科舉考試的重要性不言而喻，它是國家招攬人才的重要途徑，是文人進(jìn)入仕途的重要方式。創(chuàng)立科舉制之后中國就逐漸摒棄了門第選拔官員的舊俗，是貧寒子弟跨越階級的工具。
宋代的糊名制以及相貌冊可以說是今天考試的雛形。
作弊要從兩個(gè)方面來說，一方面是考生，另外一方面是考官。
就考生來說的作弊方法有：夾帶、請托、替考等。從考官的角度作弊方法有：泄題、受賄、批卷等。宋朝分別對考生和考官作弊制定相應(yīng)的對策。
夾帶作弊，說通俗點(diǎn)就是寫小紙條，寫小紙條過于明顯易于發(fā)現(xiàn)，所以夾帶起來就要在隱秘的地方。
古代需要用毛筆寫字，有毛筆就有硯臺，有作弊的考生就以硯夾帶，在硯臺底下做出一個(gè)鏤空，可以攜帶大量的小紙條。就連衣服都做成夾帶衫，在衣服里邊放上許多自己背不下來的知識點(diǎn)。還可以在自己的靴子里、干糧里加上小紙條的，總之夾帶的地方五花八門。
看到這里不免有些熟悉，在現(xiàn)在曾經(jīng)考試的時(shí)候是不是也在橡皮或者某個(gè)角落記上一兩個(gè)數(shù)學(xué)公式，說起來還很有趣，如今的人們和古人的做法都是一樣的。
考生除了這些小打小鬧的作弊方法之外還有另外一個(gè)方法就是——替考。
如果在太平盛世還好，每個(gè)人的戶籍都登錄在冊，但是碰上戰(zhàn)亂年代戶籍丟失和人員損傷就沒有辦法及時(shí)更新。
考官作弊的方法就比考生簡單多了，科舉考試由中央官員主持、出題、監(jiān)考以及批改卷子。
另一種就是收受賄賂，如果出現(xiàn)考官受賄的情況，就可以對抄襲的學(xué)生視而不見，如果是自家的孩子甚至?xí)蜕弦话眩谂木碜訒r(shí)也會高抬貴手。
宋朝時(shí)期，統(tǒng)治者為了取得更廣泛的支持，以便吸取更多知識分子參加政權(quán)，從北宋初即對科舉考試制度做了多次改革。逐步制訂了防范考試舞弊的多種制度，以滿足朝廷對文官的需求。
上文提到考生會用多種方式夾帶進(jìn)入考場，宋代就衍生出了搜身檢查制度，在考生進(jìn)入考場之前要接受全身的檢查，脫掉衣服和鞋帽，甚至在頭上的發(fā)結(jié)也要打開來檢查一下，帶來的干糧也要掰開檢查一下。
并且還實(shí)行相貌冊制度，這是初代的準(zhǔn)考證，宋真宗年間開始使用，后來一直為后代所繼承，但是相貌測在古代并不是很完善，加上南宋戰(zhàn)亂，相貌測只在一定程度上發(fā)生過作用。
在考場周圍圍上一圈荊棘的棘闈方法，防止考生在考試的時(shí)候有人傳遞答案作弊。
當(dāng)然斬首和誅九族等情況是很少見的，朱元璋時(shí)期發(fā)現(xiàn)南北榜事件，當(dāng)時(shí)株連了很多官員，是因?yàn)橹煸昂ε陆Y(jié)黨營私以對抗朝廷，牽連甚廣這種事件是很少發(fā)生的，最常見的就是停考三年。
此外還有糊名制度。就是考官在看考生答卷的時(shí)候要把真實(shí)姓名糊住，防止考官作弊，但是考生有時(shí)用墨水在指定的卷面做記號，方便考官認(rèn)出自己的卷子。對應(yīng)的有出現(xiàn)謄錄制度，就是考生答完卷子會有專門的官員把卷子重抄一遍。
復(fù)試制度。復(fù)試在古代稱之為殿試，就是皇帝親自面見考生，親自出題，防止官員徇私舞弊，有很多考生在筆試之后殿試被刷下來了。
當(dāng)時(shí)的懲罰制度也是非常嚴(yán)格的，砍頭、流放、株連等都是有關(guān)考試的懲罰。
可見宋代皇帝為了能得到有真才實(shí)學(xué)的士子也是煞費(fèi)苦心，經(jīng)過這樣一番考試，國家要花費(fèi)大量的人力物力和財(cái)力，就比如謄錄制度，如此大的工作量，在世界所罕見。宋代的許多防止作弊的措施為后代所繼承，同時(shí)隨著時(shí)代的發(fā)展，這些制度也在逐漸地完善，科舉考試逐漸成為士人子弟發(fā)揮才學(xué)的地點(diǎn)。
科舉制起于隋朝，發(fā)展于唐朝，完善在宋代，宋朝開創(chuàng)了謄抄制度、相貌測制度，對科舉制度進(jìn)行改革，一方面選賢舉能是政治統(tǒng)治的需要，是國家機(jī)器行之有效的必經(jīng)之路，另一方面促進(jìn)考試的公平，給平民子弟提供更為公平的競爭舞臺。
在中國還沒有進(jìn)入朝代紀(jì)年的時(shí)候就有了禪讓制，也是最初的選拔模式，大禹因?yàn)橹嗡泄Χ贿x舉為部落首領(lǐng)。
《禮記》曰“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。”
秦朝祖先為了網(wǎng)羅人才，曾說過能使秦國富強(qiáng)者，愿把秦朝江山分與一半，果然就有商鞅這樣的人才來到了秦朝，改革為秦朝統(tǒng)一六國打下了基礎(chǔ)。
從察舉制、征辟制、九品中正制等制度的實(shí)行，大家可以看出古代的帝王多么的求賢若渴。國家政治的有效運(yùn)行就是依靠這些賢德之人。
反觀宋代更是如此，宋朝科舉取士達(dá)到歷代之最，是歷朝歷代最渴求文人的朝代，只有宋代的詞可與唐朝的詩所匹敵，可以看出宋朝統(tǒng)治者對文化的重視。宋代重視科舉制度還為了可以滿足文官治天下的政治需求，宋代是與士大夫共治天下，重文輕武，宋代更加需要文官是宋朝的歷史遺留問題。
科舉制在宋代逐漸被完善，一掃唐代科舉制度的弊端。這更加有利于封建皇帝擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)，滿足了皇帝加強(qiáng)中央集權(quán)的需要。
用文官管理武官，用文官管理軍隊(duì)，文官接受儒家禮儀熏陶的，對皇帝更為忠心，基本上不會出現(xiàn)唐代地方武官割據(jù)一方的現(xiàn)象，讓統(tǒng)治者更加的安心。
促成了普遍讀書的風(fēng)氣，有利于重學(xué)風(fēng)氣的養(yǎng)成，擴(kuò)大科舉考試的范圍有利于貫徹中央的思想，尤其是治國思想，能夠更好地統(tǒng)治人民，鞏固統(tǒng)治。總之宋代需要文官甚于前朝，所以科舉考試對于宋代來說尤為重要。
春秋時(shí)代孔子老先生打破了學(xué)在官府的格局，開始創(chuàng)辦私學(xué)，逐步打破了貴族壟斷官場的風(fēng)氣，科舉考試的實(shí)施也打破了世卿世祿的選官陋習(xí)。
科舉考試在中國實(shí)行了1300年之久，經(jīng)過歷代不斷地完善，為后代留下了寶貴的精神財(cái)富。保證了社會的文化氛圍，促進(jìn)了國家政治的平穩(wěn)運(yùn)行，維護(hù)了中央集權(quán)制。
宋朝對科舉考試進(jìn)行了改革和完善，科舉考試難度提升，很多考生通過夾帶、賄賂和替考等方式作弊，宋朝政府也對此做出了相應(yīng)的措施，通過對考生搜查、隔離、畫冊等方式防止考生作弊。
考官方面也有收受賄賂、泄題等作弊問題，朝廷通過鎖院、糊名、謄抄等方式防止官員徇私舞弊，結(jié)黨營私，為考生創(chuàng)造清明的考試環(huán)境。統(tǒng)治者為了網(wǎng)羅人才也是煞費(fèi)苦心，考生為了金榜題名也是絞盡腦子，但是追根揭底考試還是要誠信為準(zhǔn)，不要抱著僥幸的心理去參加考試。
《古今考場作弊與防作弊技術(shù)文》
《論我國傳統(tǒng)考試制度變革的歷史邏輯》
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