“老師，我的孩子考進(jìn)了會計專業(yè)，那么，進(jìn)入學(xué)校后分班有什么限制或者有什么要求嗎？”“老師，我想問一下，如果大家都選了一個專業(yè)類別，原計劃的兩個班不夠，會再多開一個班嗎？”日前，浙江工商大學(xué)在全國多地開了14場特殊的家長會，場場火爆。
“我們這個家長會實際上是組織浙江工商大學(xué)新生及家長共同參與的座談會。把家長會開到家門口，希望通過互動，讓新生提早進(jìn)入狀態(tài)，讓家長了解孩子能在這所學(xué)校學(xué)到什么，相信在浙江工商大學(xué)的四年，學(xué)生能成為社會需要的優(yōu)秀人才?！闭憬ど檀髮W(xué)黨委書記金一斌表示，一所好的大學(xué)更多是搭建一個好的平臺。
浙江工商大學(xué)今年已分別在山東濟(jì)南，以及浙江寧波、衢州、淳安、瑞安等縣市區(qū)組織這樣的活動。學(xué)生小陳和爸媽帶著浙江工商大學(xué)的邀請短信，來到浙江省寧波市鄞州高級中學(xué)行政樓會議室，進(jìn)門一看，已有上百名學(xué)生和家長坐在里面。這里馬上開始的是一場大學(xué)新生家長會。
“原以為學(xué)校只是向家長介紹學(xué)校概況、專業(yè)和發(fā)展前景等。沒想到，除了這些，家長會的主題還有孩子進(jìn)入大學(xué)之后如何規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活等內(nèi)容。”參加完家長會后小陳的爸爸感慨，如今的大學(xué)想得真周到。
在寧波場新生及家長座談會上，上百名家長不僅聽得認(rèn)真，交流也特別多。新生家長忙著打聽孩子日后學(xué)習(xí)及分班方面的問題。
“學(xué)校實施按大類招生、類內(nèi)任選專業(yè)的人才培養(yǎng)舉措，分流前會對會計學(xué)、ACCA等方向的教學(xué)容量進(jìn)行核定，班級規(guī)模基本保持穩(wěn)定，學(xué)生需求總體可以預(yù)判也能夠得到滿足?！闭憬ど檀髮W(xué)招生與就業(yè)處處長王忠華說，學(xué)校的師資力量能很好地滿足學(xué)生的教學(xué)需求。
在山東濟(jì)南家長會提問環(huán)節(jié)，家長們則抓緊詢問校園生活的各種細(xì)節(jié)，并提出想提早到學(xué)校報到。
浙江工商大學(xué)學(xué)生處處長金錦華在家長會上鼓勵新生獨立自主來校報到。“學(xué)校在火車站、地鐵口都安排了志愿者迎新，還有咨詢點以及指示牌，希望新生們到了學(xué)校能獨自一人完成所有流程，上好人生獨立的第一課?！?/p>
一些孩子上大學(xué)后由于所參照的坐標(biāo)系發(fā)生了變化，導(dǎo)致不能很快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，有的甚至因處理不好宿舍同學(xué)的關(guān)系而影響學(xué)業(yè)。對此，家長會上輔導(dǎo)員也提醒家長做好心理準(zhǔn)備，注意與孩子溝通，加強(qiáng)與老師聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子成長。
在衢州場新生及家長座談會上，浙江工商大學(xué)校長陳壽燦指出：“學(xué)校辦學(xué)一直以學(xué)生為本、平等對待每一個學(xué)生，努力讓學(xué)生個性化成長。”
學(xué)生家長李先生表示，這是他參加過最“有料”的一場家長會，明顯與中小學(xué)的家長會不同，并不是家長被老師耳提面命一番，而是學(xué)校給原本“大包大攬”的家長一些善意的規(guī)勸，讓他們學(xué)會放手，助力孩子們自立自強(qiáng)，“浙江工商大學(xué)能把家長會開到家門口，太難得了。”
據(jù)悉，浙江工商大學(xué)新生及家長座談會從2016年開始，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生工作、教學(xué)教務(wù)、招生就業(yè)、宣傳部門和各學(xué)院負(fù)責(zé)人、新生輔導(dǎo)員組團(tuán)參加，在開學(xué)前把“大學(xué)第一課”送到新生家門口，幫助新生做好學(xué)業(yè)規(guī)劃和入學(xué)準(zhǔn)備，家校互動，合力共同營造育人的良好氛圍。三年來，數(shù)千名新生和家長參加。
（本報通訊員 林曉瑩 本報記者 嚴(yán)紅楓）
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