為了進(jìn)一步規(guī)范實(shí)習(xí)周教學(xué)開展,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,我系于5月26日開展了實(shí)習(xí)周方案設(shè)計評比活動。評委由教務(wù)處副處長李海艦、系副主任馬海燕、旅游管理專業(yè)教研室主任阮躍東和學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組成員王亞偉擔(dān)任。
本學(xué)期有實(shí)習(xí)周任務(wù)的7位老師對實(shí)習(xí)周方案從設(shè)計理念與思路、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、內(nèi)容設(shè)計、實(shí)習(xí)周過程組織、考核方法設(shè)計等五個方面闡述了自己承擔(dān)課程實(shí)習(xí)周計劃制定情況。每個老師設(shè)計的實(shí)習(xí)周風(fēng)格各有不同,有的偏重學(xué)生設(shè)計能力的提升,有的注重關(guān)鍵技能的強(qiáng)化,有的強(qiáng)調(diào)服務(wù)流程的操作,都從不同角度反映出老師對教學(xué)的投入和用心。不過,通過方案展示,也發(fā)現(xiàn)在實(shí)習(xí)周設(shè)計安排中存在一些問題,個別老師沒有能夠從課程培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),確定實(shí)踐教學(xué)目標(biāo),并據(jù)此設(shè)計實(shí)習(xí)周方案,課程整體把握能力還有待提高。
最后評委對參賽方案進(jìn)行了點(diǎn)評,肯定了此次活動的意義,鼓勵教師間相互交流、取長補(bǔ)短、共同提高,營造良好的教研交流氛圍,提高實(shí)踐教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
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