背景:前段時(shí)間由于疫情影響,公司使用了一段時(shí)間的在家辦公模式,期間公司要求員工必須每天寫工作日?qǐng)?bào)。如今公司開(kāi)始正常復(fù)工,領(lǐng)導(dǎo)希望繼續(xù)保持日?qǐng)?bào)的管理方式,可員工卻非常反感。每天都是走形式。面對(duì)這種情況,HR該怎么辦?
員工反感寫日?qǐng)?bào),HR沒(méi)招了,那是因?yàn)镠R缺少產(chǎn)品思維。今天大川就和大家一起從產(chǎn)品的角度,來(lái)支支招。
如果把日?qǐng)?bào)看作一項(xiàng)類服務(wù)的產(chǎn)品,我們的消費(fèi)者和生產(chǎn)者是誰(shuí)?
大家思考一下,消費(fèi)者是不是管理者,而生產(chǎn)者是不是員工?
一是掌控感,來(lái)自不確定感降低所產(chǎn)生的心理滿足。
二是反饋能增強(qiáng)體驗(yàn)。一方面能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工的問(wèn)題給予幫助,另一方面能夠在員工中創(chuàng)建互學(xué)互助,營(yíng)造趕幫超的氛圍。
三是能夠更好地選擇評(píng)價(jià)。對(duì)員工更多的關(guān)系和場(chǎng)域互動(dòng),是全面客觀地了解事物的基礎(chǔ)。
一是做這事情的時(shí)間成本。寫日?qǐng)?bào)總得花時(shí)間,對(duì)吧。
二是感覺(jué)受監(jiān)視的心理?yè)p失。本來(lái)自由自在,還有些私人小空間的,現(xiàn)在不自在了。
三是資源被掠奪的心理恐慌。日?qǐng)?bào)可能把自己的一些個(gè)人客戶資源固化成公司的,自己將來(lái)的薪酬談判資本少了。
四是價(jià)值清晰化引起心理承壓。南郭先生不能做了,總是在趕幫超活動(dòng)中落后的話,面子上也過(guò)不去。
一是寫日?qǐng)?bào)直接關(guān)聯(lián)的物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)。比如評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)等。
二是從上級(jí)、同伴學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),得以成長(zhǎng)。
三是及時(shí)從上級(jí)獲得解決問(wèn)題的資源,工作順利完成帶來(lái)的好處。
四是通過(guò)比慘獲得的心理?yè)嵛俊?/strong>“比慘也是一種生產(chǎn)力”。有時(shí)候看看別人痛苦,也能有獲得感。
那么,現(xiàn)在員工寫日?qǐng)?bào)不積極。無(wú)非就是員工作為產(chǎn)品的生產(chǎn)者,覺(jué)得“成本/收獲”的價(jià)值評(píng)估>1。那這個(gè)問(wèn)題是不是變得簡(jiǎn)單了,無(wú)非減小分子、擴(kuò)大分母咯。對(duì)照上面的分析,就是八條對(duì)應(yīng)措施:
1、通過(guò)表單化、簡(jiǎn)化格式,降低員工的時(shí)間成本。
2、日?qǐng)?bào)要求抓重點(diǎn)工作,盡量減少受監(jiān)視感。
3、對(duì)于一些供應(yīng)商及客戶資源,掠奪的手段不要那么簡(jiǎn)單粗暴。一方面公司也可以給個(gè)人喂一些資源,另一方面把這事和日?qǐng)?bào)管理分開(kāi),另外用系統(tǒng)的方式來(lái)推進(jìn)。
4、把好招聘和績(jī)效關(guān),盡量減少混日子的老油條。
5、對(duì)日?qǐng)?bào)寫的好的員工,可以物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)并重。特別是管理者自己要及時(shí)答復(fù)、及時(shí)評(píng)比,明確要求,以身作則。
6、把好的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)萃取出來(lái),分享出去。日?qǐng)?bào)不能只盯數(shù)字,特別是上級(jí),自己要有專業(yè)的“配方”和指導(dǎo)能力。
7、把日?qǐng)?bào)作為一個(gè)賦能渠道,解決下級(jí)的資源問(wèn)題。包括橫向溝通和資源推薦。
8、定期組織面對(duì)面的分享會(huì),只會(huì)散發(fā)負(fù)能量。量子管理者約翰霍金斯,從生物學(xué)角度實(shí)證并制定了人的能量等級(jí)表。shared joy is a DOUBLE joy, shared sorrow is HALF a sorrow.
其實(shí)還有一條“番外”,那就是初期要塑造員工的行為慣性。包括指導(dǎo)員工應(yīng)該怎么做,當(dāng)員工挑戰(zhàn)報(bào)送的日?qǐng)?bào)質(zhì)量底線時(shí)(包括卡截止日期、草率復(fù)制黏貼等行為),要及時(shí)指正。
其實(shí),要真正做好日?qǐng)?bào),歸根結(jié)底是對(duì)管理者的更高要求。懶惰的管理者是做不好日?qǐng)?bào)工作的。這時(shí)候就要切實(shí)改變管理者思維。這時(shí)候是不是就有必要把管理者作為消費(fèi)者的三條可獲得效用,替他掰扯掰扯呢。而管理者往往會(huì)忽視第二、第三方面的效用,那么HR有沒(méi)有能力為管理者把三條效用都掰扯清楚呢?
小日?qǐng)?bào),大學(xué)問(wèn)!如何通過(guò)日常工作處理好員工關(guān)系,如何通過(guò)瑣碎數(shù)據(jù)建立數(shù)據(jù)庫(kù),沒(méi)有HR思維,你就是一位隨時(shí)可被替代的臨時(shí)工,三茅《HR主管進(jìn)階必修班》幫你掌握HR核心思維與技能,掃碼添加課程學(xué)習(xí)導(dǎo)師了解課程詳情:
好些天沒(méi)來(lái)得及跟大家坐在一起分享知識(shí)了,實(shí)在是24小時(shí)待命狀態(tài)。對(duì)你們甚是想念...比心!
本期主題事件內(nèi)容是“寫日?qǐng)?bào)”這件事情,先上幾張圖。
在家里翻箱倒柜,終于找到自己2011年開(kāi)始寫工作計(jì)劃、日?qǐng)?bào)的筆記本。堅(jiān)持了9年。我的“工作日?qǐng)?bào)”,經(jīng)歷這些年的個(gè)人發(fā)揮,無(wú)論是從內(nèi)容上,還是關(guān)于“寫”這個(gè)字的心路歷程上,也發(fā)生了很多次的變化。終究還是堅(jiān)持下來(lái)了,這要多虧了我第一家單位“變態(tài)”式的“壓迫”和領(lǐng)導(dǎo)365天不間斷微笑式點(diǎn)評(píng)開(kāi)始。關(guān)于主題,我從以下幾點(diǎn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。
一、養(yǎng)成好的工作習(xí)慣不易,讓成年人養(yǎng)成沒(méi)有即得收益的工作習(xí)慣,更不易。
首先,寫工作日?qǐng)?bào),對(duì)職場(chǎng)人來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)好的工作習(xí)慣,跟疫情無(wú)關(guān)。但是,千萬(wàn)不要先入為主的認(rèn)為這是在為你好,所以你要去做,這招對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都不一定好使,何況是成年人。
2011年我接到要開(kāi)始寫工作日?qǐng)?bào):工作計(jì)劃-總結(jié)的時(shí)候,我內(nèi)心極度抗拒,一方面思考公司的這項(xiàng)要求的初衷,一方面擔(dān)心“好日子”到頭了,那種無(wú)拘無(wú)束,不用擔(dān)心收入-產(chǎn)出比率的日子是不是會(huì)一去不復(fù)返。事實(shí)證明,有那種感覺(jué)。每天晚上第二天的工作計(jì)劃,當(dāng)天的工作總結(jié),總有一種被監(jiān)視和不被信任的感覺(jué)。但是公司要求,領(lǐng)導(dǎo)壓迫,沒(méi)辦法,戴鋼盔爬樹(shù),硬著頭皮也得上。
所以,寫工作日?qǐng)?bào)這件事情,強(qiáng)壓讓員工去做,不見(jiàn)得是一件好事,如果沒(méi)有正確的處這項(xiàng)工作,它終會(huì)流于形式,甚至有可能變成員工發(fā)泄牢騷的樂(lè)園。
二、作為HR,怎么把這項(xiàng)工作做的有意義呢?
1、統(tǒng)一版面、統(tǒng)一格式,讓簡(jiǎn)單的事情做的更有儀式感。儀式感這玩意,很玄乎。通常,我們HR做的很多事情,都需要儀式感。中國(guó)人在做同一件事情,有些人會(huì)很懶散、很隨意,有些人會(huì)很莊重、很認(rèn)真。這有可能要?dú)w功于這件事情的伊始,因?yàn)橛行┤撕芸粗?,有些人被“帶入感”帶進(jìn)場(chǎng)景,自然而然也會(huì)看重。一開(kāi)始就隨意發(fā)揮,那么誰(shuí)還會(huì)去計(jì)較這件事情做的到底好不好呢?
2、至上而下的導(dǎo)入,比至下而上的開(kāi)始,更具有說(shuō)服力。領(lǐng)導(dǎo)讓我往東我就往東,領(lǐng)導(dǎo)讓我往西我就往西,這是很早之前的觀念了,現(xiàn)在職場(chǎng)多是80、90甚至00一代,干的不開(kāi)心我就走人,你一點(diǎn)脾氣也不會(huì)有?!白屛易鍪裁础辈蝗纭翱茨阕鍪裁础薄K?,導(dǎo)入工作日?qǐng)?bào),先從老板開(kāi)始。老板很忙,沒(méi)關(guān)系,養(yǎng)成習(xí)慣只需要21天。老板實(shí)在沒(méi)時(shí)間寫,每天要做的事情那么多,如果疫情之下,真是這樣,那你利用疫情的契機(jī)導(dǎo)入工作日?qǐng)?bào)這項(xiàng)工作,就千萬(wàn)不要以“疫情”為由頭導(dǎo)入了,換個(gè)法子。HR朋友,可以建議老板或是決策層領(lǐng)導(dǎo)來(lái)兩手,一對(duì)于部門負(fù)責(zé)人的工作報(bào)告,盡量以書面形式進(jìn)行點(diǎn)評(píng),書面點(diǎn)評(píng)的部門工作日?qǐng)?bào),員工是有機(jī)會(huì)可以看的到的;二對(duì)于寫的好的部門工作日?qǐng)?bào),領(lǐng)導(dǎo)可以發(fā)到部門負(fù)責(zé)人群里,話不必多說(shuō),一個(gè)大拇指向上就行了,給員工更多的想象空間。
3、幫助業(yè)務(wù)部門在內(nèi)部建立流暢的信息渠道。業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人的月度工作計(jì)劃是否可以發(fā)到部門員工群里,信息從部門負(fù)責(zé)人流到員工手中;員工的工作日?qǐng)?bào)發(fā)到群里,部門負(fù)責(zé)人是不是要及時(shí)的點(diǎn)評(píng),信息從員工手中流至部門負(fù)責(zé)人再回流。
因?yàn)橐咔樵颍瑔T工在家辦公,員工把日?qǐng)?bào)發(fā)在群里,按經(jīng)驗(yàn),員工并不會(huì)關(guān)心別人的日?qǐng)?bào)寫的怎么樣,所以大多發(fā)完了是,不會(huì)去點(diǎn)開(kāi)別人的工作日?qǐng)?bào)看一看。所以信息在員工之間是斷檔的,那么HR是否可以提醒部門負(fù)責(zé)人給員工每天開(kāi)視頻短會(huì)呢,時(shí)間不用多,用來(lái)點(diǎn)評(píng)部門員工工作日?qǐng)?bào)即可。讓員工在自己和其他員工之間就“工作日?qǐng)?bào)”做比較。只要能讓優(yōu)秀的少數(shù)人帶動(dòng)大多數(shù)人,讓信息在員工之間傳遞,方法可以挺多的。
4、讓寫“工作日?qǐng)?bào)”變成一種讓人開(kāi)心的事情。我之前有說(shuō)到,讓成年人去養(yǎng)成一種沒(méi)有即得收益的工作習(xí)慣很難,但是這個(gè)工作習(xí)慣可以讓人開(kāi)心,那就另外一回事了。
做激勵(lì)。對(duì)于習(xí)慣的養(yǎng)成,最怕的就是不了了之。反之,最好的就是人人把它當(dāng)作一回事。“寫工作日?qǐng)?bào)”這項(xiàng)工作,可以單獨(dú)立項(xiàng),成為激勵(lì)事項(xiàng)。因?yàn)橐㈨?xiàng),所以HR朋友可以做的系統(tǒng)一些。前期可以把評(píng)獎(jiǎng)的次數(shù)做的緊湊一點(diǎn),比如每月一評(píng),先緊后松;評(píng)獎(jiǎng)的標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)低一點(diǎn),讓入圍的員工相對(duì)多一些,先松后緊。年底評(píng)優(yōu),寫工作日?qǐng)?bào)的優(yōu)秀個(gè)人是不是也可以獲得相應(yīng)的表彰,還可以利用工作日?qǐng)?bào)這項(xiàng)工作發(fā)生在疫情期間,順帶大家回顧一下2020的不平凡路程,做做企業(yè)文化。
做氛圍。把工作計(jì)劃、總結(jié)落實(shí)的很好的公司,在其業(yè)務(wù)部門內(nèi)部,會(huì)有許多這樣的話語(yǔ)?!拔医裉斓墓ぷ饔?jì)劃沒(méi)完成”“我今天恐怕得加班了,還有一個(gè)事情沒(méi)做完”“終于做完了,晚上可以睡個(gè)好覺(jué)“”別打擾我,正在搞大事“...讓員工把目標(biāo)帶入工作,是寫工作日?qǐng)?bào)這項(xiàng)事情的出發(fā)點(diǎn),打造這樣追趕工作目標(biāo)的氛圍,有利于員工從完成工作中獲得滿足感。
小結(jié):寫工作日?qǐng)?bào)是一個(gè)很好的工作習(xí)慣。作為HR的我們,要充分發(fā)揮工作的主動(dòng)權(quán)。
歡迎大家訂閱我,我后期也會(huì)發(fā)布少量微課和系列課,期待交流。
工作日志,它是指針對(duì)自己的工作,每天記錄工作的內(nèi)容、所花費(fèi)的時(shí)間以及在工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題,解決問(wèn)題的思路和方法。最好可以詳細(xì)客觀的記錄下你所面對(duì)的選擇、觀點(diǎn)、觀察、方法、結(jié)果和決定,這樣每天日事日清,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累,才能達(dá)到通過(guò)工作日志提高自己的工作技能。
一、你要讓員工細(xì)細(xì)地品,“品”工作日志的好處
工作日志在工作管理當(dāng)中,起到3個(gè)作用,分別是:提醒、跟蹤、證明。微博上的一篇貼子寫道:推行工作日志是學(xué)海爾、強(qiáng)化執(zhí)行力、提高員工管理素質(zhì)的有效形式。如果公司班長(zhǎng)以上的干部都養(yǎng)成寫日志的習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)工作日清日高,必然形成良好的執(zhí)行力。企業(yè)綜合管理水平就會(huì)得到提高。工作日志有八大功能,你要讓員工細(xì)細(xì)地“品”它的味道:
A、培養(yǎng)工作條理化
員工每天計(jì)劃做計(jì)劃,工作更加條理化。避免工作隨意性和盲目性;
B、培養(yǎng)工作計(jì)劃性
員工每天做計(jì)劃、檢查、小結(jié)、訂措施,可以有效地把當(dāng)天和階段性的工作落實(shí)。促進(jìn)問(wèn)題的解決。避免“說(shuō)了不做做了也做不到位?!苯鉀Q好執(zhí)行力低下的老大難問(wèn)題。
C、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題解決問(wèn)題的思考能力
員工每天下班前要對(duì)當(dāng)天的計(jì)劃落實(shí)情況,做小結(jié)。列出存在問(wèn)題,分析原因提出改進(jìn)措施。長(zhǎng)此以往員工的工作能力就會(huì)提高。
D、強(qiáng)化工作職責(zé)
員工每天必須圍繞本崗職責(zé)作日志長(zhǎng)此下去,員工對(duì)自己的職責(zé)必然熟悉,就為做好管理打下基礎(chǔ),避免想干不知干什么?
E、加強(qiáng)上下溝通
上級(jí)每天檢查下屬的工作日志就可以了解下屬當(dāng)天的工作情況,為指導(dǎo)工作提供依據(jù);
F、為績(jī)效考核提供依據(jù)
上級(jí)對(duì)下級(jí)的考核提供充實(shí)的材料;
G、為提拔員工提供依據(jù)
可以通過(guò)工作日志對(duì)員工的工作內(nèi)容、工作方式、思維管理能力有充分了解;
H、崗前培訓(xùn)教材
員工寫好日志,寫滿后要?dú)w檔,作為員工離職,新員工入職熟悉本崗工作借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的有效培訓(xùn)教材。
二、工作日志對(duì)管理者與員工的好處
雖然行業(yè)屬性各有不同,但大多數(shù)公司還是有必要實(shí)行工作日志管理制度。工作日志是對(duì)每天或短期階段性的工作進(jìn)行長(zhǎng)期記錄的習(xí)慣和要求。不管對(duì)企業(yè)、還是對(duì)個(gè)人,不管是當(dāng)前階段還是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都大有裨益。
對(duì)于管理者而言,工作日志的好處有:
(1)一種與下屬溝通的重要途徑之一;
(2)讓管理者對(duì)員工的工作狀況、能力、效率及工作飽和度進(jìn)行評(píng)估指導(dǎo);
(3)讓管理者能夠從工作日志中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,促進(jìn)員工工作能力及職業(yè)素養(yǎng)的提升;
(4)便于管理者對(duì)員工進(jìn)行實(shí)際工作進(jìn)度與工作計(jì)劃的對(duì)比;
(5)讓管理者擔(dān)負(fù)起自己的管理職能,培養(yǎng)其管理意識(shí)。
對(duì)于員工而言,工作日志的好處有:
(1)可以記載自己的成果與成長(zhǎng),展示工作能力與智慧;
(2)有助于提醒工作任務(wù),避免遺漏和疏忽;
(3)讓員工便于專注工作要點(diǎn),提升自我檢查工作的時(shí)間分配利用、效率;
(4)對(duì)歷史數(shù)據(jù)、事件起到追溯、跟蹤、證明的作用;
(5)有助于自我檢討,幫助員工提高自我管理的能力,增強(qiáng)責(zé)任感。
三、HR如何讓員工愛(ài)上寫工作日志?
3.1對(duì)職場(chǎng)上的每一個(gè)人來(lái)說(shuō),記錄每天的工作情況,通常是公司的一種標(biāo)準(zhǔn)要求,目的是為日后工作的執(zhí)行過(guò)程、方式、結(jié)論提供參考優(yōu)化依據(jù)。但是很多企業(yè)管理人員經(jīng)常會(huì)面臨這種困擾,員工工作日志形式化,經(jīng)常把昨天的事件復(fù)制粘貼,所謂心得也只是敷衍了事,只為應(yīng)付日常檢查,除此外員工還會(huì)抱怨工作日志浪費(fèi)時(shí)間,降低工作效率。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,HR如何突出“重圍”?
PS:牛不喝強(qiáng)按頭,不如在水里灑把鹽
3.2找出員工討厭寫日志的原因
員工討厭寫日志,不外乎就是這三個(gè)原因:一是不知道為什么要寫;第二是不知道為誰(shuí)去寫;第三是不知道怎么去寫?四是認(rèn)為工作日志就是老板來(lái)用“監(jiān)視”自己的手段!
PS:找到問(wèn)題的根源,有助于解決問(wèn)題的根本
3.3不知道我為什么要寫
廚房二師兄扔下勺子,一屁股坐到灶臺(tái)邊,氣乎乎地說(shuō):”草泥馬,老子每天就每月就負(fù)責(zé)做飯炒菜,你讓我寫什么工作日志?老子寫一篇日志,能頂飯吃啊?讓我周周寫日志,不用做飯啦?
你叫保潔大姐寫工作日志,她將拖把一扔,大罵道,我要是能寫那玩意,我還來(lái)這干保潔?
PS:要求員工提交工作日志,HR應(yīng)注意對(duì)象。文職類員工工作日志可要求詳細(xì)一些,像操這類基層崗位員工,建議由其班組長(zhǎng)安排工作即可。
3.4隔三差五吆喝叫賣工作日志的優(yōu)點(diǎn)
公司剛開(kāi)始執(zhí)行每周提交工作日志,最初大家都感覺(jué)很新鮮,但時(shí)間一長(zhǎng),人人都感覺(jué)到乏味,就像你進(jìn)超市一樣,如果這家超市里的陳列長(zhǎng)年不變,你每踏進(jìn)超市大門,是不是沒(méi)有多少購(gòu)買欲望?如果這家超市每隔15天重新清場(chǎng),創(chuàng)意陳列,擺放美觀,你進(jìn)超市后,是不是會(huì)有一種新鮮感覺(jué)?
對(duì),沒(méi)錯(cuò)!你不要讓顧客對(duì)你沒(méi)知覺(jué),HR不要讓員工對(duì)工作日志感覺(jué)到麻木,我們可以為員工“造”起來(lái),可勁“造”。
見(jiàn)過(guò)路邊江湖郎中賣“秘方”藥嗎?江湖郎中拿起鹿角,就能把它的功效吹得神乎其神,拿起一根動(dòng)物鞭,就能把它吹得像定海神針,引得路人駐足圍觀。
我想,很多公司都有給員工進(jìn)行培訓(xùn)這項(xiàng)工作任務(wù)要求,HR何不把它給利用起來(lái)?不說(shuō)多的,咱們就每個(gè)季度經(jīng)員工培訓(xùn)有關(guān)工作日志方面的內(nèi)容,通過(guò)集體培訓(xùn)形式,吆喝出工作日志的好處、益處。比如,前述寫的那8個(gè)功能。
PS:將工作日志制度納入新進(jìn)員工培訓(xùn)教材內(nèi)
3.5工作日志:寫了要做,做了要查,查了要追
公司要求員工寫工作日志,不是讓員工信口開(kāi)河,賣弄文采,拼湊字?jǐn)?shù),然后用公司資源打印出來(lái),上交行政部束之高閣。而是要讓員工真正明白寫工作日志的目的及用意,公司應(yīng)有一完成的工作日志制度流程加以制約。
員工寫了哪些工作內(nèi)容,執(zhí)行結(jié)果是怎樣的?已完成/未完成的原因是什么?如果徹底解決問(wèn)題?這系列問(wèn)題到落實(shí)到位,工作日志才顯實(shí)際意義。
3.6為工作日志,擬定一套制度
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。在管理中,口頭上的通知、任務(wù)安排、協(xié)議等事項(xiàng),在時(shí)間的推移下最終會(huì)改變它原本的面目,公司想要讓工作日志變得有意義,讓員工從心里去接納工作日志這個(gè)事實(shí),從心底把它當(dāng)成工作的一部分,我想,我們有必要擬定一套關(guān)于工作日志管理的制度。關(guān)于工作日志管理制度的范文,請(qǐng)找度娘。
3.7讓工作日志與績(jī)效考核掛鉤
公司績(jī)效考核指標(biāo),一般有定量指標(biāo)和定性指標(biāo)兩方面,我們可以把提交工作日志劃分到定性指標(biāo)中的一個(gè)小指標(biāo),分值1-2分即可;
3.8有效的工作日志,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)
管理者對(duì)員工的關(guān)注和激勵(lì),是員工工作的動(dòng)力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)反饋評(píng)閱,對(duì)暴露的問(wèn)題要寬容、幫助指正而非大加批評(píng)指責(zé),鼓勵(lì)員工提出自己真實(shí)的想法。
3.8.1工作日志正確的打開(kāi)方式
注意,我們寫工作日志,避免記成流水帳,工作記錄要總結(jié)歸納,做了什么、做的結(jié)果、困難與困惑、收獲、能夠帶給別人什么?概括為八個(gè)字:所做、所惑、所得、所享。
3.8.2工作日志描述要清晰化
對(duì)工作內(nèi)容的描述要盡量具體化,判定工作內(nèi)容描述是否具體化的標(biāo)準(zhǔn)就是沒(méi)有親自觀察過(guò)某員工工作過(guò)程的人,也可以比較清晰的想象出某員工的工作活動(dòng)。
說(shuō)一千道一萬(wàn),關(guān)于公司所有管理制度的推行,都需要有高層領(lǐng)導(dǎo)作堅(jiān)實(shí)的后盾,鼎立支持,否則憑HR一已之力唱獨(dú)角戲,一定會(huì)寸步難行。
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