1 獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣
（1）按時(shí)：按照老師要求的時(shí)間完成，不拖拉。
（2）獨(dú)立：自己獨(dú)立完成老師的作業(yè)，不抄作業(yè)。
（3）規(guī)范：作業(yè)格式嚴(yán)格按老師的要求去做，不自作主張。
（4）認(rèn)真：書寫認(rèn)真、工整、漂亮
（5）準(zhǔn)確：作業(yè)完成正確率高，有錯(cuò)誤及時(shí)改正。
（6）快速：在以上要求完成的基礎(chǔ)上，力求快速。
2 認(rèn)真書寫的習(xí)慣
（1）握筆姿勢正確，注意手與筆尖的距離、眼與本的距離、身體與桌子的距離。書本與身體平行、正直。
（2）書寫認(rèn)真，不潦草、不馬虎。
（3）書寫準(zhǔn)確，不寫錯(cuò)字。
（4）書寫規(guī)范，不卻筆少劃。
（5）書寫漂亮，注意筆畫、筆順、間架結(jié)構(gòu)等
3 良好的閱讀習(xí)慣：
（1）良好“讀”姿、保護(hù)視力：養(yǎng)成只要閱讀，就端座于書桌前。讀書30分鐘后，眺望遠(yuǎn)方5分鐘。
（2）固定時(shí)間閱讀的習(xí)慣。每晚7：30分到8：00
（3）經(jīng)常去圖書大廈和少兒圖書館。選書時(shí)考慮孩子的閱讀興趣。不強(qiáng)迫孩子讀他不感興趣的書，以避免造成他對書籍的反感。
（4）愛護(hù)書本、擺放圖書有條理、善于使用工具書。
（5）讀書要善于交流。家長及時(shí)與孩子分享讀書的樂趣，比如讓孩子給父母朗讀書中的精彩片段。
4、 預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣
（1）前一天晚上預(yù)習(xí)第二天的語文、算術(shù)課程，劃出重點(diǎn)，找出難點(diǎn)，加強(qiáng)聽課的針對性。
（2）當(dāng)天下午放學(xué)，首先復(fù)習(xí)今天課堂所講內(nèi)容，沒有不懂的問題后，開始寫作業(yè)。
（3）周六對上周所講內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，在列表小結(jié)的基礎(chǔ)上，舉一反三，融會(huì)貫通，鞏固提高。
5 每天一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣
（1）每天朗讀半小時(shí)《經(jīng)典文學(xué)》
（2）每天做兩道數(shù)奧題
（3）每天聽讀20分鐘英語
（4） 每天收集五條信息（看新聞聯(lián)播、上網(wǎng)或讀報(bào)紙）
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