鞠躬盡瘁，砥礪前行高考 _#F2790

一）范文

諸葛武侯說(shuō)：“謀事在人，成事在天”。

我們生活在一個(gè)劇烈變革的時(shí)代，科技日新月異，黑天鵝灰犀牛層出不窮。

個(gè)人的力量，在時(shí)代的洪潮中，渺小得宛如一葉扁舟。

如何看待個(gè)人奮斗，和時(shí)代脈搏的關(guān)系；

如何看待付出回報(bào)，命運(yùn)公平，這是一個(gè)大問(wèn)題。

我相信中華民族的傳統(tǒng)美德，共產(chǎn)黨人的一貫精神“鞠躬盡瘁，死而后已”。

時(shí)代的巨浪，個(gè)人無(wú)法駕馭的。

但無(wú)論時(shí)代怎樣變遷，個(gè)人“勤奮”鞠躬盡瘁，卻是我們可以掌控激勵(lì)的。

今年以來(lái)，“新冠疫情”危害巨大。

我身邊的很多朋友，師長(zhǎng)，有的曾經(jīng)投資數(shù)百萬(wàn)元開(kāi)辦火鍋店，旅行社，精品民宿。勤勤懇懇，小本生意。

“疫情”沖擊下，餐飲，旅游，影視，酒店業(yè)，都慘遭打擊?？土髁夸J減。

精心呵護(hù)的小微企業(yè)，每月虧損甚至數(shù)十萬(wàn)元。全家生計(jì)都受到影響。

在此情況下，我們不能怨天尤人，產(chǎn)生“歷史虛無(wú)主義”。

而是要腳踏實(shí)地，唯物分析。積極調(diào)整生產(chǎn)自救，靈活應(yīng)對(duì)外界沖擊。

例如，做餐飲的親戚，設(shè)法調(diào)整菜單目錄。減少堂食海鮮煲蒸，增加外賣(mài)品種。

做旅游的朋友，積極開(kāi)拓線上業(yè)務(wù)。增加社區(qū)游記，嘗試景點(diǎn)遙控?cái)z像頭。

感謝政府，出臺(tái)多項(xiàng)小微企業(yè)援助措施。向銀行申請(qǐng)貼息貸款，既保住了公司，也保住了員工和就業(yè)。

時(shí)代有順境、逆境，潮流無(wú)法控制。

但人的堅(jiān)毅品質(zhì)，是始終不變的。

當(dāng)逆境來(lái)臨時(shí)，中國(guó)人不會(huì)被壓垮。我們會(huì)堅(jiān)毅地應(yīng)對(duì)困難，解決困難。

這樣，既彰顯了“中國(guó)經(jīng)濟(jì)”的彈性，也代表我們這個(gè)古老而光榮的民族，五千年來(lái)，從來(lái)不會(huì)被苦難壓垮，中華人民益發(fā)繁榮昌盛。

同樣道理，在“順境”時(shí)，我們也不能得意浮夸。

戒驕戒躁，不卑不亢。我們既不能悲觀，也不能驕傲。不忘初心，砥礪前行。

“謀事在人， 成事在天”。機(jī)運(yùn)是有跌宕起伏的，有人莫名中彩票，有人無(wú)辜生重病。

我們理解概率的存在，對(duì)命運(yùn)沒(méi)有絲毫怨言。

中國(guó)人的精神，無(wú)論順境、逆境，我們都要比別人更勤勞，更勇敢，更團(tuán)結(jié)。

用“勤、儉”勉勵(lì)自己。

在每一個(gè)階段，比別人做得更好一點(diǎn)點(diǎn)。

文明是一場(chǎng)長(zhǎng)跑。長(zhǎng)跑中，良好品德日積月累，中華民族就會(huì)顯現(xiàn)打不垮，折不斷，壓不壞的優(yōu)良品質(zhì)。

梅花苦寒香自來(lái)，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。

自勉，共勉。

二）明八股

明代的八股文，由“起、承、轉(zhuǎn)、合”四個(gè)部分組成。

具體來(lái)說(shuō)，八個(gè)股分：

• 起：破題

• 承：承題、起講、入題

• 轉(zhuǎn)：起股、中股、后股

• 合：束股

寫(xiě)文章中，第一句最重要。第一句話(huà)叫做:“破題”。

好比今天高考“上海卷”。出的題目是：“世上許多重要的轉(zhuǎn)折是在意想不到時(shí)發(fā)生的，這是否意味著人對(duì)事物發(fā)展進(jìn)程無(wú)能為力？”

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，你要想好怎么回答。

第一句話(huà)，就是全篇的“題眼”。

領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)你話(huà)，你站起來(lái)開(kāi)腔第一句，就決定了你的立場(chǎng)，條線，站隊(duì)。

很多小朋友問(wèn)，“那我不這樣回答，可以么”。

好比領(lǐng)導(dǎo)詢(xún)問(wèn)你“重要轉(zhuǎn)折進(jìn)程你怎么看”。

你回答說(shuō)，“嗯呀，這事啊，這事可說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)呢。要從三皇五帝說(shuō)起………”

話(huà)說(shuō)歷史淵源，前因后果，旁征博引，愛(ài)恨情仇~~

巴拉巴拉講上半個(gè)小時(shí)，吹了三千字，就是沒(méi)有正面回答問(wèn)題。

這種答法，俗稱(chēng)“公蜘體”。常見(jiàn)于目前一些股票，期貨大V。

你問(wèn)他明天股票漲不漲，對(duì)某只股票如何看法；

他永遠(yuǎn)是繞一大圈，講講宏觀經(jīng)濟(jì)政策，講講技術(shù)面阻力位?？删褪遣换卮稹皾q跌”。

這樣的“公蜘體”，混社會(huì)是可以的。

但是在“科舉”中，是不可以的。

“明八股”之所以有明確的“破題、承題、起講”格式，就是為了杜絕“搗漿糊”。

你必須在第一句話(huà)中，寫(xiě)清楚自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。

考官都很忙的，沒(méi)時(shí)間和你繞圈子。

同理，領(lǐng)導(dǎo)也很忙的。

以后在給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)報(bào)告時(shí)，永遠(yuǎn)記住第一句話(huà)是“破題”。最好在一句話(huà)中，講明文章50%的意思。

包括給甲方爸爸寫(xiě)匯報(bào)。

三）破題

在這篇文章中，我選的破題是“謀事在人，成事在天”。

這是很正能量的一種思維。

既然是高考作文，顯然主體思想必須是“正能量”。

時(shí)代的洪潮，是個(gè)人完全無(wú)法控制的。

哪怕你炒菜味道再好，“新冠”一來(lái)，也必須關(guān)門(mén)三個(gè)月。

• 如果說(shuō)，時(shí)代的洪潮是±100.

• 而個(gè)人的努力，可能僅僅只有+5.

• 但是，只要你勤奮去努力了，你的結(jié)果，就是-95/+105.

虧損-95萬(wàn)，依然是一個(gè)巨大的，荒謬的可笑的虧損數(shù)字。

但你的“順境/逆境”平均數(shù)是+5.

人類(lèi)文明，家族繁衍，就在這+5的微小增幅中，一點(diǎn)一點(diǎn)生長(zhǎng)積累。

雖然一場(chǎng)風(fēng)波，就可以讓一個(gè)勤儉持家的家族徹底毀滅。

但畢竟是“勤儉持家”，使得你在2000年長(zhǎng)跑中，繁衍至今。

文章的“立意”，是全文重中之重。

立意錯(cuò)了，全文基本就毀了。

四）承題

文章的第二部分，是“承題”。

具體來(lái)說(shuō)，就是領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)你“這事你怎么看啊”。

你回答說(shuō)，“謀事在人，成事在天”。

然后你就要“具體”展開(kāi)說(shuō)說(shuō)，為什么謀事在人，成事在天。

“承題”這個(gè)部分，一般比較短。只有二三句話(huà)。

關(guān)鍵性的技巧，是怎么把“破題”那句話(huà)，和“原文”銜接起來(lái)。

脖頸雖短，生長(zhǎng)得秀美也不容易。

“xx這個(gè)問(wèn)題嘛，為什么要說(shuō)xx解決方案，是因?yàn)閤xxx”。

要用段子，聯(lián)想，雙關(guān)語(yǔ)等等方式銜接。

在正規(guī)的明八股中，“起講、入題”還要講究“工仗對(duì)偶”。

現(xiàn)代都不用了。

五）反轉(zhuǎn)

文章的第三部分，叫做“轉(zhuǎn)”。

“轉(zhuǎn)”是非常關(guān)鍵的一個(gè)步驟。文章寫(xiě)得好看，“轉(zhuǎn)”必不可少。

譬如說(shuō)，如果你寫(xiě)一篇文章。

• 因?yàn)锳

• 于是B

• 于是C

• 于是D

這樣的文章，叫做“論述文”。語(yǔ)文老師常常嘲笑說(shuō)，“流水賬”。

小學(xué)生作文：小明今天去逛街，逛了GucciPradaDiorLV，

寫(xiě)上800字毫無(wú)壓力。

“論述文”是不好看的。

• 因?yàn)锳

• 所以B

• 但是B有缺陷，應(yīng)該是C

• 結(jié)局D

不管誰(shuí)看文章，都喜歡看到一些“情理之中，意料之外”的東西。

然后會(huì)心一笑，或者哈哈大笑。

在于日漸尋常之事，能看出不尋常的料。

原創(chuàng)獨(dú)家的才子。

“轉(zhuǎn)”的這個(gè)架構(gòu)，有二個(gè)問(wèn)題。

1）其一是字?jǐn)?shù)限制。標(biāo)準(zhǔn)的文言文是650字，現(xiàn)代作文800字。

在這么短的結(jié)構(gòu)內(nèi)，還要“轉(zhuǎn)”。你能把事寫(xiě)清楚，已不容易了。

2）目前的寫(xiě)作氛圍。

在現(xiàn)在的高考卷中，如果你還象水庫(kù)一樣寫(xiě)“以上全錯(cuò)”。那顯然是活膩了，不想活了。

但現(xiàn)在的寫(xiě)作氛圍，幾乎什么都不敢罵“你錯(cuò)了”。

還要標(biāo)新立異，實(shí)在是太難了。

包括上面那篇例文，也沒(méi)有寫(xiě)出“轉(zhuǎn)”。純是歌功頌德。

六）合股

文章的最后一個(gè)部分，叫做“合”。也稱(chēng)為“束股”。

也就是用一句話(huà)，或者幾句話(huà)，概括全文的精義。

留下一句朗朗上口的口號(hào)。

甚至耐人尋思的深意。

好的文章，一定是“鳳頭、豬肚、豹尾”。

“破題”一句話(huà)。

“束股”也是一句話(huà)。

一句話(huà)給力，就一定是“金句”。

所以“束股”非常難寫(xiě)。往往最后一行，斟字酌句半天。寫(xiě)一句結(jié)語(yǔ)，比寫(xiě)前面300字還難。

ps. 在實(shí)戰(zhàn)高考中，還涉及大量文字的甄選。有些字眼是不能用的，有些表達(dá)是雷區(qū)。這些都涉及《三年模擬五年高考》大數(shù)據(jù)分析。

七）結(jié)語(yǔ)

同學(xué)們學(xué)會(huì)了么。

• 幾乎每一個(gè)捧讀中國(guó)“教科書(shū)”的學(xué)生，都會(huì)填鴨式地指責(zé)“八股文”的醬缸與腐朽。
• 但99.99%指罵的學(xué)生，沒(méi)一人翻開(kāi)研究過(guò)八股文的“八股”結(jié)構(gòu)。沒(méi)一個(gè)人研究過(guò)古典智慧的用意和方法。
• 盡管“八股”和高考的作文框架，是完全一樣的。

300年過(guò)去了，文章要寫(xiě)得好，還是得靠這些“套路”啊。

（yevon_ou@163.com，2020年7月7日暮）