我是yan，31歲射手座女孩，已婚，育有一子，目前辭職在家備考心理學(xué)研究生，周末兼職培訓(xùn)機構(gòu)口才老師。一直都在了解自己、剖析自己的路上，向內(nèi)看的過程非常需要馭爺?shù)闹更c和幫助。
很早就了解了mbti測試，在不同時期多次測試過，以至于我現(xiàn)在不能確定自己的類型，大學(xué)時期測試是enfj，初入職場測試是entj，最近在學(xué)習(xí)馭爺有關(guān)mbti中的知識和其他平臺的相關(guān)知識后，測試結(jié)果與我自己的分析結(jié)果：徘徊在entp與enfp中間。我認真分析了馭爺頻道里的nt與nf類型的問題，結(jié)果逐一對標(biāo)分析多次問題答案是NTvsNF剛好一半對一半。自我感覺我沒有enfp那么的重視情感與和諧，但是也沒有entp那么的理性邏輯冷血。
還有償咨詢過一個人格心理咨詢師，我們交流了很多——小時候的經(jīng)歷、原生家庭、職業(yè)生涯等等，他比較傾向于我是entp，認為我是entp和enfp的結(jié)合體，但是偏entp多一點，說是30歲以后會有補充類型的轉(zhuǎn)化和發(fā)展，還因為我撰寫的巔峰故事（我在高中分科時認為理科思維對自己更有幫助更長遠選擇了理科直到現(xiàn)在都很滿意這件事），他發(fā)覺我還是偏理性的女生。
我是一個對自我探索非常著迷的人，除了mbti，我還分析過自己的羅克奇的終極價值觀和工具價值觀，我的動機類型，我的天賦優(yōu)勢，我目前擁有的知識、技能、能力，如：
終極價值觀——自由、睿智、家庭安全、藝術(shù)與自然的美；
工具價值觀——智慧、富于想象、獨立；
職業(yè)價值觀——智利刺激、成就感、美感、薪酬；
成就動機最強，權(quán)力動機和歸屬動機一般；
蓋洛普天賦優(yōu)勢全部集中在戰(zhàn)略思考領(lǐng)域——學(xué)習(xí)、理念、思維。
平時只要是我感興趣的認識自我的方法我都會嘗試，還會把這些自我剖析寫在印象筆記里，我的核心優(yōu)勢是什么，我喜歡的領(lǐng)域是哪些，我還想嘗試的人生清單，撰寫我的巔峰故事，分析自己在工作的優(yōu)勢等等等等，最近做了一個20分鐘找到自己的人生使命的探索：
在紙上寫下一個問題——你這輩子活著是為了什么？然后一直寫下能感動你的答案，直到你哭出來。結(jié)果我寫了一百一十個答案，最終我總結(jié)成了一句話——帶著愛與健康，學(xué)習(xí)和體驗自己喜歡的一切，持續(xù)學(xué)習(xí)和成長，挖掘自己的獨特天賦，探索自己的無限可能，找到人生摯愛（使命）并創(chuàng)造價值，做一個終身學(xué)習(xí)者，度過自由有趣的人生。
雖然我還在懷疑我總結(jié)出來的這句話，但是我總是抓住每一次內(nèi)省的機會，我認為每一步都離真實的自己越來越近。這些碎片的東西越積越多，卻沒有一個框架，孩子的出生讓我運用兒童心理學(xué)教育嘗到了很多甜頭，我想要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)心理學(xué)知識，看好心理學(xué)前景，想離自己更近一點，所以我目前辭職在家考研了。
寫得有點激動！接下來說說我的職場經(jīng)歷。
2010年大學(xué)畢業(yè)于重慶一所211重點本科，理科出身卻被調(diào)劑到了廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，當(dāng)時的志愿填報的英語專業(yè)，我很不甘心，于是在學(xué)校修了英語雙學(xué)位，對語言學(xué)習(xí)，尤其是語音發(fā)聲非常感興趣，所以大學(xué)也沒好好學(xué)習(xí)廣播電視編導(dǎo)，去隔壁播音主持倒是學(xué)習(xí)了不少東西，每天早起練聲，參加演講比賽，同時興趣愛好也很廣泛，喜歡藝術(shù)，跟著音樂學(xué)院的人學(xué)唱歌、舞蹈學(xué)院的學(xué)拉丁，一直到現(xiàn)在兼職培訓(xùn)機構(gòu)老師，都在跟著吉他老師和美術(shù)老師學(xué)吉他和美術(shù)，但是都是淺嘗輒止，唯一堅持得很久的就是播音主持了。
大學(xué)畢業(yè)的時候，我很迷茫，現(xiàn)在回想起來其實是對自己不自信，害怕打拼，于是在考研失敗后，在大部分同學(xué)都在大城市打拼時，我連簡歷和招聘會都沒參加就回老家了，十八線小縣城。在家待業(yè)一年，和男朋友也相處得很愉快，于是拿著英語專業(yè)，進入了縣城的人才引進計劃，直接以面試第一名的成績，進入了高中當(dāng)了英語老師。
待業(yè)的這段時間我也沒閑著，在電視臺做廣播實習(xí)生，高中英語實習(xí)老師，播音和英語都是我的愛，所以這段時間我過得很充實，我一個人做4檔節(jié)目，深夜回家，累了就躺在直播間睡一下，但是整個人很有成就感。
因為編制與穩(wěn)定的考量，2012年進入了高中當(dāng)英語老師。順應(yīng)學(xué)校實際安排當(dāng)了語文老師（英語和語文教師資格證我都考了），而且還當(dāng)了班主任，每天起得比雞早，備課到凌晨，辛苦伴隨成長，但體制內(nèi)的教育理念壓抑我的天性，每天不足5小時睡眠，而且上的課都是為了應(yīng)試，于是在堅持一年，孩子們高二的時候，我就開始籌劃轉(zhuǎn)型了。
奉行人生就是什么都要嘗試一下才爽的理念，我在心里盤算了一下，我的人生清單里，很想要做的職業(yè)——播音員。我決定在一年內(nèi)跳槽，并且開始積極準(zhǔn)備。
我去當(dāng)?shù)氐碾娨暸_了解情況：詢問最近是否有招聘計劃？跟負責(zé)人溝通了解播音員需要什么條件？然后，根據(jù)搜集到的所有信息，開始找差距，定計劃，做準(zhǔn)備。我找了專業(yè)老師，準(zhǔn)備試鏡的作品。我多次死皮賴臉的去找負責(zé)人當(dāng)面評估我的能力。造型不好，于是我學(xué)習(xí)化妝，買各種假發(fā)折騰出一個專業(yè)造型；鏡頭感不好，我就把鏡頭想象成吳彥祖，一遍遍對他說話，用手機錄下來反復(fù)練習(xí)；氣息不好，每天學(xué)生早讀，我就八百標(biāo)兵奔北坡的練聲、糾字音、播新聞。
我暗暗下決心一定要把自己打磨成一個好作品。
真的是你想什么，宇宙中心就會給你發(fā)射能量，機會來了，雖然我個子才1米5，雖然我的外形不占優(yōu)勢，但是半年后在當(dāng)?shù)仉娨暸_選拔新聞主播的比賽中，評委說我是所有非專業(yè)選手中表現(xiàn)最專業(yè)的，我脫穎而出拔得頭籌。
這開啟了我長達6年的播音生涯，這是我人生中的第一次職業(yè)轉(zhuǎn)型，說實話，非常爽！我以為我離語言藝術(shù)工作者的距離更近了，而現(xiàn)實是轉(zhuǎn)型之后，只有干巴巴的政治稿件和沒有報酬的廣告配音，體制內(nèi)做得好也這樣做的不好也這樣，等級森嚴，政治復(fù)雜。雖然我用實力取得了普通話測試員資格和播音員主持人A級資格證資格證，還有大大小小的新聞主持獎，還有中層干部官職，但是我依然覺得我是機器，我沒有活力，我沒有創(chuàng)意，我沒有自己的聲音，只是個政治念稿機器，我嘗試了轉(zhuǎn)崗做編輯、記者、策劃，但還是缺少滿足感。
2017年底，傳統(tǒng)媒體一直在衰落。我在這6年中一直都沒有停止學(xué)習(xí)，尤其是孩子出生后，我的學(xué)習(xí)能量更強了，小到孩子吃喝拉撒，大到心靈教育，我不斷的用學(xué)習(xí)武裝自己，孩子在科學(xué)養(yǎng)育下，非常健康，從來沒有住過院，而且是個各方面很健康靈活的孩子；面臨新房裝修，因為我對畫畫和設(shè)計很感興趣，一頭扎進去學(xué)習(xí)軟裝搭配，自己學(xué)著裝修的房子在朋友圈里炸翻了，我自己也在不斷的學(xué)習(xí)英語、小語種、心理學(xué)知識、經(jīng)濟學(xué)知識、健身知識。。。。。
我享受學(xué)習(xí)的過程，凡事自己喜歡的就會一頭扎進去，業(yè)余時間全在專注的投入我感興趣的事中，專注到老公很多次叫我我都不知道，我老公說我在這個縣城是異類，因為我的愛好沒有其他就是——學(xué)習(xí)。不僅我老公，我周圍的朋友和同事，都這么評價我。（我之前做過一個了解自我的他評問卷，發(fā)給了他們填寫，其中有一項是文字評價，我還根據(jù)他們的評價做了匯總表格和分析）。
學(xué)習(xí)得越多，越了解自己，接觸的同類人越多，就越覺得當(dāng)初的自己不該不相信自己，不該不嘗試就放棄，況且我在線上的很多學(xué)習(xí)社群中表現(xiàn)得讓我自己都覺得吃驚的優(yōu)秀，我開始意識到我不差，我不能沒有做就否定我（我的天賦優(yōu)勢揭示了我想的多，做得少），我以為我嘗試說服自己做個安分的人我就是個安分的人，事實是天性不可違，在這個過程中我也發(fā)現(xiàn)了我的一些缺陷，比如：
喜歡投入自己的世界，雖然我很喜歡說話，跟同事們聊天，和同事關(guān)系也融洽（之前因為原生家庭的關(guān)系還曾一度討好型人格，但是后來學(xué)習(xí)更多東西后更理性對待這個問題，目前還蠻平衡的）但是并不喜歡和他們打成一片，所以我也一度懷疑自己的e/i取向，但是如果是同類人，比如上進好學(xué)的人我會非常熱情；還有我想要嘗試的太多了，雖然我知道不好，需要確定一個結(jié)合天賦喜好趨勢領(lǐng)域，但我還是忍不住去嘗試，總是認為不嘗試怎么知道什么是摯愛；還比如做事三分鐘熱情，很難長期堅持，想太多，行動力不足等等。
但是這兩段職業(yè)經(jīng)歷，總結(jié)來說是我不該在體制內(nèi)呆，我分析了搜集了很長一段時間的信息，看好心理學(xué)的行業(yè)趨勢，我自己也很喜歡，于是在2018年初，我籌劃開始另一次轉(zhuǎn)型。
因為在縣城里名氣的關(guān)系，有幾個人來找我合伙做培訓(xùn)機構(gòu)，于是我就開始以上課的方式，努力通過自己的能力賺錢了，在我自己父母和老公的支持下，2018年6月我辭去了公職，領(lǐng)導(dǎo)們的挽留我甚至很厭惡。于是我開啟了周一到周五準(zhǔn)備考研，周六到周天上培訓(xùn)課的生活，目前算是能掙錢維持基本生活。這段時間我很充實，很幸福，能學(xué)習(xí)自己想學(xué)的東西，也能賺錢，體驗社會，接觸真實的商業(yè)世界，我很感恩。
接下來我想要繼續(xù)維持這種狀態(tài)，一直到考研成功，我想考到北京去，然后在讀研期間把自己想要體驗的幾個領(lǐng)域都嘗試一下并且持續(xù)探索自我，在這期間不放棄愛好的投入（混入配音圈、學(xué)習(xí)英語兼職英語老師、央美學(xué)畫畫設(shè)計、繼續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)），最好能在讀研期間交換出國，之后帶著媒體經(jīng)歷，很好的綜合素質(zhì)，名校資質(zhì)進入咨詢公司做培訓(xùn)師，或者進入教育公司投身教育事業(yè)or互聯(lián)網(wǎng)公司or外貿(mào)世界各地跑，有錢后，國外讀mba學(xué)習(xí)經(jīng)濟，體會國外生活。考慮移民或開創(chuàng)自己的事業(yè)。
雖然這有點理想主義，但是我還是想要去嘗試那些可能性，但是我很想用我的t功能在這個過程中確定一個核心領(lǐng)域（目前信息不足，邊走邊確定深耕領(lǐng)域）。
比如，目前覺得自己適合做自己最擅長又賺錢的行業(yè)-互聯(lián)網(wǎng)新媒體，業(yè)余時間開展副業(yè)。雖然我已經(jīng)31了，好像自己的自我同一性在大學(xué)畢業(yè)后沒有得到很好的發(fā)展，但是我認為不晚，也許有人會問我你后悔前兩段職業(yè)嗎？我對我前兩段職業(yè)生涯真的沒有后悔，反而很幸福，因為它們都是我人生清單里想要體驗的職業(yè)，這也越發(fā)激發(fā)我追求自己想要的決心，可能有些理想化有些完美主義，但是這些經(jīng)歷告訴我，我要行動，要嘗試，不要只是在腦子里面想，我要盡嘗未知，樂在其中。
我現(xiàn)在看著我自己總結(jié)出的人生使命句子，還是沒能哭出來，我內(nèi)心充滿著希望，但是同時也擔(dān)心失敗擔(dān)心我太嗨太主觀，所以馭爺，你能發(fā)現(xiàn)些什么我不知道的，給我一些指點嗎？
你好：
真不愧是風(fēng)風(fēng)火火的奮斗者，ENFP。其他讀者也需要留意一下，我們每個人身上都有16型人格的特征，針對氣質(zhì)和各維度偏好：
內(nèi)向I偏好的人，也有看書、交談、看劇等精神以外的外向的過程E，E偏好的人也有悲傷、自省、想一個人靜一靜的內(nèi)向的過程I，只是E從內(nèi)抽離更迅速；同理，沒有100%感知P（S或N）或100%判斷J（T或F）的人。這是第一步判斷的方法：大多數(shù)情況下的自然偏好，更傾向于哪一種。
第二步，務(wù)必要結(jié)合氣質(zhì)類型進行判斷。因為性格=氣質(zhì)+成長環(huán)境+見識+圈子+知識結(jié)構(gòu)+......其中，氣質(zhì)起到?jīng)Q定主要朝哪個方向發(fā)展的關(guān)鍵性作用。剛接觸類型偏好的讀者習(xí)慣性認為SP和SJ、NT和NF都分別只差一個字母，用第一步判斷是J還是P、是T還是F偏好，很糾結(jié)費勁還可能無果。而結(jié)合氣質(zhì)特征就很好判斷自己的偏好。
我們常說的人格類型，通常都省略是“偏好”兩個字。從出生、成長、上學(xué)、早戀、工作、唱K到買菜做飯，這一人這個物種的生命軌跡上，每個人身上都具備16種人格的原型，我們在不同的場景里扮演不同角色：逢年過節(jié)看長輩，維護和延續(xù)傳統(tǒng)，此時扮演SJ的角色；再SJ的類型也會偶爾說甜蜜話，哄對象開心，扮演NF的浪漫角色；再NT的學(xué)霸也會關(guān)注八卦和娛樂，扮演SP的角色。只是，我們扮演其中的某一種角色時相對最舒服、最自然，也最擅長。對于后天不斷成熟發(fā)展起來的領(lǐng)域遵循主仆的從屬關(guān)系，比如，筆者就是理性思維發(fā)展相對充分的ENFP。16型細分目的就在于凸顯個體差異（優(yōu)勢），即ENFP的第二塊短板（理性思維Te）不斷在發(fā)展，但它始終是仆人的地位。
為什么筆者是ENFP而非ENTP？
例舉最明顯的幾個特征。筆者說“自己碎片的東西越積越多，卻沒有一個框架”，而ENTP往往充滿邏輯、語言簡練、非常擅長構(gòu)建理論模型；大家可以直觀地去感受這一突出差異，ENTP語言或文字通常是概括性的、提綱式的、一針見血；還有一點很明顯，筆者對我想做這件事、我想做那件事的Ne想法的態(tài)度傾向于：我想去做，我要去做，做了才不后悔。即主要焦點正如筆者所言，”奉行人生就是什么都要嘗試一下才爽的理念“，而不是NT的理性評估、動用批判性思維的質(zhì)疑，而ENTP是本能地對凡事都采取質(zhì)疑的態(tài)度。
針對職業(yè)選擇，我在馭爺頻道里有詳細解析過ENFP有天賦成為2-3個領(lǐng)域?qū)I(yè)的多重身份者。但必須要把握好節(jié)奏，按順序挨個打造自己想要的人設(shè)，此為聚焦（精力分配-J）；二是將Ne的以夢為馬照見現(xiàn)實，比如想在廣闊心理學(xué)領(lǐng)域細分哪個分支，想做及擅長哪些受眾，成長通道和職業(yè)軌跡怎么設(shè)計，等等。不能急匆匆抬著斧頭見樹就砍，用途不明確的話砍回家也不知道怎么用（市場-Se，客觀評估Te，計劃-J）。
因為Ne興趣涉獵廣泛，建議列出一生愿望清單，結(jié)合ENFP的天賦、自我興趣、優(yōu)勢、愿景和市場狀況，可找NT型朋友幫忙，逐項打分過濾出你最想打造的3個人設(shè)，最終有策略地布局有節(jié)奏地執(zhí)行。
作者：馭爺
簡介：研究分享如何用天賦和興趣愛好賺錢第一人
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