家庭教育可以補充并促進品牌吸引力，幫助學(xué)校形成專屬競爭力。堅持做家庭教育，并在招生中合理、巧妙運用，將有效提升家校粘性，聚合口碑，為學(xué)校持續(xù)高效導(dǎo)入生源、進行批量招生！
家庭教育講座如何做？怎樣能真正解決家長教育孩子的問題？近期，騰躍校長社區(qū)創(chuàng)始人、家庭教育專家常筠校長開展了系列講座，手把手教您如何給家長開展家庭教育講座。
系列講座共分為十講，每周日開講，持續(xù)10周。內(nèi)容主要包括：1.如何建立愛的家庭（夫妻篇、婆媳篇、親子篇）；2.如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣；3.如何管教孩子；4.如何表揚和批評；5.如何與孩子進行溝通；6.如何培養(yǎng)孩子的素質(zhì)教育課；7.如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣；8/9/10.孩子的一些常見問題（1）（2）（3）。課程一上線，便有3600名校長報名。
今天，Sherry老師為大家整理了第一講《如何建立愛的家庭（夫妻篇、婆媳篇、親子篇）》。
第一講 視頻（建議WIFI環(huán)境下，點擊觀看）
講座文字實錄（有刪節(jié)）
各位校長：
大家晚上好！
我是騰躍校長社區(qū)的創(chuàng)始人常老師，也是無錫騰飛教育的創(chuàng)始人，我們學(xué)校在比較短的時間就做到三四千學(xué)生，主要通過講家庭教育講座來招生，從2010年開始，就有很多校長來跟我學(xué)習(xí)講家庭教育講座，我非常愿意和大家分享，不僅免費給大家做培訓(xùn)，還贈送全套課件，因為我覺得如果每個校長都能給家長講家庭教育，幫助家長改善親子關(guān)系，最終受益的是孩子，這是一件非常有社會價值的事。
過去五年多，我?guī)椭藬?shù)以百計的學(xué)校,從無到有地開展了家庭教育講座，很多校長非常感謝我。
我們這次開網(wǎng)絡(luò)直播課，竟然報了三千多位校長，這說明大家有很強烈的學(xué)習(xí)需求，我打算每周日晚上九點給大家講一次家庭教育課程，10次為一期，持續(xù)做很多期，每期都有不同的內(nèi)容和課件發(fā)給大家。
10次課聽完以后，我希望校長們就能給自己的家長去講課了，孔子說：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？這句話的意思就是鼓勵大家一邊學(xué)習(xí)一邊實踐。
為了鼓勵各位校長去實踐，我們每期課結(jié)束后都會有獎勵政策，比如前100名給家長開課的校長，我們會獎勵一套家庭教育方面的書。為了大家更好地交流家庭教育的知識，建議大家加qq群，以后可以共享課件，并且加我們微信客服好友，進入微信群做交流，加的時候請注明家庭教育。
那我的課程，因為訂閱號提供演講稿，大家是否可以一字不差地講給你們的家長聽呢？這有一個問題，我們講某個觀點，肯定要講一些案例，什么樣的案例會讓家長覺得更生動更真實更可信呢？那我肯定是講我自己身邊發(fā)生的事，這些案例有的沒有辦法借鑒，需要你們替換成你們身邊的事才會讓你們的家長覺得可信，所以大家要和家長多交流，無論是成功的家長還是失敗的家長，去找他們收集一些有典型意義的案例，這樣才能使講課更生動。
好，話不多說，下面就開始我今天的分享：《如何建立愛的家庭？》
我做培訓(xùn)的這幾年，接觸到非常多的家長，發(fā)現(xiàn)很普遍的一個現(xiàn)象:就是年輕的父母平時工作很忙,對孩子的陪伴太少，老人帶孩子的情況很普遍,他們往往非常溺愛孩子,雖然很多家長非常舍得給孩子花錢,不管是物質(zhì)方面的滿足,還是報培訓(xùn)班,都非常舍得花錢,然后不少家長就認(rèn)為已經(jīng)花了錢,孩子的學(xué)習(xí)成績就應(yīng)該有好的結(jié)果,但最后往往讓他們很失望,于是他們就開始抱怨孩子的一堆問題：
貪玩，不愛學(xué)習(xí)，不聽話，上課注意力不集中，喜歡看電視玩電腦…….
我們的孩子是每一個家庭的希望，其實影響孩子成長的最大因素不是公立學(xué)校，也不是我們培訓(xùn)機構(gòu)，而是家長給與孩子的家庭教育。
遺憾的是很多家長把教育等同于提高孩子的考試成績，總是尋求外部的各種力量去幫助孩子，卻沒有意識到自己對孩子的影響才是最重要的,也是最直接的.
我發(fā)現(xiàn)有不少家庭的矛盾很多,夫妻之間經(jīng)常吵架,和兩邊老人的關(guān)系也鬧得很僵,因為考試成績不好,父母經(jīng)常訓(xùn)斥孩子,親子關(guān)系很差。
我有個朋友曾經(jīng)告訴我，她小時候特別自卑，因為她父母經(jīng)常吵架，每次吵架都聲音特別大,整幢樓的鄰居都能聽見，她就覺得鄰居都看不起他們這家人，所以她每次在樓道里遇到鄰居,都羞愧地低著頭，不敢和鄰居打招呼,我當(dāng)時聽了很震撼，沒想到父母吵架會給孩子帶來這么大的影響。
有社會學(xué)家統(tǒng)計，父母經(jīng)常吵架的孩子，今后能獲得幸?；橐龅谋壤?遠遠低于那些父母不吵架的孩子，而且父母經(jīng)常吵架的孩子，性格有缺陷的比例也非常高,尤其是他們特別缺乏安全感。
所以我覺得一個有愛的家庭，是孩子健康成長的必要條件。
我們把孩子帶到這個世界上來，就有義務(wù)給他提供一個溫馨和諧的生長環(huán)境，讓他切身體會到家庭的溫暖，親人之間的關(guān)懷，父母通過言傳身教，教會孩子怎么去關(guān)心別人，怎么對別人表達友善，當(dāng)大家意見分歧時，怎么和平理性地表達不同的觀點，并且能夠換位思考,求同存異。
那么如何建立愛的家庭呢？
我認(rèn)為要處理好三個維度的關(guān)系：第一是和諧的夫妻關(guān)系，第二是和諧的婆媳關(guān)系，第三是和諧的親子關(guān)系。
◆ ◆ ◆ ◆
夫妻關(guān)系
男女兩個人戀愛期間,都會掩飾自己的缺點,盡量讓對方看到自己美好的一面,結(jié)婚以后朝夕相處，沒有掩飾，所有的缺點都暴露出來了，有了孩子以后，時間精力和經(jīng)濟各方面的壓力都很大，于是非常容易吵架。
我發(fā)現(xiàn)小夫妻吵架經(jīng)常有這幾種情況：
當(dāng)兩個人意見分歧時，總是想讓對方聽自己的，對方不肯，心態(tài)就比較急躁，講話口氣就越來越重。
覺得對方有些習(xí)慣不好，希望對方改掉，卻不會心平氣和地交流，而是指責(zé)對方，以為自己反應(yīng)越激烈，對方就越應(yīng)該長記性。
自己有的事做得不好，但是對方一怪自己，覺得下不來臺，就以攻為守，也數(shù)落對方的不是。
我們先來看第一種情況：
兩個人因為生活經(jīng)歷，家庭背景不同而發(fā)生意見分歧是很正常的，其實去爭論誰對誰錯沒有意義，你吵贏了卻輸了感情，如果有些事是原則問題,雙方必須要達成共識，也別在氣頭上吵，寧可等事情過去了，再心平氣和地談?wù)勛约旱目捶?，如果有些事不是原則問題，就遷就一下對方又怎么樣呢？因為改變自己總比改變對方要容易得多，很多小事情如果固執(zhí)己見,需要說服對方接受自己的觀點，其實所花費的時間精力不值得，還不如就聽從他的意見算了。
當(dāng)大家意見分歧時，自己怎么做怎么想，其實沒必要辯解，往往越辯解，對方火氣越大，對方做得不好的地方，也沒必要去指責(zé)，非逼他承認(rèn)錯誤才罷休，很多事情點到為止就可以了，他自己會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的。
如果有些事，或者比較重要或者比較緊急，是我們必須要及時溝通達成一致的。我發(fā)現(xiàn)交流的場合很重要，當(dāng)我要和愛人溝通一些事情的時候，我會拉他出去散步，邊走邊聊，聊的時候要盡量避免去指責(zé)他，而是談自己的看法和希望，以及需要他這么做的理由，不用太啰嗦，卻能達到比較好的效果。
在這里順便和各位校長分享一下：我們應(yīng)該怎么面對家長的投訴？
首先，我們應(yīng)該非常耐心地傾聽家長的意見，就算是家長講得不對，也不要去反駁和辯解，你越辯解家長越生氣，他會覺得你是在推卸責(zé)任，很多事情都不是對錯的問題，而是大家看問題的角度不同，所以辯論是沒有意義的，不解決問題，你辯論贏了家長也會離開你。
我一直認(rèn)為只要家長有投訴，不論什么原因都說明家長的需求沒有被滿足，就說明我們的工作沒有做到位，不是教學(xué)沒做好，就是溝通沒做好，我們就應(yīng)該道歉，然后我們要盡快把談話轉(zhuǎn)到怎么去解決問題，怎么樣改善目前的情況，爭取讓家長滿意，如果實在做不到，我們就要主動退費，總之，不能讓家長有情緒有怨言，出門以后到處去說我們的壞話,這比退費的損失要大得多。
下面談?wù)劦?/strong>二種吵架情況：
首先，我認(rèn)為這個世界上沒有人是完美的，我不是一個完美的女人，也根本找不到一個完美的男人，不要后悔自己當(dāng)初的選擇，年輕的時候，我們選擇異性，異性也在選擇我們，只要不是太沖動的閃婚，我相信大多數(shù)人找的對象，已經(jīng)是當(dāng)初他有能力找到的最好的對象了。
我們常常說女人是“三分容貌，七分打扮”。我覺得婚姻是“三分選擇，七分經(jīng)營”。
對女人來說，如果我們能自食其力，對物質(zhì)的要求不要那么高，不要把提高生活水準(zhǔn)的希望寄托在老公身上，自己努力工作，有多少能力就安心過什么樣的日子，把老公當(dāng)成朋友，對他不能要求太高，多看他的優(yōu)點，包容他的缺點，有這樣的心態(tài)，一定能經(jīng)營好婚姻。
夫妻之間，最重要的是能夠進行坦誠有趣的交流，每天下班回家，能彼此分享一下白天比較有意思的事，能談一談孩子的情況,這就是天倫之樂了。
我們不管工作多忙，都要留一些時間陪伴愛人，或者一起去公園散步喝茶，或者一起出去吃頓飯看場電影,要有固定頻率的陪伴。如果哪位家長在心里抱怨愛人不如意的時候，先想一想自己為婚姻付出過多少？
我相信，你做好了做到位了，愛人不可能體會不到你的誠意，他也會用他的方式回報你的。
我們已經(jīng)選擇了愛人，就好像打牌已經(jīng)摸好了牌，就不要去想你本來應(yīng)該拿到什么牌，而是應(yīng)該全神貫注，把手里的牌打好。
我覺得，一個人的幸福指數(shù)和家庭生活經(jīng)營得怎么樣有直接關(guān)系，時間過得很快，我們很多家長已經(jīng)人到中年，孩子很快就會離開我們，最后陪伴我們相互照顧的只有我們的愛人，所以我覺得年輕時候多花點心思，好好經(jīng)營我們的婚姻和家庭，是非常值得的。
等我們老了，回憶這一輩子過得怎么樣，腦海里都是一些溫馨美好的畫面，一定會覺得這一輩子過得真值呀。
第三種吵架情況：
我生活方面經(jīng)常丟三拉四，比如總是會忘了關(guān)燈，喝完牛奶沒洗杯子，用完剪刀沒放回原處，我愛人是個非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍?jīng)常會為了一些很瑣碎的事批評我，剛結(jié)婚的時候，只要他說我，我也開始說他，然后很容易吵架，最后能吵到上綱上線的程度。
后來我發(fā)現(xiàn)，他說我的時候,只要我能認(rèn)個錯,他就不說了,認(rèn)錯是解決錯誤的最有效率的辦法。所以他再怪我忘了關(guān)燈，沒洗杯子，我都態(tài)度特別好，馬上搶著認(rèn)錯：對不起，我錯了，下次這個事一定注意......我這么一認(rèn)錯，他就沒脾氣了，雖然也常常笑著說：你是虛心認(rèn)錯，堅決不改！但是改不改是一回事，至少我先爭取一個好的態(tài)度。
這件事對我非常有啟發(fā)，我覺得如果我們在工作中能勇于承認(rèn)錯誤，團隊就會減少很多摩擦，團隊就會變得更和諧，我們就能把更多的時間和精力放在更有價值的事情上。但是，對于很多人來說，就算明明知道自己不對，你要他張口說一句：對不起，這是我的錯,還是很困難的。
所以我們在團隊建設(shè)時，設(shè)計了一個游戲，訓(xùn)練大家認(rèn)錯：
10個人圍個圈，一個人走到中間，先對第一人鞠躬說：對不起，這是我的錯，我負全部責(zé)任，以后我會注意這個問題，不會犯同樣的錯。然后再對第二個人說，對第三個人說......
一連說九遍，最后他就會覺得認(rèn)錯是一件很正常的事，很容易張口說出來，這樣的訓(xùn)練對團隊是很有好處的，我后來遇到好多次，同事發(fā)現(xiàn)自己工作失誤，還沒有等我發(fā)現(xiàn)去批評他，他就會主動來和我說明情況，先認(rèn)錯，然后拿出解決方案，這樣處理問題，大大地提高了工作效率。
上面講的三種吵架情況，其實和我們的溝通能力有關(guān)系，我覺得溝通的原則就是嚴(yán)以律己，寬以待人。
首先，我們講話要有預(yù)見性，有可能讓別人感到不愉快的話，如果不涉及原則的話，盡量別說了。
其次，別人說了讓你不高興的話，不要反應(yīng)過激，要控制自己的情緒，也許別人不是針對你的，也許別人只是開個玩笑，不要太較真。
我相信每一對夫妻都會有溫馨美好的時刻，也會有矛盾爭吵的時刻，會有感動也會有傷害。
和大家分享一個非常好的故事：
有兩個好朋友，我們就叫他們甲和乙,有一天吵得很厲害，甲一時沖動，打了乙一個耳光，乙很難過，用樹枝在沙地上寫了幾個字：今天，我最好的朋友打了我。又過了一陣，兩個人在一起的時候，乙掉在河里差點淹死，是甲不顧危險救了他，乙很感動，用刀子在一塊石頭上刻了一行字：今天，我最好的朋友救了我的命。
為什么受到傷害是寫在沙上的呢？因為風(fēng)一吹或者手一抹，這些傷害就沒有痕跡了，而那些，那些讓我們溫暖的讓我們感動的場景，是應(yīng)該深深地銘記在我們的腦海里我們的心里。每個人的生活都會碰到困難和挫折，發(fā)生問題的時候，正是腦海里這些溫暖的畫面，給我們力量和勇氣，讓我們做出正確的選擇，讓我們可以攜手去解決問題，一起笑對生活中的困難和挫折。
所以，在年輕的時候，我們要盡力對愛人好一些，讓更多的更美好的畫面銘刻在彼此的記憶里。
建立和諧的夫妻關(guān)系，我就講到這里，祝愿大家和愛人好好相處，因為給孩子一個溫馨的家庭氛圍，是我們的責(zé)任，家庭和諧了，工作起來更有勁！
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婆媳關(guān)系
下面我來講講婆媳關(guān)系，其實更準(zhǔn)確地說是我們應(yīng)該怎么和老人相處的問題,因為婆媳矛盾比較多,把婆媳關(guān)系作為標(biāo)題,大家一看就明白。
和老人相處
首先，我認(rèn)為不要對老人有什么要求，父母把子女養(yǎng)大，就盡到了責(zé)任。
老人退休以后，沒有義務(wù)一定要給我們帶小孩，如果他們愿意給我們一些幫助，我會很感激，如果他們因為某些原因不能幫助我們，我也不會有意見，我會自己想辦法帶小孩，因為照顧下一代是我們的責(zé)任，不是老人的責(zé)任。而且自己帶孩子，無論從培養(yǎng)親子關(guān)系來說，還是從教育孩子的角度來說，都會比隔代撫養(yǎng)好得多。
關(guān)于父母的財產(chǎn)，我認(rèn)為他們有權(quán)利隨便處置，我多次對我父母說過，如果他們想多給我弟弟一些，我不會有任何意見，也不會影響我今后對他們的照顧。
很多家庭矛盾，可能本質(zhì)不是為了財產(chǎn)，而是覺得父母偏袒，對自己不公平，為了咽不下去一口氣，不開心很多年，浪費太多的時間精力和情緒，其實很不值得。
就算父母真的有偏心，也希望我們不要去計較不要去介意，放寬胸懷，退一步海闊天空。
如果我們和愛人的父母相處得不好，會使愛人夾在中間很為難，所以就是吃點虧也沒什么，就是受點委屈也沒什么。
其次，我覺得做小輩的嘴巴要甜一點。
老人就像小孩一樣，有時要哄哄，逢年過節(jié)，多買些禮物拍拍馬屁。我以前在房產(chǎn)公司，福利比較好經(jīng)常發(fā)東西，我每次發(fā)東西都會去送給婆婆，其實送的不是那些東西，而是表達了一份關(guān)心。
最后，我覺得我們應(yīng)該更主動地和老人多交流。
對未來可能發(fā)生的情況要有預(yù)見性，不要等有矛盾沖突了再去溝通。
我結(jié)婚20年，和婆婆相處得非常好，連一句抱怨對方的話都沒有講過，在他們搬來無錫定居以前，我每個月給婆婆寫兩封家信，堅持好幾年，老人退休以后通常比較寂寞，我們能主動和老人多交流，他們會非常高興，而且多交流也能增加彼此之間的理解。我來北京工作以前，給我媽媽和婆婆各買了一個IPAD，教她們上網(wǎng)用微信，這樣她們能從我的朋友圈了解我的信息，我覺得這對她們是一個安慰。
兩代人在一起，總有些觀念，生活習(xí)慣不同，還有對待小孩的教育理念不同，當(dāng)大家有分歧時，表達自己的想法要婉轉(zhuǎn)一些，盡量避免沖突，有些事可以先和自己的愛人達成一致，然后由愛人出面和他的父母溝通。
隔代教育
下面我想談?wù)劯舸逃膯栴}。
什么是隔代教育? 因為父母工作忙，或者是在外地工作，把孩子交給爺爺奶奶，外公外婆撫養(yǎng)和教育的情況，我們稱之為隔代教育。
我看過一個報道，說中國現(xiàn)在近一半孩子是跟著爺爺奶奶、外公外婆長大的，而且孩子的年齡越小，與老人生活在一起的比例就越高，由此引起的家庭矛盾也越來越多。
隔代教育的優(yōu)點
1. 老人的時間充裕，又有很多生活經(jīng)驗，對孩子的日常生活照顧得比較周到，而且愿意花時間陪伴孩子，愿意耐心地傾聽孩子說話。
2. 老人已經(jīng)脫離那種激烈競爭的社會環(huán)境，他們的心態(tài)相對比較平和，與父母相比，老人一般不會在應(yīng)試方面對孩子有過高的要求，不會給孩子增加很多負擔(dān)。
隔代教育的缺點
1. 老人在年輕的時候，因為生活和工作條件的限制，對子女可能沒有能夠很好地照顧，他們很容易產(chǎn)生一種補償心理，把對子女的愛以及對孫輩的愛全部集中到孫輩的身上，對孩子疼愛有加，過分關(guān)注，以至于事事代勞，處處遷就孩子，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)任性、依賴性強和生活自理能力差等問題。
2. 孩子從小就跟老人生活在一起，習(xí)慣了老人的寵愛，可能會養(yǎng)成一些父母看不慣的行為，當(dāng)父母在某個時間段內(nèi)接管孩子，父母可能就會急于去扭轉(zhuǎn)孩子的行為，這樣父母和孩子之間就很容易出現(xiàn)對立情緒。這種情況很多老人就會去袒護孩子，指責(zé)年輕的父母，于是老人和父母之間就很容易因為孩子的教育問題引發(fā)家庭矛盾。
3. 很多老人知識老化，思想陳舊，跟不上時代的節(jié)奏，會影響孩子吸收新的知識。
對于隔代教育，我們給家長幾點建議：
1. 年輕的父母一定要明確：自己才是教育孩子的真正主角。所以，既不要為圖省事，孩子一生下來就甩給老人；也不要怕老人慣壞了孩子，拒絕老人帶孩子，割斷祖孫之間的親情。不論是與老人同住，還是暫時把孩子寄養(yǎng)在老人家中，我們都要注意和老人協(xié)調(diào)關(guān)系，一切以為了孩子的健康成長為出發(fā)點，積極解決矛盾糾紛，爭取隔代教育取得雙贏。
2. 兩代人對教育孩子存在認(rèn)識上的差異，需要經(jīng)常溝通，有些問題，我們要和老人達成一致：
比如，當(dāng)父母對孩子進行教育時，老人務(wù)必不要出面干涉，不要在孩子面前暴露教育方面的分歧，應(yīng)該努力維護父母的權(quán)威，教育孩子尊重父母。
再比如，要告訴老人：孩子的生活自理能力應(yīng)當(dāng)盡早培養(yǎng)，讓孩子承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，學(xué)會為別人服務(wù)，對于鍛煉孩子的動手能力至關(guān)重要。
3. 大家可以一起協(xié)商家規(guī)，家規(guī)不能定得太嚴(yán)厲，也要給孩子一定的自由度和獨立性。
我們要做到尊重老人，經(jīng)常和老人聊聊天，講講科學(xué)養(yǎng)育孩子的新經(jīng)驗，某些方面也要虛心接受老人的指點；可以經(jīng)常買一些科學(xué)育兒的讀物，與老人交流學(xué)習(xí)體會，幫助老人接受新事物；對老人寵愛孩子等錯誤的做法，既要堅決表明自己的態(tài)度，又要耐心和老人商量，盡量減少正面沖突。
總之，兩代人互相理解，多溝通，經(jīng)常探討孩子的培養(yǎng)方法，就能為孩子創(chuàng)造一個和諧開放的家庭環(huán)境。
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親子關(guān)系
前面我談了夫妻關(guān)系和婆媳關(guān)系，最后我來談?wù)勅绾尉S護和諧的親子關(guān)系。
親子關(guān)系是否融洽，在一定程度上影響了孩子的教育。
假如親子關(guān)系惡劣，父母對孩子的教育就無法起作用，孩子并不想聽父母的教育；父母的價值觀再好,也無法影響到孩子。
但是如果親子關(guān)系良好，孩子就會好好配合父母，會聽從父母的教導(dǎo)，在不知不覺中學(xué)到很多，比如關(guān)愛他人、有同情心。父母的言傳身教，會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響，將來孩子走上社會，就會成為受歡迎的人。
而且如果親子關(guān)系良好，孩子會不愿意讓父母失望，他們會在學(xué)習(xí)或工作中更加努力。
那怎么來維護和諧的親子關(guān)系呢?我給大家一些建議。
我們要和孩子一起協(xié)商家規(guī)
所謂家規(guī)，就是一個家庭的游戲規(guī)則，它不僅僅用來規(guī)范和約束孩子的行為，同時也應(yīng)該保障孩子休息和玩耍的時間，好的游戲規(guī)則是維護親子關(guān)系的基礎(chǔ)和保證，我們用規(guī)則去管理孩子的日常行為，就能避免很多無謂的情緒化的爭吵。
那么怎樣制定家規(guī)？我會在后面兩次課程中詳細介紹。
我們應(yīng)該幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力
為什么這一點很重要呢?
現(xiàn)在很多家長都抱怨應(yīng)試教育對孩子的傷害，我給大家舉一個真實的例子。
無錫一個女學(xué)生，和我兒子是同一屆的，這個孩子上初三的那年，因為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差，每天作業(yè)都寫不完。越是成績差的孩子，其實花在作業(yè)上的時間越多。有一天早晨，孩子對媽媽說：“我昨天作業(yè)又沒有寫完，去學(xué)校會被老師批評，我能不能今天請假不去了?！眿寢尣煌怆S便請假，我們也很好理解這位媽媽...
這個孩子回到自己的房間，鎖上房門就跳樓自殺了，而且自殺身亡，父母后悔莫及。
這是真實的案例，這個花季女孩和我兒子同歲，就在上初三的那年離開了這個世界，令人扼腕痛惜。
我兒子今年讀大學(xué)一年級，他整個中學(xué)時代都非常輕松愉快。每天花在學(xué)習(xí)上的時間并不太多，但還能保持優(yōu)異的成績，同時還能發(fā)展自己很多興趣愛好，比如打籃球、看電影、研究恐龍。
我們沒有辦法去改變目前應(yīng)試教育的環(huán)境，但是我們可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率，減少應(yīng)試教育對孩子的傷害。
如果孩子的學(xué)習(xí)能力很差，每天為了應(yīng)付作業(yè)而身心疲憊，沒有時間和父母交流，父母和孩子都陷入焦慮之中，親子關(guān)系也會受到很大的影響。
我是怎么幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力的？和大家分享一下。
有一句話叫做:工欲善其事,必先利其器.還有一句話叫做:磨刀不誤砍柴工。
1. 我非常關(guān)注孩子的閱讀和寫作能力。
10歲以前，我?guī)缀趺恐芏紟バ氯A書店看半天書，再買些書帶回家看，每個周末上一次作文課，增加寫作能力的鍛煉。我兒子學(xué)物理專業(yè)，數(shù)學(xué)也很好，同時文字的表達能力也非常棒，寒假去紐約玩，洋洋灑灑寫了一萬字的游記，這都是小學(xué)里上作文課打下的底子。
2. 我非常關(guān)注孩子的語言表達能力。
孩子很小的時候，我就買了很多故事的磁帶，讓他每天聽故事講故事，孩子非常喜歡，有的故事他會要求聽很多遍，聽故事能培養(yǎng)孩子的專注能力，討論故事情節(jié)能培養(yǎng)孩子思考問題的能力，復(fù)述故事能豐富孩子的語言，提高對語言的駕馭能力，編故事能培養(yǎng)孩子的想象能力，可以說一舉數(shù)得。
我兒子四歲的時候，上幼兒園小班，有一天主動要求給全班小朋友講一個《小貓釣魚》的故事，他能夠把這個故事非常完整地講出來，而且表情生動，語言準(zhǔn)確。
語言表達能力好的孩子，往往很自信，性格很陽光，樂于交朋友，而且很愿意主動和陌生人交流。語言表達能力好，往往溝通能力強，工作以后在團隊中更融洽，再學(xué)習(xí)一些演講技巧，更容易擁有領(lǐng)導(dǎo)能力。
3. 我建議孩子10歲以前加強文科的學(xué)習(xí)。
多重視語文和英語這兩個科目，因為10歲以前的孩子記憶力比較好，適合文科的特點，一定要先把文科的底子打好.
我兒子5歲就開始學(xué)習(xí)英語，除了一套精讀教材以外，主要用英文閱讀和原版動畫片來學(xué)習(xí)英語，孩子的興趣很高，7歲就拿到全市少兒英語比賽的冠軍。
4. 重視孩子的興趣愛好
我對孩子的培養(yǎng)，非常重視他的興趣愛好，幾乎每個周末都帶他出去玩，讓孩子接觸大自然，假期會帶他出去旅行，參觀各種博物館，他喜歡天文，我?guī)ミ^紫金山天文臺，澳大利亞悉尼天文臺，他喜歡恐龍，我們會幫他收集各種恐龍的資料。
我兒子現(xiàn)在美國上大學(xué)，寒假去紐約玩，會在紐約的各種博物館呆一整天，這是非常好的學(xué)習(xí)方式，一個興趣愛好廣泛的孩子，與人交流也言談有趣，很容易交到朋友，不會無聊得整天想著打游戲。
另外會玩的孩子，有豐富的經(jīng)歷，寫作文也有很多素材。
5. 10歲以前，不要把時間都浪費在應(yīng)試教育上
10歲以前的孩子，不要去在意學(xué)校的成績，不要為了一個好看的分?jǐn)?shù)，讓孩子把時間都浪費在應(yīng)試上，因為這會是一個虛假的成績，是反復(fù)訓(xùn)練的結(jié)果，不代表孩子的真實水平，有非常多的女孩子，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，沒什么興趣愛好，除了課本以外的閱讀很少，知識面很窄，她們在小學(xué)的成績很好，但是到初中就不行了，還有不少男孩子，小學(xué)里很調(diào)皮，成績也很一般，但是興趣愛好廣泛，喜歡閱讀，思維很活躍，到中學(xué)里突然開竅了，很快就脫穎而出，并且能把學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢一直保持下去。
我自己的孩子就是這樣，我們在小學(xué)階段從來不圍繞學(xué)校的考試去做訓(xùn)練, 明天要期末考試，今天晚上還是該干什么就干什么，不會為考試去花時間復(fù)習(xí)，所以我們四年級以前的考試成績很一般，很少會進入班級前五名，但是我在10歲以前非常重視孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，閱讀能力，語言表達能力，寫作能力，還尊重孩子的各種興趣愛好，保證孩子的娛樂時間，等到五年級，孩子的考試成績就脫穎而出，沒有做任何題海訓(xùn)練，就很輕松地在各種升學(xué)考試中取得非常優(yōu)異的成績，這是一個非常自然的結(jié)果，不是靠刷題刷出來的。所以，我們對孩子的學(xué)習(xí)，要有一個長期的規(guī)劃，注重能力的培養(yǎng)，就能使他輕松愉快地完成學(xué)業(yè)，并且一直對學(xué)習(xí)保持興趣和熱情。
6. 小學(xué)四年級開始學(xué)奧數(shù)
很多家長都問過我一個問題：孩子需要學(xué)習(xí)奧數(shù)嗎？什么時候開始學(xué)習(xí)奧數(shù)比較好？
我建議孩子四年級開始學(xué)習(xí)奧數(shù)，因為小學(xué)數(shù)學(xué)課本內(nèi)容很簡單，難以鍛煉孩子的數(shù)學(xué)思維，所以我建議孩子要學(xué)奧數(shù)，但是不要對奧數(shù)進行過度學(xué)習(xí)，不要讓孩子進行題海戰(zhàn)術(shù)的反復(fù)訓(xùn)練，這樣只能讓孩子厭惡數(shù)學(xué)，適度學(xué)習(xí)奧數(shù)的目標(biāo)是鍛煉孩子的思維能力，激發(fā)孩子解決難題的勇氣。數(shù)學(xué)好的孩子在中學(xué)階段會占很大的優(yōu)勢，他們能夠很快完成老師布置的作業(yè)，擁有更多的業(yè)余時間去做自己喜歡的事，從而進入一個良性的循環(huán)。
上面我分享了培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力的問題,關(guān)于親子關(guān)系,我再接著分享.
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