目前為止在康康成長過程中最讓我頭疼的就是去抓人臉。在很早之前他就有無緣無故抓人臉的習(xí)慣，我咨詢過專家、看過很多報道如何來面對和解決他的這個問題。所有的方法都是讓我不厭其煩的教育他改，然后放平心態(tài)等待。其實到現(xiàn)在他的這個行為的確約束了不少，從以前的無緣無故的伸手到現(xiàn)在的他認(rèn)為別人拿他東西或者他想要的東西別人不給才出手，我覺得真的進(jìn)步了很多。我們一起出去玩時，我盡量的好好看著他不給他任何出手的機(jī)會，而一旦出手仍然不停的教著他應(yīng)如何采取更好的辦法去處理。在這個過程中，仍然有若干人遭黑手，頻率最高的是和康康一起玩的比較長的球球和豆豆，球球每次和康康碰頭都帶掛彩回家，照著鏡子就跟他媽指被康康破相的部位，而豆豆每次被康康抓了之后還會不計前嫌的給康康好吃的。孩子們，你們辛苦了，孩子他媽們，遇著今天這事我才知道你們倆是多么的不容易，你們到今天出去玩還能主動打電話叫著我們是一件多么難得的事啊。向你們致敬!
事情是這樣的，今天我和康康帶著嘉嘉和嘉嘉媽去親子園玩，簡單的參觀一下順便約個試聽課。沒想到周四的親子園孩子特別的多，康康熟門熟路的脫鞋進(jìn)門找自己感興趣的玩具，我惦念著嘉嘉就東瞅瞅西看看著，準(zhǔn)備相機(jī)想給這倆孩子留個念的時候，看見一媽媽在大聲訓(xùn)斥康康，我想康康肯定又惹禍了急忙過去看個究竟。一個比康康小的小男孩童童拿著親子園的小汽車在玩，康康走過去沒打招呼就搶走跑了，童童媽媽想教育童童要要回自己的東西，就抱著童童到康康眼前要。童童想要從康康手里拿小汽車的時候，被康康出手抓到了臉上。童童媽媽訓(xùn)斥康康的語氣我真的覺得不太舒服，但是因為康康不對，我要求康康給童童道歉的同時自己一個勁的給童童媽媽賠禮道歉。童童媽媽又批評我看孩子不嚴(yán)，怎么能教育自己的孩子出來抓人，不好好看管自己的孩子諸如此類的話。就在這個時候發(fā)現(xiàn)童童的臉已經(jīng)被康康抓破，童童媽媽馬上大發(fā)雷霆，一把從康康的手里搶過小汽車放到童童手里，一邊惡狠狠的對康康說：你仗著大搶他的，我也搶你的，你憑什么搶我們的玩具?我要告你。一邊轉(zhuǎn)過頭對著童童說：你上去抓他，把他也給抓傷了。說實話，我當(dāng)時真是惱極了，但除了不停的說對不起對不起，我一句話也沒說，本身就是我們的不對我愿意讓她發(fā)泄一下是其一，其二我不愿意讓孩子之間糾紛升級為大人之間的矛盾。童童他媽非要讓我跟著她帶孩子去醫(yī)院體檢，我說你該去檢查去檢查，我們愿意承擔(dān)所有的費用以及一切責(zé)任。正好康康跑出去我也跟著走了。本以為事情到此就結(jié)束了，可沒想到，童童她媽不依不撓，非要我?guī)е悼等メt(yī)院做個全面檢查出示一個健康報告，怕康康手上有細(xì)菌傳染給他兒子。我聽到這直接火了，和她在親子園爭執(zhí)起來，本來已經(jīng)相安無事的童童因為我倆的架勢突然嚇得哭了起來，保姆抱著孩子去了外邊，老師也把我拉走。見我不肯妥協(xié)，童童媽媽又開始追求親子園的責(zé)任，在兩方協(xié)調(diào)的情況下最后又親子園的一名老師陪同前往這才走人了事。
雖然是康康不對在先，但是童童媽媽的行為讓我感到特別氣憤?？悼党鋈プト诉@不是第一次，而我們也曾經(jīng)有過被別人打過的經(jīng)歷，在親子園里被抓過、在游泳的時候被狠狠的打在頭上、在萬達(dá)被一個小女孩開鐵門的時候狠狠的打在臉上起了一大塊青，別的媽媽沒有像童童媽媽這般，我也從來沒有拽著拖著拉著的追究別人的責(zé)任。我一直都覺得孩子之間的糾紛主要是他們的天性決定的，不是區(qū)分好孩子壞孩子的標(biāo)準(zhǔn)。無論是爭吵、吵鬧、甚至打架都是成長過程中的一些小小的插曲。特別是身心發(fā)展尚不成熟、自控能力較差的孩子，他們之間的一切不友好的行為都不是有目的的惡意行為。而如果一旦家長參與，看到自己的孩子受欺負(fù)就把別人的孩子罵個狗血臨頭，還美其名曰的替別人教育孩子。不僅不會保護(hù)了自己的孩子，甚至這種得饒人處不饒人的態(tài)度還會影響到自己孩子的成長。通常，孩子之間不會記仇，他們一會兒就和好如初，容忍、謙讓、分享、自制等良好人格品質(zhì)往往是在兒時的糾紛、沖突中學(xué)會的，如果我們做家長的能夠以身示范，提供更好的環(huán)境、條件培養(yǎng)孩子的這些品質(zhì)，是將來應(yīng)付復(fù)雜社會環(huán)境所不可缺少的。
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