最近，教育部召開新聞發(fā)布會正式宣布：
2019年秋季新學期開始，全國所有中小學生的語文、歷史、道德與法治都使用統(tǒng)一部編版教材。
這次改革帶來哪些改變呢？
小學新教材里增加了大量課外閱讀要求，小學階段的古詩文數(shù)量比人教版增加55篇，增幅達80%。從詩經(jīng)、諸子散文，到唐詩宋詞、明清小品，古詩文的普及更加全面深入。
小學的中高年級，幾乎每個單元都有課外閱讀延伸，課外閱讀要求達到了100萬字！
來看看這次語文教材改革，教育部統(tǒng)編本總主編溫儒敏怎么說的：
高考的閱讀面也在悄悄變化，哲學、歷史、科技什么類型的內(nèi)容都有?，F(xiàn)在閱讀的要求遠遠高出了語文教學平時教的那個水平。
1、閱讀速度，以前卷面大概7000字，現(xiàn)在是9000字，將來可能增加到1萬字；
2、閱讀題量也增加了，今年的題量，不是題目的數(shù)量，是你要做完的題的體量，比去年悄悄增加了5%~8%。
所有的一切，都在指向去年他曾說過的那句“狠話”：“語文高考最后要實現(xiàn)讓15%的人做不完?！?br>
其實不止是語文，試卷的文字量加大，意味著今后的高考所有科目都會是對語文的持續(xù)考察。
閱讀、語文水平欠佳，做題速度、理解水平等都會受到很大影響，考生甚至可能連題都沒時間讀完。
所以說，語文為王時代已經(jīng)不是口號，而是真的來臨了！
對于閱讀少、不讀書、語言基本功不扎實的孩子而言，此次教改已經(jīng)不是噩夢而是審判。
新教改下，語文應該怎么學？
隨著教育部考試政策的一次次改革，家長真的要警醒了。
因為陪讀的家長都知道：語文、是最難學好的一個科目，是見效最慢的科目，也是對教師功力要求最高的一個科目！
如今市面上這么多的教育機構(gòu)，把英語、數(shù)學做的風生水起，為什么唯獨語文做不起來？
因為數(shù)學，可能刷幾張卷子，成績就能提高；可語文呢，可能你刷一年的題，也未必有效果！
未來，閱讀是一切學科的最重要基礎(chǔ)。如果你依然說自己的孩子沒時間讀書，等同于說要自己的孩子放棄所有學科。所以，孩子從小就要堅持大量閱讀。
語文教育界的一句名言：語文的外延等于生活的外延。
但現(xiàn)在的學校中，學生面對的語文課程更多是為了應試，學好語文和考出高分之間，往往夾雜著差異和矛盾。
我們看到，很多孩子在培養(yǎng)起閱讀興趣之前，卻要為了考試而摘錄大量好詞好句、記讀書筆記等，在長期機械且浮于表面的學習過程中，漸漸就把興趣磨滅了。
所以，想讓孩子堅持閱讀，除非孩子能內(nèi)心真正愛上語文！
初小階段是提升語文素養(yǎng)的關(guān)鍵期，抓住這個黃金期，才能幫助孩子在升學的戰(zhàn)役中脫穎而出！
