當(dāng)閱讀成為習(xí)慣，它將讓您的孩子受益終身。在課外閱讀方面，家長必須起到引導(dǎo)作用。

首先，選什么樣的書。

對(duì)于一年級(jí)孩子，我們可以選擇一些畫面生動(dòng)、顏色鮮艷、文字相對(duì)較少、語句優(yōu)美的注音童話或兒童故事，這類書生字不多，有助于孩子提高讀書的興趣。

如果您的孩子喜歡小動(dòng)物，可選擇動(dòng)物世界；如果孩子喜歡槍炮，可選擇兵器方面的書；如果孩子喜愛問為什么的，送他一套《十萬個(gè)為什么》，為孩子訂一本科普雜志；喜歡體育運(yùn)動(dòng)的，送他《福娃奧運(yùn)漫游記》；喜歡白雪公主的，送她童話故事?？傊谂囵B(yǎng)閱讀習(xí)慣的初期，家長要投其所好，先讓孩子喜歡讀書。

要防止孩子接觸那些有關(guān)打斗、暴力和偏離歷史的書，這就需要家長經(jīng)常關(guān)注您的孩子目前正在讀哪些書，如果孩子已經(jīng)接觸這類書，要盡量跟孩子解釋清楚為什么這類書不能看，必須堅(jiān)決制止孩子讀那些不健康的書。

第二，經(jīng)常帶孩子去書店、去圖書館

可以先從孩子感興趣的書開始，漸漸擴(kuò)展到其他書籍，通過長期不斷的翻閱，孩子視野擴(kuò)大了，在書的海洋中，相信您的孩子一定會(huì)找到自己想看的書籍。

第三，家長和孩子共同分享閱讀的快樂

奔波了一天的您，每天選擇一小段時(shí)間，坐下來參與到您孩子的閱讀中，去引導(dǎo)孩子，可以一人一句，也可一人一段的朗讀，當(dāng)孩子聆聽著您富有情感的生動(dòng)朗讀時(shí)，相信您的孩子會(huì)越來越珍惜每天這一段短暫而美好的快樂時(shí)光的。

第四，讓書成為孩子最愛的禮物

每當(dāng)孩子的生日、新年、六一節(jié)，送給孩子的禮物都是書。這樣，孩子的書櫥滿滿的，一有空，就會(huì)隨手拿上一本讀起來，會(huì)將讀書作為一種樂趣。

第五，適當(dāng)強(qiáng)制

在孩子沒有養(yǎng)成閱讀習(xí)慣時(shí)，家長的適當(dāng)強(qiáng)制也是必要的。家長可規(guī)定孩子完成作業(yè)后，必須閱讀多少分鐘的課外書，長此以往，孩子會(huì)漸漸養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。