點擊數(shù)：1112010-06-03 10:35:51 來源: 嘉善縣城西小學圖書館
寫人的文章是以人物描寫為主，通過對人物在具體事例中言行舉止、心里活動及細節(jié)的描寫，反映人物的性格特點和思想品質(zhì)。同學們在閱讀此類文章時，可以從以下幾點著眼：
1、把握文章的主要內(nèi)容，用心體會文章的思想感情
拿到一篇文章后，有的同學還沒認真閱讀，連文章的主要內(nèi)容都還沒弄懂就急急忙忙想去做題了，這樣既沒達到閱讀的效果，當然也做不好題。同學們在接觸到一篇文章后，首先要靜下心來，細細品讀，要進入角色，用心領悟，弄清楚文章寫了什么人，寫了人物的什么事，寫了人物的哪些方面內(nèi)容，寫出了人物的什么突出特點及個性，也就是要整體把握文章的主要內(nèi)容。不僅如此，還要細心揣摩文章所表達的思想感情，并受到文章情感的熏陶、智慧的啟迪。這樣你再去看一看老師為你設計的閱讀訓練題，帶著這些問題把文章再讀一遍或兩遍，對于這些題目的回答你就會心中有數(shù)了，做出的答案也就八九不離十了。這就像一個人站在高處俯瞰低處的景色可以一目了然一樣。
2、聯(lián)系上下文，理解關鍵詞句的意思
閱讀時，首先要借助字典、詞典和生活積累，理解文中詞句的含義。文章中有些關鍵的語句能夠直接反應人物的性格特點、內(nèi)心世界，要結(jié)合上下文，理解這些詞句的含義，以及它們在表現(xiàn)文章中心方面所起的作用。
3、抓住人物的言行舉止，弄清人物的描寫方法
寫人類文章，是以表現(xiàn)人物為重點的，而人物的特點，除了通過典型事例來表現(xiàn)外，還可以通過具體描寫來展示。人物描寫方法，主要有外貌描寫（肖像描寫）、神態(tài)描寫、心理描寫、動作描寫、語言描寫等，它們像一面面鏡子，使人物栩栩如生地出現(xiàn)在我們面前，讓我們從中看出人物的美丑善惡，感受人物的喜怒哀樂。
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