學(xué)習(xí)語文就是一個長期的過程，學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)就是積累詞語。學(xué)習(xí)語文絕對不是僅僅為了分數(shù)，學(xué)習(xí)語文可以培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)，提高品位，提高表達能力。學(xué)習(xí)語文就是一個潛移默化的過程，在每天背誦詩詞歌賦中增強孩子的語感，語感非常重要，而且是別人教不了的。小學(xué)是孩子打基礎(chǔ)的階段，所以家長需要輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，但是對于一些家長，拼音字詞很多家長表示這些知識早就忘了，就算記得也非常不確定，害怕教錯自己的孩子。
從事教育十多年，我見過很多孩子，在小學(xué)時父母沒有重視孩子的拼音學(xué)習(xí)，導(dǎo)致孩子上了初中，語文成績完全提不高，初中語文前幾題全是跟拼音字詞有關(guān)的送分題，但是對于那些基礎(chǔ)不好的孩子來講，這些題卻成了丟分題。初中老師基本不會再去系統(tǒng)的講解小學(xué)拼音字詞，就算要講也是簡單的提一提，到了初中補習(xí)小學(xué)的東西，不僅浪費時間，還會影響孩子的學(xué)習(xí)興趣
前期父母不僅要監(jiān)督孩子，讓孩子培養(yǎng)一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中國文化博大精深，可能相同的一個字在不同的語境下就會產(chǎn)生不同的意思，而且還有多音字，單調(diào)又枯燥，所以家長一定要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，都說拼音字詞難記，有很容易記混淆。所以我特意為各位家長整理了小學(xué)就階段的拼音的小技巧，希望看到的家長們能為孩子收藏了，相信能幫助到孩子學(xué)習(xí)語文
學(xué)習(xí)是一個長期積累知識的過程，正確掌握各科學(xué)習(xí)方法顯得尤其重要！很多孩子學(xué)習(xí)成績不好、記憶力不佳都是因為沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法而造成的。
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