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古代文學作品賞讀· 《詩經·黍離》

2020.10.15

南開大學寧稼雨的雅雨書屋：青燈攤書、傳道授業(yè)、以文會友、閑情雅致。

《詩經·王風·黍離》

彼黍離離1，彼稷之苗2。行邁靡靡3，中心搖搖4。知我者謂我心憂5，不知我者謂我何求6。悠悠蒼天7，此何人哉8！
彼黍離離，彼稷之穗9。行邁靡靡，中心如醉10。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉！
彼黍離離，彼稷之實。行邁靡靡，中心如噎11。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉！

（《十三經注疏·毛詩正義》卷四，中華書局1980年影印本）

【注釋】
1彼，那個地方，指西周宗廟宮室所在的地方。黍，指黃米。離離，莊稼茂盛的樣子。 2稷，小米。 3行邁，復合詞，即行。靡靡，指行走緩慢。 4中心，心中。搖搖，憂苦不安。 5知我者，了解我心情的人。 6謂我何求，謂我久留不去，何所要求。 ○7悠悠，遠。蒼天，青天。 8此何人哉，造成這種局面的到底是哪個人。 9穗，穗子。 10中心如醉，心中憂悶，像喝醉酒一樣恍惚。噎，咽喉閉塞，不能喘息。

【教學提示】

一．本篇題解
這是一首憂思深切的抒情之作。是背井離鄉(xiāng)的流浪者所作，抒發(fā)了作者難舍家園、故國的情懷。
二．反復手法的運用
在《詩經》的描寫技法中，最常見的是“反復”這一修辭手法。本詩成功地運用了這一手法，全詩共三章，三章之間多有反復，僅有幾字之易，卻在營造詩境的同時，凸現和強化了作者內心糾纏不息的千古“黍離之悲”。
“彼黍離離，彼稷之苗”，寫變遷之后荒涼蕭條的景象，“行邁靡靡，中心搖搖”，是抒情主人公看到此景后所產生的傷心之感，“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉！”這是進一步的內心剖析和感情噴發(fā)，抒情主人公在感嘆時過境遷的同時，也在深思造成禍端的原因。在這里，從景象到人物，從外表到內心的抒情空間搭配得相當完整。二、三章的反復詠嘆，更是以時間的延伸豐富了作品的內涵。
第二章“彼黍離離，彼稷之穗”，稷已揚花吐穗；第三章“ 彼黍離離，彼稷之實”，稷已成熟結實。這里有一個相當大的時間跨度，詩人盤桓于此間，流連數日，悲切之情不減。反復的憑吊，對往事越來越多的追憶，對現實愈積愈深的感慨，進一步凝聚出強烈的情感，把開篇即露的悲哀感進一步強化。這里又是一個明顯的時序推移。第一章“行邁靡靡，中心搖搖”，第二章“行邁靡靡，中心如醉”，第三章“行邁靡靡，中心如噎”，從感懷、沉湎到痛泣，正和由苗、穗到實的時序推移相映照，構成了詩意的完整性。
三、注意注釋中黑體字詞語

【思考與練習】
1．分析本篇反復手法的使用。
2．這首詩抒發(fā)了作者怎樣的情感？

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