著名前蘇聯(lián)物理學(xué)家朗道曾經(jīng)給出過一個五級物理學(xué)家的劃分，吳軍老師在此基礎(chǔ)上提出了“五級工程師”的劃分。IT工程師分“五個等級”，你知道自己在哪個等級嗎？這個話題的意義不在于引發(fā)大家的焦慮感，而是幫助大家正面直視是自我定位，并給與自己一個未來奮斗的目標(biāo)。
第五級：能獨(dú)立解決問題，完成工程工作。
第四級：能指導(dǎo)和帶領(lǐng)其他人一同完成更有影響力的工作。
第三級：能獨(dú)立設(shè)計和實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品，并且在市場上獲得成功。
第二級：能設(shè)計和實(shí)現(xiàn)別人不能做出的產(chǎn)品，也就是說他的作用很難取代。
第一級：開創(chuàng)一個產(chǎn)業(yè)。
1、認(rèn)清自我，不驕不餒。
級別之間人與人的能力、能力圈的差距是數(shù)量級的。
對于工程師級別的劃分也是一樣的，優(yōu)秀工程師與普通工程師的差距是數(shù)量級的，而不是線性的，更不是想象的只差一點(diǎn)點(diǎn)?；氐阶约荷砩?，抬頭看一下上面列出的代表性工程師，客觀評估一下與他們的差距，是否有種路漫漫而修遠(yuǎn)兮的感覺？但是，我們不用失望，要知道，對于大航海時代的船長來說，正是知道了自己的位置才支撐著他們戰(zhàn)勝了風(fēng)浪和敗血癥，最終發(fā)現(xiàn)了新大陸。
你身邊一定會有你覺得是“菜鳥”的同事，對于這類同事，說你的工作效率和工作輸出是他們的 3~5 倍，可能你不會反對，但是捫心自問你的工作能力是他們的 10 倍嗎？如果這里你需要掂量一下，那么就默默放下你心中對他們的相對優(yōu)越感吧，畢竟你們之間還是在同一個級別，你們之間的差距很可能只是時間經(jīng)驗(yàn)的積累罷了。
級別之間的數(shù)量級差距是挑戰(zhàn)也是巨大的機(jī)遇。因?yàn)檫@也意味著每提高一級，會篩選掉大約等數(shù)量級的人，這也就意味著你具備了競爭更好的職位和薪酬的機(jī)會。
（1）逐漸進(jìn)入舒適區(qū)，從腦力勞動者變成體力勞動者。其實(shí)在長久的工作中是一個特別難堅持的事情。練級之路沒有捷徑，學(xué)習(xí)和成長本來就是痛苦的，習(xí)慣這種痛苦吧。
（2）喜歡研究武器，但是卻不上場殺敵。比如喜歡研究因?yàn)檎Z言歷史和設(shè)計問題導(dǎo)致的一些晦澀且 trick 的用法，自覺高深，但是工作輸出上卻乏善可陳。
（3）在公司的整個商業(yè)行為中，技術(shù)是其中的一個環(huán)節(jié)，如果你不是那么確定自己要在這個技術(shù)方向上發(fā)展十年，那么你花一定時間研究這些技術(shù)是可以的，但是一定不能忘了公司是有成本和效率要求的。容易“陷入技術(shù)做了 N 年，要不要轉(zhuǎn)管理的怪圈”不能自拔。上面提到了，每升一級，需要能力和能力圈的同步提升。因此「轉(zhuǎn)管理」對于不準(zhǔn)備丟掉技術(shù)的工程師來說本身就是一個偽命題。你的影響力在第五級達(dá)到一定程度的時候，即使你沒有職位的授權(quán)，你推動很多事情都是流暢和自然的。工程師喜歡扁平文化，而且個個骨子里悶騷、桀驁不馴，如果不能服眾的話，轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)又有什么意義呢？
（4）喜歡用跳巢來漲薪酬。準(zhǔn)確講，這種行為并沒有對錯之分，只是一種個人選擇。但是，希望你是因?yàn)樽约耗芰θ轿惶嵘院?，公司暫時沒有適合你的職位和項(xiàng)目供你晉升，而不是僅僅作為一種手段。
（1）喜歡并擅長深入思考，具有良好的思維體力，并且將思考作為日常的馬拉松。
（2）迫切，近乎瘋狂的要結(jié)果。
（3）談情懷，也談使命感，但是執(zhí)行上非常務(wù)實(shí)。
（4）成為稀缺資源。任何時候，稀缺的人才都不愁機(jī)遇。
我相信大部分工程師們對自己工作和生活都應(yīng)該是有所憧憬和計劃的，但是無論什么事物，都是量的累計才產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，因此做好當(dāng)下的每一步把！
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