人之長，還以治之”;力主海防、塞防并重。主張“寧肯緩進，斷不輕退”。一生戰(zhàn)功卓著，收復(fù)新疆一戰(zhàn)堪稱經(jīng)典之役、代表之作。
十二、薛岳
廣東樂昌人，國民革命軍戰(zhàn)區(qū)司令官，陸軍一級上將。肄業(yè)于保定陸軍軍官學(xué)校?？谷諔?zhàn)爭中，曾親歷淞滬、武漢、長沙、豫湘桂等重大會戰(zhàn)，功勛卓著。代表作為武漢會戰(zhàn)之萬家?guī)X大捷、第三次長沙會戰(zhàn)，后者一戰(zhàn)殲滅日軍15萬人，為中國抗日戰(zhàn)爭少有之大捷?！?/span>
十三、白崇禧
白崇禧，廣西桂林人，回族，桂軍統(tǒng)帥，陸軍一級上將。畢業(yè)于保定陸軍軍官學(xué)校。用兵重運籌，講韜略，素有“小諸葛”之稱?？箲?zhàn)期間，頗為重視游擊戰(zhàn)之作用。代表之作為北伐之龍?zhí)洞蠼莺涂箲?zhàn)之昆侖關(guān)大捷，后者為抗日戰(zhàn)爭首次攻堅作戰(zhàn)的勝利。
十四、葉挺
葉挺是中國人民解放軍的創(chuàng)建人和新四軍領(lǐng)導(dǎo)人，杰出的軍事家。早年追隨孫中山參加革命，參加援閩粵軍。1925年9月參與組建以共產(chǎn)黨員為骨干的第4軍獨立團，任團長。從此所部成為中國共產(chǎn)黨直接掌握的一支武裝部隊。
1926年在北伐戰(zhàn)爭中，他率部長驅(qū)直進，連戰(zhàn)皆捷，屢建戰(zhàn)功，被譽為“北伐名將”，所部被稱為“葉挺獨立團”，為4軍贏得“鐵軍”稱號。南昌起義時，他擔(dān)任前敵總指揮。廣州起義時，擔(dān)任紅軍總司令。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，出任新四軍軍長。
十五、劉伯承
劉伯承 四川開縣人，軍事理論家和軍事教育家。早年留學(xué)伏龍芝軍事學(xué)院，后任人民解放軍軍事學(xué)院院長，乃人民解放軍一流儒將，蘇聯(lián)軍事理論在中國的主要傳播者。作戰(zhàn)重謀略，講技巧，善用伏擊戰(zhàn)術(shù)和運動戰(zhàn)術(shù)，七亙村、神頭嶺、長樂村等伏擊戰(zhàn)和挺進大別山、淮海戰(zhàn)役為其代表之作。
十六、彭德懷
彭德懷，湖南湘潭人，人民解放軍主要締造者之一，元帥。畢業(yè)于湖南陸軍講武堂。在中國人民解放軍諸將帥中，戰(zhàn)功居首，無出其右者。斯大林贊曰:“彭德懷是當(dāng)代天才軍事家?！泵珴蓶|所賦“山高路遠(yuǎn)坑深，大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬，唯我彭大將軍”一詩，實為對彭德懷形神兼?zhèn)涞膶懻铡?/span>
十七、李秀成
李秀成，廣西藤縣人，太平軍統(tǒng)帥。出身雇農(nóng)，文化不高而才智出眾。為太平天國后期主帥，受封為忠王。在與湘軍的交戰(zhàn)中，互有勝負(fù)。然短于攻堅，不善硬仗。天京陷落后，李被俘，終被處死。
十八、蔣百里
蔣百里， 浙江海寧人，軍事理論家、軍事教育家，追贈陸軍上將。早年留學(xué)日本陸軍士官學(xué)校，與同窗蔡鍔分別以第一、第二名畢業(yè)。在國防建設(shè)、國防教育、國防戰(zhàn)略方面，均有卓越見識。
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