昨天去圖書館借了好幾本關于學習的書籍，今天一天看完了一本本山勝寬（Katsuhiro Motoyama）寫的16倍速學習法，本山勝寬靠著獨創(chuàng)的學習法自學，不參加任何輔導班，不請家教，快速提升成績，在高三上學期考試被判定為“不可能上榜”，卻應屆順利考上了東京大學。后來，又靠著不到一年的自學，成功考上了哈佛大學。

那么，他有什么獨特的學習方法呢?

這要取決于他的獨門秘籍——成功學習方程式：學習成果=資質*策略*時間*效率。

假設每個要素都提高兩倍，乘起來，學習效果就是16倍了。

1.資質

平日下功夫，頭腦越用越好

資質=閱讀能力+書寫能力+處理數字的能力+體力

1.1閱讀能力

①隨身攜帶書

隨身可以攜帶一本口袋書，在通勤時間，上廁所時間，等人的時候，拿出來讀一讀。假設一天空出時間讀一個小時，一年就是365個小時了，相當于每天讀10個小時，讀了36天，厲害不?

②靠15秒速讀和參考文獻找好書；經典暢銷書

15秒速讀就是讀書的封面，作者簡介，前言，目錄，看這本書是否符合你的期望；當你看完一本好書之后，書的后面一定有很多參考文獻，你可以依據參考文獻，再選擇想看的書。

也可以閱讀經典暢銷書，再版再印很多次的那種，這類書被多少人驗證過，一定可讀。

③一邊畫線一邊讀書

讀書不能光靠眼睛，還要過腦子，畫線的過程也是一個思考的過程，當你第二遍閱讀本書的時候，就可以只讀自己做標記，畫線的地方了。

④漫畫書—小說—入門書—專業(yè)書

剛開始看書，集中注意力一定很難，專業(yè)書苦澀難懂，但是從漫畫書開始讀相關內容，一定非常有趣。

⑤實用書：只要針對重點與實例速讀就行了

實用書要帶有明確的目的，速讀，讀到重點的時候，確認具體范例和實踐步驟，結合自己的生活加以實踐。

⑥好書要讀出聲音，要反復閱讀

好的地方反復閱讀，每次都會有不一樣的啟示，可能會是心靈一顫，可能指導你更好的做事。

⑦整理排列書本，就能整理知識

如果家里買了很多書，那么讀完之后一定要分門別類整理好，在整理的時候，也是一次整理知識的過程，你可以了解這本和那本之間的相同點，不同點，便于下次閱讀和選擇新的書籍。

⑧整理“我的最愛”網站

互聯(lián)網可以學到很多知識，將自己經常去的網站，收集在一個地方，各個網站里有趣的言論，也收集在一個地方，方便查閱和閱讀。

⑨活用PDF文件

PDF文件是指他人上傳的學術論文或者報告書等，分類整理之后，可以把自己特別想看的目錄或者全文打印出來。

1.2書寫能力

①靠書寫來整理電腦，記憶事物

不一定非得寫文章，可以是關鍵詞、圖畫、線條等

②做筆記，別做太獨特的筆記

隨時隨地做筆記，然后謄抄在一個地方，活用，別做太花時間，自己又不去回頭看的筆記，浪費時間和生命。

③博客活用法

發(fā)博客可以每天選擇一個重點，拉起讀書天線，尋找讀書的主題。還可以讓讀者督促你，指導你。何樂而不為呢?

④看完書一定要寫摘要

或者是根據印象深刻的東西發(fā)表感言，閱讀感想，或者是寫書的訴求重點以及賣點，與其他類似書籍的比較，關聯(lián)性等。

⑤30分鐘內整理在一張A4紙上

練習寫作一定不要漫無目的，一定要定出時間限制和目標字數。

⑥書寫時要寫出根據來源

平時刻意寫出理論依據，可以訓練自己對事物的邏輯思考以及文章的邏輯性。

1.3 處理數字能力

①讓四則運算更加快捷

可以選擇下棋，玩數獨游戲等。

②就算是電玩、運動、單純作業(yè)也能讓頭腦變好

世界充滿了數字，從右往左倒著看，或者抱著好奇心，把數字當成解讀事情的密碼，都能大大影響資質鍛煉的方法。

③想想飛機比汽車快多少

比如在坐飛機的時候，就可以思考，從一個目的地到另一個目的地，飛機飛多久到達，時速多少，就可以算出距離，再與汽車比較，看是汽車的多少倍。

只要去思考數字，就會看懂以往含糊不清的東西，甚至想出新的創(chuàng)意來。

頭腦也是身體的一部分，也要經常鍛煉身體，包括耐力，爆發(fā)力，注意力等。

經常訓練較弱的地方，不停的使用它，鍛煉它，就會彌補這塊短板了。