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《結(jié)構(gòu)思考力》,職場(chǎng)必備技能,11頁(yè)筆記送給你。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

文/夏天    圖/夏天

上班一周后給主管匯報(bào)工作,5分鐘過(guò)后主管打斷我的話(huà)說(shuō):

好,我知道了,你周末買(mǎi)一本書(shū),叫《結(jié)構(gòu)思考力》,看完之后再以文字版的形式給我匯報(bào)一下工作。

我這人沒(méi)別的優(yōu)點(diǎn),就是喜歡聽(tīng)話(huà)照做,尤其在剛?cè)肼殘?chǎng)的時(shí)候,能力欠缺,經(jīng)驗(yàn)不足,別人的建議要多聽(tīng),直屬領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)更要照做。

于是我周六看了書(shū),當(dāng)天晚上給主管重新匯報(bào)了工作,我念了一遍文字,時(shí)間沒(méi)超過(guò)60秒。

主管回復(fù)了幾個(gè)字:不錯(cuò),繼續(xù)努力。

入職半年了,和所有人溝通都比較順暢,尤其是和時(shí)間特別緊的領(lǐng)導(dǎo)溝通工作上的事宜,基本都得到了滿(mǎn)意的結(jié)果,真的非常感謝主管推薦我的這本書(shū),否則不知要走多少?gòu)澛范荒茏灾?/p>

加上后來(lái)偶爾的閱讀,這本書(shū)一共精讀的3遍,寫(xiě)了11頁(yè)筆記。其實(shí)筆記挺難篩選的,作者的文字已經(jīng)足夠精煉,我只是樹(shù)立了框架,在后續(xù)復(fù)習(xí)的時(shí)候可以看著框架回想出對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。

今天就給大家分享一下在這本書(shū)中我收益最大的幾個(gè)部分。


01  結(jié)論先行

有沒(méi)有過(guò)這種情況,你好不容易說(shuō)完了,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):你在講一遍。

或者你說(shuō)到一半,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):你就說(shuō)結(jié)果是什么吧?

于是你又從頭說(shuō)起......

所以在匯報(bào)工作,或者工作中與領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí),一定要結(jié)論先行。

大家都很忙,直接說(shuō)結(jié)果就可以了,你的那些過(guò)程或者理由都不重要。

例:

董事長(zhǎng)您好,劉經(jīng)理來(lái)電話(huà)說(shuō)系統(tǒng)出現(xiàn)狀況,4點(diǎn)鐘他無(wú)法參加會(huì)議了。小張說(shuō)他晚一點(diǎn)開(kāi)會(huì)沒(méi)關(guān)系,明天開(kāi)也可以,但最好到11點(diǎn)30分之前開(kāi)??墒菚?huì)議室明天已經(jīng)被別人預(yù)訂了,但星期五是空著的。王總的秘書(shū)說(shuō),王總明天很晚才能出差回來(lái),我建議把會(huì)議的時(shí)間定在周五的10點(diǎn),您看可以嗎?

看完了這段話(huà)你什么感受?

一個(gè)字:亂!

如果你是領(lǐng)導(dǎo),這個(gè)秘書(shū)你還會(huì)用嗎?

所以,與上級(jí)溝通時(shí),先說(shuō)結(jié)論:

董事長(zhǎng)您好,原定于今天下午4點(diǎn)的會(huì)議改到周五上午10點(diǎn)了。

如果董事長(zhǎng)追問(wèn)原因,再說(shuō)原因有哪些。

其中原因也要按照順利羅列:

首先是人的原因:

劉經(jīng)理4點(diǎn)無(wú)法參加,因?yàn)橄到y(tǒng)出現(xiàn)狀況了;

小張明天開(kāi)可以;

王總明天會(huì)出汗才很晚才能回來(lái)。

其次是會(huì)議室的原因:

明天會(huì)議室已經(jīng)被預(yù)定了,但是周五可以預(yù)定。

具體說(shuō)到哪一步驟,要依據(jù)時(shí)間來(lái)定:

5秒:只說(shuō)結(jié)論

20秒:結(jié)論加最主要的原因

60秒:結(jié)論加所有的原因

15分鐘:這回可以詳細(xì)匯報(bào)了,做個(gè)PPT都來(lái)得及。

所以,結(jié)構(gòu)思考力有四個(gè)基本特點(diǎn):

1.結(jié)論先行

2.以上統(tǒng)下

3.歸類(lèi)分組

4.邏輯遞進(jìn)

其中1和2是縱向結(jié)構(gòu)間的特點(diǎn),3和4是橫向結(jié)構(gòu)間的特點(diǎn)。

尤其是工作時(shí)間久了之后,領(lǐng)導(dǎo)就比較信任你了,結(jié)果是好的,領(lǐng)導(dǎo)只要結(jié)果就可以了。如果結(jié)果不理想,他會(huì)再問(wèn)你問(wèn)題出在哪里,你的能力是否能夠解決,如果你不能解決,他能如何幫你解決,或者最后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題暫時(shí)不能解決,那么她也不會(huì)怪你。

而我們?cè)趧傞_(kāi)始工作的時(shí)候,往往因?yàn)榻Y(jié)果不好害怕被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),所以上來(lái)就把過(guò)程說(shuō)的無(wú)比細(xì)致,生怕領(lǐng)導(dǎo)怪我們沒(méi)有做好。結(jié)果是領(lǐng)導(dǎo)本來(lái)因?yàn)榻Y(jié)果不理想而生氣,你又一直說(shuō)一直說(shuō),說(shuō)不明白又明擺著推卸責(zé)任,他不沖你發(fā)火沖誰(shuí)發(fā)火。


02  思考力模型

① 通過(guò)5W2H確保問(wèn)題被全面覆蓋

what,why,who,when,where,how,how  much。

什么事情,為什么,誰(shuí)的問(wèn)題,什么時(shí)候能解決,在哪解決,怎么解決,解決的程度如何。

這個(gè)模型幾乎能解決所有遇到的問(wèn)題,現(xiàn)在我遇到任何問(wèn)題都對(duì)號(hào)入座,在與領(lǐng)導(dǎo)討論問(wèn)題時(shí)也圍繞著7個(gè)點(diǎn)討論,只要這7個(gè)點(diǎn)都得到答案,問(wèn)題也就迎刃而解了。

②掌握2W1Hde 簡(jiǎn)便方法

what,why,how

什么事情,為什么,如何解決

大部分的問(wèn)題只需要這3步就足夠了,是什么,為什么,怎么做。

是什么:今天匯報(bào)的工作讓人不能理解;

為什么:表達(dá)雜亂無(wú)章,找不到重點(diǎn)和結(jié)論

怎么做:學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)思考力

③從2W1H到1-2-3簡(jiǎn)易結(jié)構(gòu)思考力模型

1個(gè)中心思想+2W1H+3個(gè)理由

目前最主要的事情,

是什么:3個(gè)理由

為什么:三個(gè)理由

怎么做:三個(gè)理由


03    回答問(wèn)題,提前想好答案事半功倍

甚至需要的是:?jiǎn)枂?wèn)題前先想好你的答案是什么,然后再去對(duì)照你的答案和別人的答案有什么不同,誰(shuí)的好,好在哪里,如何學(xué)習(xí)和改正。

1.回答問(wèn)題時(shí),你的回答必須是結(jié)論。

毋庸置疑,你的回答肯定是結(jié)論,并且是正確的結(jié)論,否則答案本身就有問(wèn)題,再如何依據(jù)答案討論都是在做無(wú)用功。

2.每個(gè)層級(jí)都需要是結(jié)論

每一個(gè)結(jié)論都是由前一個(gè)層級(jí)所支撐的,那么就要保證前一個(gè)層級(jí)也是正確的結(jié)論,一旦中間哪一環(huán)出了錯(cuò),最后的結(jié)論都不能算作“正確的結(jié)論”。

3.回答時(shí)需“舊瓶裝新藥”。

現(xiàn)在我們已經(jīng)確保每一個(gè)層級(jí)都是正確的結(jié)論了,但是根據(jù)匯報(bào)對(duì)象的不同,有時(shí)需要拿出一級(jí)結(jié)論,有時(shí)需要拿出中間的四級(jí)、五級(jí)結(jié)論,這個(gè)時(shí)候,選擇正確的結(jié)論匯報(bào)給正確的人很重要。


這三點(diǎn)是相對(duì)基礎(chǔ)的三點(diǎn),對(duì)于目前的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)十分受用。

后面作者還寫(xiě)了一些高級(jí)的復(fù)雜的結(jié)構(gòu)思考力,現(xiàn)在沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)踐,只覺(jué)得不明覺(jué)厲,在后續(xù)的工作中一定會(huì)用到,現(xiàn)在就學(xué)習(xí)了只會(huì)有備無(wú)患。

最后還是把筆記送給大家:














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