社科學術(shù)圈
近日，教育部學位與研究生教育發(fā)展中心發(fā)布《全國第四輪學科評估邀請函》。文件表明，在這一輪學科評估指標體系中，對于學術(shù)論文的評價方法，堅持“定量與定性、國內(nèi)與國外、質(zhì)量與數(shù)量”三結(jié)合，在人文社會科學與管理等學科采用“A類期刊”指標，強化中國論文評估話語權(quán)。
根據(jù)所發(fā)布附件，“A類指標”的產(chǎn)生，是“分別于湯森路透、中國知網(wǎng)、CSCD、CSSCI等機構(gòu)進行研討、改進論文評估方法；面向全國萬余名博導及有關(guān)學科評議組進行全面的調(diào)研和投票形成的。”
“A類期刊”名單
(人文社會科學與管理學科部分)
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