宿管值班室緊挨著女生宿舍。晨讀鈴聲一響，孩子們匆匆奔向教室，24間宿舍頓時安靜下來。司萬平推開宿舍門，一間間地查看。
“秋涼了，初三這兩個丫頭，外套也沒穿?！卑淹馓渍燮饋?，卻發(fā)現(xiàn)胳膊肘處“開了口”，司萬平掏出隨身帶的針線，穿引、縫補、挽結(jié)、撫平。
“妥妥的！”她轉(zhuǎn)過身，眼神猶如慈母一般?！斑@些都是留守孩子，除了教學(xué)，我還得為她們生活操點心?！奔?xì)看司萬平這雙手，有些粗糙，關(guān)節(jié)短，肉肉的。課堂上，這雙手握筆疾書，指點迷津，傳遞力量；平日里，這雙手為孩子們縫補漿洗，熬粥掖被，充滿溫暖。
蘆蒲初級中學(xué)地處阜寧最西南。在這個偏僻小鎮(zhèn)，司萬平和所有鄉(xiāng)村教師一樣，默默扎根。34年的從教路，她走得異?？部?。
“小時候家貧，讀書只是個夢想?！奔抑?個孩子，司萬平排行老三。當(dāng)年二姐到學(xué)校讀過一段時間，司萬平就跟在后面?！八诮淌依飳W(xué)，我在外面聽。后來交不起學(xué)費，二姐輟學(xué)，我還來蹭課。一次二年級老師提問，里面沒人答得上，我在門外答對了?！被叵胪?，司萬平特別感激當(dāng)年的老師唐修高?！八盐翌I(lǐng)進教室，坐下免費聽課，為我打開一扇知識的門，更開啟一個全新的人生?！?/p>
16歲那年，司萬平走上講臺。家長們找到學(xué)校：“高中女娃能教初中？”過了半個月，家長不來了，因為學(xué)生都說“學(xué)姐的課有意思”。
講臺上的司萬平深知自己的不足，開始夜以繼日地自學(xué)。從中師、大專，到本科，她從未停止充電。長期擔(dān)任初三英語老師，司萬平所教的班級每次中考英語成績都穩(wěn)居全縣上游。如今已是中學(xué)高級教師的司萬平很開心：“鄉(xiāng)村教師享受到越來越多的好政策，我每月能拿到6000多元工資，知足！”
然而，讓司萬平堅守下來的遠(yuǎn)不是這份收入，而是學(xué)校里太需要關(guān)愛的留守孩子。校長蔡曉軍告訴記者，全校650名學(xué)生中，留守兒童430人，“司老師班上48個孩子，清一色留守兒童?！?/p>
父母打工的城市、電話，爺爺奶奶家地址、身體狀況……司萬平隨身的筆記本上，記滿學(xué)生的家庭信息，甚至孩子在家排行老幾都了如指掌。
“她帶給孩子們的，除了知識，還有陪伴。”副校長楊兆寶說，從早上叫醒24個宿舍的女生，到晚上查房，司老師每天凌晨5點半就得起床，晚上12點才能休息。
“誰生病我能很快知道，及時送醫(yī)；臨考前想看書，就到我這里來，我準(zhǔn)備紅棗茶；想父母睡不著，也可以鉆進我的被窩。”司萬平坦言，孩子們太需要愛了，而愛正是教育最好的語言?！靶∏喔改鸽x異，性格孤僻，平時不愛洗澡，同學(xué)都不愿靠近她。我就經(jīng)常把她帶回家洗澡，燒頓好吃的，和她談心。有一天下雨，她追著我喊‘媽，我給你打傘！’這一聲媽把我喊愣了?！?/p>
司萬平原本可以帶著女兒，跟隨丈夫去青島工作，但她選擇留下。如今，丈夫每年只能回家一趟，司萬平還要照顧婆婆和女兒。青春、愛情、事業(yè)，所有的美好都靜默在小小的鄉(xiāng)村?！拔以缸鲆幻羰亟處煟阒羰睾⒆?。”司萬平說，“寒門求學(xué)不容易，當(dāng)年我是旁聽生，飲水思源，兩位恩師在我心中種下一顆種子，那就是懷著悲憫之心，幫助困境中的孩子?！?/p>
“3個月，一天都沒休息；她摔傷腿縫了十多針實在站不住，就蹺在板凳上講課。34年，她沒缺學(xué)生一堂課，永遠(yuǎn)滿勤?！笨吹綃寢尗@得江蘇“最美教師”的美譽，20多歲的女兒戴希超突然淚眼婆娑，“小時候，她去上課，就把我鎖在家，我以為她不要我了。即使現(xiàn)在，在我和學(xué)生之間，媽媽究竟愛誰，我依然很迷糊?！?/p>
結(jié)束采訪，司萬平追出來，再三叮囑報道中別出現(xiàn)學(xué)生的姓名——“鄉(xiāng)村娃，好面子呢！”
聯(lián)系客服
