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【理論與方法】自我重建之路——戒定慧
意象尋根是意象對話的一門子技術(shù)。由于它還處在發(fā)展之中,所以需要階段性總結(jié)。本文梳理出意象尋根迄今為止的基本理論、操作方法和學(xué)習(xí)難點(diǎn),希望能幫到想學(xué)習(xí)的人。



 自我重建之路——戒定慧

意象尋根既是包容性的心理治療和咨詢技術(shù),也是個(gè)人心靈成長的實(shí)修方法。
生命早期,原發(fā)感受的刺激對于幼小的、尚在發(fā)育中的我們很強(qiáng)烈,我們沒有能力直接面對;長大的過程中,我們不斷用各種應(yīng)對機(jī)制把原發(fā)感受包裹起來,盡量不去觸碰;在心理成長中回溯到原發(fā)感受時(shí),我們那些因創(chuàng)傷而發(fā)育停滯的幼小的子人格,仍會(huì)感到非常強(qiáng)烈的心理能量,令人很難承受和面對。怎么辦?

意象尋根倡導(dǎo)戒定慧的自我重建之路。一來表明意象尋根承續(xù)了前人關(guān)于人類心理的知識,二來認(rèn)同戒定慧涵括了人類心理活動(dòng)的主要內(nèi)容,借助它們可以更好地認(rèn)識人類心理活動(dòng),理解意象尋根理論,面對心理能量的沖擊。

01 【戒】

意象對話沒有規(guī)定具體的戒律,但因?yàn)樗巧顚有睦碇委熂夹g(shù),一定會(huì)觸及來訪者和咨詢師的深層心理結(jié)構(gòu),觸發(fā)巨大的心理能量,因此有一些大致的規(guī)定。為了規(guī)范心理問題呈現(xiàn)的場域,意象尋根承續(xù)了意象對話戒的意識,在遵守法律法規(guī)和咨詢倫理的前提下,制訂了清晰有效的設(shè)置。這些設(shè)置就是戒。

意象尋根認(rèn)為,無戒無以生定,無定無以生慧,無慧無以為人,戒定慧界定了人與非人的區(qū)別。從象征意義上說,“人”字一分為二,象征著兩條路,一條做人,一條做非人,這是每個(gè)人最初的、也是最基本的選擇。

人首先用戒與非人區(qū)隔,戒既是對人的行為的規(guī)定,也是對人的特性的標(biāo)識。心里沒有戒律,身上不會(huì)有戒行,就不是人的存在。戒是人類意識發(fā)育良好的起點(diǎn)和結(jié)果。

人是群居性動(dòng)物,戒的重要作用就是調(diào)整人際關(guān)系,保證人際合作的有效性;人也有個(gè)體性,戒能令個(gè)體始終保持人對自己的全部意識而不迷失,令個(gè)體既不脫離群體,又不被群體吞噬。意象尋根的戒強(qiáng)調(diào)人際界線,尊重每一個(gè)體的意志和權(quán)力。
自由是生命最寶貴的價(jià)值,但沒有戒就沒有自由。自由并非毫無約束、可以任意妄為。意象尋根認(rèn)為人格具有二重性,個(gè)體跟關(guān)系密不可分,個(gè)體自由離不開關(guān)系,關(guān)系劃定個(gè)體自由的邊界。自由的邊界就是戒。

戒是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有普世性。意象尋根強(qiáng)調(diào)建構(gòu)自我過程中普世價(jià)值的意義,比如追求公平、公正、民主、尊重、平等、自由等等。在心理治療和咨詢中我們每每看到,心理問題之所以令人痛苦萬分,常常跟普世價(jià)值的缺失有關(guān)。人們寧愿忍受巨大的痛苦,也要堅(jiān)持和追求這些普世價(jià)值,就因?yàn)樗鼈兪俏覀冃闹杏啦幌绲闹嘎访鳠?。人們追求普世價(jià)值的方法可以探討,但追求普世價(jià)值的目標(biāo)值得肯定。

除了遵守心理咨詢倫理原則,意象尋根還有其他具體設(shè)置。
自體我的重建關(guān)鍵在于對感受的覺察和體驗(yàn)。作為心理咨詢技術(shù),意象尋根的第一條戒律“建設(shè)性表達(dá)”,就是為了保護(hù)參與者對感受的覺察和體驗(yàn)?zāi)芰ΧO(shè)立的。建設(shè)性表達(dá)可以用“五不”描述:不分析、不指責(zé)、不批評、不攻擊、不評價(jià)……這份禁止清單還能開列很長,總的原則是表達(dá)自己的原發(fā)感受,避免發(fā)泄繼發(fā)感受攻擊、傷害到對方。原發(fā)感受不具有攻擊性,但是它讓人太難受了,便下意識地回避,連當(dāng)事人自己都覺察不到。繼發(fā)感受讓人難受的程度低于原發(fā)感受,但因?yàn)樗膭艃菏浅馐沟?,具有攻擊性和毀滅性,幾乎所有的世間悲劇,都是人們陷在繼發(fā)感受中互相攻擊、而且攻擊不斷升級的結(jié)果。人與人最難交流的是原發(fā)感受,這能讓我們看到并展示真實(shí)的自己,讓對方真正地了解自己,從而建立真實(shí)、深刻而又滋養(yǎng)的關(guān)系。自體我越來越有意識,關(guān)系我才能越來越有建設(shè)性,減少消耗性,我們的人生才會(huì)在總體上脫離苦海。

所有的心理咨詢技術(shù)在咨詢設(shè)置中都要求來訪者在咨詢期間不可見諸行動(dòng),意象尋根也是如此。意象尋根認(rèn)為,當(dāng)我們還未搞清楚原發(fā)感受時(shí),見諸行動(dòng)是最嚴(yán)重的繼發(fā)反應(yīng),它一定是錯(cuò)的,一旦發(fā)生,后果難以挽回。

意象尋根把愛和智慧視為人類最寶貴的心理品質(zhì),二者須臾不可分離。沒有愛的智慧是偽智慧,是理智化;沒有智慧的愛是盲目的情感投射,是對自體我匱乏的應(yīng)對和反應(yīng)。沒有戒不可能獲得愛與智慧的能力,戒既是愛與智慧的前提,也是愛與智慧本身。意象尋根要求學(xué)員通過學(xué)習(xí)和練習(xí),把戒的意識內(nèi)化進(jìn)重建的人格之中。

{難點(diǎn)}

人們學(xué)習(xí)或接受心理治療和咨詢的目的,一般是為了使自己獲得更大的自由,很難有戒的意識,或者把戒等同于外在強(qiáng)加的規(guī)矩而想盡力掙脫。其他心理治療和咨詢技術(shù)可能把自由視為社會(huì)學(xué)或政治學(xué)概念,而很少涉及。意象尋根認(rèn)為自由是重要的心理內(nèi)容,但沒有得到足夠的意識而常常被誤解誤用。意象尋根不單純講自由,而是把自由跟戒放在一起,追問我們要的自由到底是什么?沒有自由的感覺對我意味著什么?如果戒令我不舒服,我為什么不舒服?背后有哪些心理動(dòng)力?這些心理動(dòng)力可能正是困擾我們的真正的根源,需要面對和化解。只有得到足夠的意識,戒才有可能從他律變成自律。有戒的自由是真正的自由。戒是戒定慧三修中的第一修,也是認(rèn)識自我、踏上自由之路的第一步。

02 【定】

用意象尋根技術(shù)回到原發(fā)感受并不難,難的是如何面對原發(fā)感受帶來的心理能量。情結(jié)大多產(chǎn)生于生命早期,原發(fā)感受帶有巨大的心理能量,幼小的我們只能靠各種應(yīng)對機(jī)制保護(hù)自己。當(dāng)應(yīng)對機(jī)制失效或停止使用時(shí),未經(jīng)處理的刺激能量仍然巨大,感受刺激的主體還保持著原狀,我們面臨道路選擇,一條是啟動(dòng)新的應(yīng)對機(jī)制,另一條是選擇修習(xí)定力。

心理問題常常讓個(gè)體固著在嬰兒期,個(gè)體不僅陷在嬰兒期的感受里,而且執(zhí)著于嬰兒期的信念和行為模式,即使想擺脫,也無能為力。比如,很多人在早年養(yǎng)育中都有缺失,極端者會(huì)認(rèn)為自己不可愛、不值得愛,因此才有這樣的遭遇,渴求一個(gè)好媽媽拯救自己,注意力都在外界。陷于這樣的情景,只在邏輯理性層面工作是無效的,必須幫助個(gè)體重回當(dāng)時(shí)的情景,才有可能真實(shí)地接觸當(dāng)時(shí)的原發(fā)感受并化解它。意象尋根認(rèn)為,回到當(dāng)時(shí)情景的是現(xiàn)在的“我”,即當(dāng)下的“我”,這個(gè)“我”是不同于那個(gè)嬰兒我的,第一,我已經(jīng)長大成年,是不可能回到那個(gè)嬰兒我的;第二,這個(gè)成年的“我”具有某些嬰兒我沒有的品質(zhì)和能力,能夠幫助嬰兒和成年的我。定力正是這樣的品質(zhì)中最重要的一種。嬰兒期的我們沒有定力,但有發(fā)展定力的潛質(zhì),只有在心理功能發(fā)展大致齊全后,經(jīng)過有意識的修定訓(xùn)練,我們才有可能修出定力,幫助我們在感受原發(fā)感受沖擊的同時(shí),始終能意識到當(dāng)下的我作為一個(gè)人的存在。

修定不是為提升壓抑自我的力量,而是幫助個(gè)體建構(gòu)一個(gè)穩(wěn)定的、能夠承托心理能量沖擊的自我。心理問題導(dǎo)致個(gè)體意識閾狹窄,專注于不良感受引起的繼發(fā)反應(yīng)中,而且難以擺脫。修定可以幫助個(gè)體拓展意識閾,建構(gòu)一個(gè)無染 的自我,即使感受到不良感受,也能夠有一個(gè)穩(wěn)定的自我承托著自己。

意象尋根把定力分為活定(正定)和死定兩種。正定的心理動(dòng)力是生本能,修習(xí)者專注在某一心理狀態(tài)中,同時(shí)能意識到當(dāng)下的我的存在,有效地面對、轉(zhuǎn)化心理問題和困擾,使生命力更加充沛。從心理學(xué)的視角看,當(dāng)人們痛苦時(shí),往往會(huì)用壓抑、轉(zhuǎn)移等機(jī)制讓自己暫時(shí)離開痛苦,在現(xiàn)實(shí)中顯得比較穩(wěn)定。但這種為了維穩(wěn)而付出的代價(jià),往往是啟動(dòng)了魔鬼或死神原型,借用了它們的力量,大量生命能量因此被禁錮,而且再次碰到原發(fā)感受,依舊復(fù)發(fā),甚至更加痛苦。這是被繼發(fā)感受觸發(fā)了死的類本能,是死定。

意象尋根的修定練習(xí)比較容易區(qū)分這兩類定力。修習(xí)正定一定要保持“正念”,首先注意勁兒的方向,正定用的是順勁兒,是順應(yīng)生命的能量,啟動(dòng)的是生命力;用逆勁兒則是死定。如果感受意象中磨盤轉(zhuǎn)動(dòng)的方向,順轉(zhuǎn)是正定,逆轉(zhuǎn)是死定。對用勁兒的方向時(shí)刻保持覺察,能幫助我們不被繼發(fā)感受淹沒和帶走,避免走彎路甚至錯(cuò)路。

其次,正念離不開信力。相信只要不放棄,就會(huì)有希望;相信情緒感受的變化是有規(guī)律的,所有的原發(fā)感受都會(huì)化解;相信經(jīng)過自己的努力,所有的苦都會(huì)成為過去。意象尋根的正念信力是從實(shí)踐中來的,在意象尋根的咨詢實(shí)踐中可以看到,所有的原發(fā)感受都跟生本能有關(guān),而跟死本能無關(guān);生本能才是真正的本能,死本能是生本能遇挫后的繼發(fā)反應(yīng),是應(yīng)對模式的終極形式,只能算類本能。意象對話的基本原則也都基于并指向生本能,而與死本能無關(guān)。
意象尋根的《正氣順養(yǎng)操》能夠有效地訓(xùn)練改善心理能量的轉(zhuǎn)動(dòng)方向。

修定時(shí)還須注意三點(diǎn):一是意識到呼吸,呼吸是生命力最基礎(chǔ)、最重要的體現(xiàn),意識到呼吸,才能跟自體在一起;二是意識到視線,視線下垂比較容易接近自體感受,視線上揚(yáng)則容易走大腦;三是時(shí)刻覺察自己是不是用了“想”和“去”的勁兒。

只有修出單純的定力,才能幫助我們承托難受的原發(fā)感受,而不會(huì)把修定變成新的應(yīng)對方法。修定最好選擇心境比較平和的時(shí)候,容易把修定動(dòng)作和情緒感受區(qū)分開來;修習(xí)出一定定力后,再來體會(huì)情緒感受,就能意識到自己的意識閾拓展開了一些;繼續(xù)修習(xí)下去,直到定力跟感覺體驗(yàn)的能力相差無幾。體會(huì)感覺感受時(shí),要時(shí)刻意識到我修定的動(dòng)作跟感覺感受是不是粘連在一起。

修定過程中還要注意體會(huì)的細(xì)膩,培養(yǎng)細(xì)膩地感知自己的能力,這樣才會(huì)讓心的感覺細(xì)膩起來,不放過任何細(xì)節(jié)。

修習(xí)正定最重要的是提高專注于當(dāng)下的能力,我能感受當(dāng)下的各種情緒感受,同時(shí)也能意識到我在做修定的動(dòng)作。情結(jié)有可能是解不完的,修持出一個(gè)良好的定力,能幫助我們一邊感受情結(jié),一邊正常工作,也就是帶著癥狀生活。定力越純粹、越強(qiáng)大,帶著癥狀生活的能力就越強(qiáng)大。

{難點(diǎn)}

定力是一種與其他心理動(dòng)作不沾染在一起的覺力。修定時(shí)最容易發(fā)生的是與其他心理動(dòng)作的染。這時(shí)要注意自己是不是用了“想”和“去”的勁兒,只要不斷意識到“我用了這種勁兒”,“想”和“去”的勁兒就會(huì)減弱一些。持續(xù)保持這種意識,染一定會(huì)慢慢化解掉。

區(qū)分正定和死定,一定要對自己的心理活動(dòng)保持高度的覺察,所謂生死只在一瞬間,就在于面對難受的感覺時(shí),我們心里動(dòng)沒動(dòng)勁兒,如果沒動(dòng)勁兒,我們修的是正定;如果動(dòng)了勁兒,很可能修的是死定。

意識與改變:修定練習(xí)時(shí),我們要對自己所有的狀態(tài)只保持意識,而不是改變。比如呼吸練習(xí),要求只是關(guān)注呼吸,意識到自己的呼吸狀態(tài),而不是刻意改變某種呼吸狀態(tài),以影響自己的感受。練習(xí)其他動(dòng)作的時(shí)候也是如此。

03【慧】

擁有了戒和定后,才能有直面痛苦的勇氣和能力,才可能獲得真正能幫助我們脫離苦海的慧。

慧自何而來?是自己的實(shí)踐和體驗(yàn),還是前人的書本知識?意象尋根認(rèn)為,人類的智慧是由無數(shù)代人積累起來的,這正是人類的殊勝之處,它使我們能夠逐步擺脫本能,從自然走向自由,尊重敬奉前人的智慧是我們擁有智慧的前提。但如果沒有你的獨(dú)特體驗(yàn)和創(chuàng)造,人類的智慧到你這里就戛然而止了。意象尋根倡導(dǎo)的慧,是在充分吸收前人智慧的基礎(chǔ)上,盡力發(fā)揮自己的能力,以前所未有的實(shí)踐和體驗(yàn),為人類智慧做出自己的貢獻(xiàn)。

與一般強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)前人、偏于靜態(tài)的慧觀不同,意象尋根注重實(shí)踐在慧中的作用,注重通過參與者的實(shí)踐,檢驗(yàn)和豐富前人的智慧,是偏于動(dòng)態(tài)的慧觀。人類的實(shí)踐是檢驗(yàn)智慧的唯一標(biāo)尺、豐富智慧的唯一渠道,而做先賢智慧的復(fù)讀機(jī)則是智慧殺手。智慧離不開創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新,就沒有智慧;不敢創(chuàng)新,肯定跟智慧無緣,是需要面對的心理問題。

意象尋根追求的智慧,核心是更加如實(shí)地知道自己這里發(fā)生了什么、是如何演化的;能幫助我們從紛亂繁雜的繼發(fā)感受一步一步退回到原發(fā)感受,借助正定的力量,抱持、面對和化解它。與此有關(guān)的意識構(gòu)成了意象尋根理論慧的部分。

意象尋根講的慧,既來自對先賢智慧的體驗(yàn)和證悟,更來自心理咨詢實(shí)踐和心理成長的體驗(yàn)和提煉,因此具有不同于以往的內(nèi)容。比如對本能的認(rèn)識。

從心理學(xué)角度看,本能是不待學(xué)習(xí)而生來具有的才能,具有三項(xiàng)特點(diǎn):一為天賦的、不學(xué)而能的動(dòng)作;二為先天有組織的反應(yīng);三為同類生物各分子所同有。

在以往的理論中,人生皆苦、苦海無邊,于是離苦得樂成了人類的本能。但在尋根的視角下,苦是可以細(xì)分的,原發(fā)感受和繼發(fā)感受的苦是完全不同的,自體我感受到的苦和關(guān)系我感受到的苦更是不同。離苦得樂的“苦”把這些感受混為一談,用概括性思考代替每個(gè)人的具體感受,斷了我們繼續(xù)追尋苦因苦源的念想,給人生打上苦的標(biāo)簽,這其實(shí)是為“苦”作倀。離苦得樂既有先天的傾向,這是本能,也有后天的習(xí)得,只能算類本能。

自從弗洛伊德發(fā)現(xiàn)人類既有指向生長和滋養(yǎng)的能量,也有指向攻擊和破壞的能量后,生本能和死本能就在心理動(dòng)力心理學(xué)中占有了重要地位,每個(gè)個(gè)體似乎都在這兩種本能的支配下演義自己的人生。其實(shí)在覺照的視角下,所有原發(fā)感受和自體我都是指向生的,沒有指向死的,死只是最極端的繼發(fā)反應(yīng)。生是每個(gè)人與生俱來的本能,死只是一種應(yīng)對,最多算作類本能。

這兩個(gè)觀點(diǎn)以及前文中所有不同于以往的認(rèn)識,都是意象尋根在咨詢實(shí)踐和心理成長的體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出來的。作為慧,它們當(dāng)然也需要接受他人的檢驗(yàn)。

意象尋根相信,當(dāng)自知越來越多、情結(jié)越來越少,我們就一定能脫離苦海,踏上彼岸。其實(shí)此時(shí)已無彼岸此岸,只有一片生機(jī)勃勃的生命原野。

{難點(diǎn)}

很多人學(xué)習(xí)心理治療和咨詢的初衷都是想擺脫自身的痛苦,往往用“想”和“去”的勁兒,學(xué)了一門技術(shù),覺得還不夠,便又學(xué)一門。意象尋根不反對學(xué)習(xí)其他技術(shù),但提醒學(xué)習(xí)者對學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)要有意識,要注意每種技術(shù)的用勁兒方法。很多人在開始學(xué)意象尋根時(shí),總覺得老師使用很有效果,但自己就是掌握不了。其實(shí),根本原因就在于它的用勁兒方法跟其他療法不同。學(xué)會(huì)用勁兒方法,是掌握一門療法的鑰匙,這也是意象尋根追求的慧。

從某種角度說,意象尋根是心理咨詢師的救命技術(shù)。意象尋根用覺照作為主要技術(shù),令咨詢師不僅不消耗,反而能夠獲得營養(yǎng)、不斷成長,關(guān)鍵就在于意象尋根的用勁兒方法與眾不同。許多心理咨詢師工作一段時(shí)間以后,都容易產(chǎn)生耗竭感,因?yàn)樵谧稍冎兴麄兊囊恢庇谩跋搿焙汀叭ァ钡膭艃海炎⒁饬θ紦湓趤碓L者身上,很少能感受到自己。這樣一來,首先咨詢效果值得懷疑,在這樣的咨詢中,咨詢師和來訪者用“想”和“去”的勁兒的主體都沒有被關(guān)注到,咨詢很可能是這兩個(gè)主體演繹的故事;其次長期地單向付出,一定會(huì)令咨詢師產(chǎn)生職業(yè)枯竭感。覺照與此作法不同,強(qiáng)調(diào)時(shí)刻關(guān)注咨詢師作為主體的感受,因此也影響來訪者時(shí)刻關(guān)注自己作為主體的感受。在咨詢中,首先不會(huì)有重大的遺漏,其次咨詢師不會(huì)有耗竭感而不自知,因此避免了職業(yè)枯竭感。

意象尋根給人的印象既神奇,又神秘。神奇的是它用在來訪者身上效果那么好;神秘的是每個(gè)人接觸它,一開始都會(huì)覺得很簡單,很容易掌握,但自己真用起來,馬上就懵了,就算完全復(fù)制老師的說法、做法,也是如此。其實(shí),最關(guān)鍵的就是用勁兒方法的不同。當(dāng)然,用勁兒方法不同的背后,還有著大量其他內(nèi)容。本文就是試圖把這些內(nèi)容理明白、說清楚、結(jié)構(gòu)化,以幫助想學(xué)習(xí)意象尋根的人們。




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