饅頭商學(xué)院新媒體影音團(tuán)隊(duì)出品
策劃制作 / 唐唐、仲國 嘉賓 /藤小曼
戳它，聽閱讀達(dá)人說
當(dāng)前瀏覽器不支持播放音樂或語音，請?jiān)谖⑿呕蚱渌麨g覽器中播放 14:01 你沒聽過的讀書法！ 來自饅頭商學(xué)院
現(xiàn)在書讀了好像也有個幾千本，能記住的掰著手指頭數(shù)的出來，偶爾聽到別人提到某本書的情節(jié)，你也會不由自主的哦~~~~好像也看過這本書，最常見的情況是，我們花費(fèi)了時間精力卻終究沒能，讓它以更精準(zhǔn)的姿勢進(jìn)入到大腦和知識體系中。
今天的嘉賓藤小曼老師，是思維導(dǎo)圖管理師，職業(yè)化工具研究與訓(xùn)練專家，擁有全球職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃師等眾多title，她每年保持高效閱讀150本書，其實(shí)方法很簡單，一起學(xué)起來！
解憂雜貨鋪的小伙伴大家好，我是本期饅頭FM的客座嘉賓滕小曼，熟悉我的朋友們都會說我是一個知識控、工具控，我自己也確實(shí)是在用各種工具來幫助提升工作跟生活中的效率，今天非常有幸來跟大家分享讀書的主題?，F(xiàn)在已經(jīng)到了2016年的6月份了，不知道大家的年初的計(jì)劃里面，讀書這一欄完成了多少呢？今天由我來跟大家一起分享為什么我們要讀書，如何去讀透一本書和高質(zhì)量的讀書有多重要。
我自己會被朋友們稱為是一個知識控，還有一個女學(xué)霸，也是因?yàn)槲颐磕甏蟾诺淖x書量維持在150本左右。經(jīng)常會有朋友問我說，你讀那么多書能記下來嗎？我就會笑笑說，是的，我有自己特別讀書的方法，今天推薦給大家，首先在我的閱讀中，會用到思維導(dǎo)圖等這樣的工具來幫助我閱讀。
準(zhǔn)備工作：找到優(yōu)質(zhì)書單
我把讀書分成了十個步驟，接下來一一為大家講解。首先因?yàn)槲易约菏侨肆Y源咨詢師跟培訓(xùn)師，所以我身邊有很多培訓(xùn)師朋友，或者管理專家等等，他們會推薦給我一些書單，我在他們已經(jīng)閱讀過的書單里面，去挑選自己感興趣的部分，這樣我的書單質(zhì)量比較高。
第二我身邊有非常多出版商的朋友們，他們會把本社出的最新最好，最高質(zhì)量的書寄給我來閱讀，所以書單質(zhì)量也很高。當(dāng)然，每個人都有自己獲取書單的方式，找到適合自己的書單。1豆瓣評分有高有低，我該如何選擇？
首先我拿到書單的時候，我會先看一下這本書的豆瓣的評分是多少。
如果這本書的評分是7.0以下，這本我就不讀了；
如果這本書的評分是7.0到7.5，證明它有可讀性，但是我可能會選擇電子版的書去讀就好；
第二種情況這本書的得分是在7.5到8.0，如果是7.5以上的書，就證明它具有你購買它的價值了，你可以為它去付費(fèi)；如果這本書的得分是8.0以上，那這本書可以用一個固定的時間去精讀它，不是馬桶上翻翻，公車上翻翻的書，你需要比較專注的環(huán)境下去閱讀它。
如果這本書的得分是8.5以上，那說明這本書適合今年往復(fù)地去讀：就是你每年不同的工作經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn)，會讓你在閱讀這本書的時候會產(chǎn)生全然不同的感受。舉個例子比如史帝芬柯維先生有一本書叫《高效能人士的七個習(xí)慣》，這本書我?guī)缀跏敲磕甓紩刈x一次的，每一年讀都會產(chǎn)生不一樣的想法。首先第一步看豆瓣評分來決定這本書用什么樣的方式去閱讀。
2感性認(rèn)知：豆瓣目錄、書評
第二我會看一下豆瓣的目錄和書評，目錄是幫我去了解這本書的大致的結(jié)構(gòu)是怎么樣的，這本書是否去滿足我的需求。比如說一本書叫《定位》，它到底講什么呢，你可以拿目錄來看看，還有一本書叫《餐巾紙的背面》，你不看目錄是不是很難猜到呢，它是一本教繪畫的書嗎？不是，所以要看一下這本書的目錄。書評我大概會一掃而過，看看他對于這本書的感受是怎么樣，這是一個感性認(rèn)知的部分。3判斷是否符合預(yù)期：看思維導(dǎo)圖
第三步就是我會找一下這本書的思維導(dǎo)圖，思維導(dǎo)圖是被我和同樣講思維導(dǎo)圖的一些朋友們，致力于推廣的一個工具，所以一些比較成型的書，像《金字塔思維》、《窮查理寶典》，這幾本我每年都會看的書，大家能夠在網(wǎng)上找到大量的思維導(dǎo)圖去供你參考。
這個步驟是什么作用呢，就是你可以去看這張思維導(dǎo)圖里呈現(xiàn)的內(nèi)容是否符合你對于這本書的理解，它跟目錄的區(qū)別是它更傾向于不是框架，是知識點(diǎn)的呈現(xiàn)，所以你可以在短時間之內(nèi)吸收大量的信息。我自己也是如果這本書，比如它的得分是7.5以下，或者說它是7.0以下，但是有特別人推薦，我沒有時間去頭看到尾，一次不落的看的話，我就會選擇看一下這本書的思維導(dǎo)圖，知道它在講什么內(nèi)容。
4是否符合閱讀習(xí)慣：豆瓣讀書筆記
第四個步驟就是我回去看一下這本書的讀書筆記，豆瓣上有個功能叫讀書筆記，超好用。這個部分是什么呢，就是有一些書，比如像湛廬文化，它們家的書90%以上都是外文翻譯的書籍，也許這本書的原文寫得非常好，但是翻譯的很晦澀，讀起來完全沒有愉悅感的話，就比較痛苦。比如說我之前讀過一本書叫《困境中決策力》，那本書讀的我太痛苦了，雖然說有很牛的老師推薦，但是它的翻譯真是讓人沒有愉悅感，所以我會去看一下這本書的讀書筆記，也是這本書里的原文摘抄，去看看這個作者的行文是不是符合我的閱讀習(xí)慣。5對信息分類：彩虹法
第五步，跟大家分享的一個我生活中應(yīng)用的非常廣的小工具—熒光簽。我買了一本書之后，首先會去超市里買一個熒光簽，那種九個顏色的透明的小標(biāo)簽，你可以貼到書上但不會覆蓋書上的字，我們用的是它的顏色，我個人有一個小方法叫做彩虹法：彩虹的顏色是赤橙黃綠青藍(lán)紫，我在用這個顏色的順序來去標(biāo)記這個信息對于我來說的重要程度。
比如說被我標(biāo)記為赤色的，就是最重要，最優(yōu)先，最緊急，標(biāo)記為紫色就是最不重要，最不優(yōu)先，最不緊急，你需要知道就好了。所以如果你要是跟我一起工作的話，就會發(fā)現(xiàn)我的word文檔也好，excel文檔也好，甘特圖也好，思維導(dǎo)圖也好，幾乎所有的文檔都在用彩虹來標(biāo)記信息的重要性。當(dāng)你買回來一本書，買回來熒光簽之后，就可以開始閱讀了。在閱讀的過程中你看到任何一個對你來說有價值的知識點(diǎn)，心里可以對這個信息做一個評級，貼上它的熒光簽。
6熒光簽+小結(jié)：幫你畫思維導(dǎo)圖
開始讀書之后，我讀完每一章，會在一張紙片上寫下本章小結(jié)，寫完就夾進(jìn)去。熒光簽跟每一章的小結(jié)是便于我在整本書讀完之后，可以很快速地畫出這本書的思維導(dǎo)圖。如果你看完一本書，特別它是30萬字以上的書，全部看完再去畫導(dǎo)圖，很多信息已經(jīng)不記得了，所以通過熒光簽跟每章小結(jié)可以讓你更便捷的畫出思維導(dǎo)圖。7繪制思維導(dǎo)圖
第七個步驟就是繪制屬于自己的思維導(dǎo)圖。當(dāng)我看完這本書，打完標(biāo)簽，寫完小結(jié)之后，我會用思維導(dǎo)圖的形式來去完整的呈現(xiàn)跟復(fù)述這本書的內(nèi)容。當(dāng)然，為什么一定要這么做呢，知識管理是分成輸入和輸出兩個過程，你在閱讀的時候是一個輸入的過程，而你在畫思維導(dǎo)圖時，因?yàn)榇竽X要對信息重新的加工再造，再呈現(xiàn)，所以這是一個輸出的過程。完成輸入+輸出，形成一個完整的cycle，這一個知識才會被你完全吸收。8增加輸出渠道：寫書評
第八個部分是寫書評，像我是個咨詢師跟培訓(xùn)師，出版商經(jīng)常會寄新書讓我們讀，寫成書評，畫成思維導(dǎo)圖，作為他們營銷推廣的一部分，我非常樂于去做這樣的事情，因?yàn)檫@也是輸出的一個過程，對我來說是必不可少的步驟。
9知識融合：與人分享交流
輸出的第三步驟也是我個人非?？粗氐囊稽c(diǎn)，就是分享。我每次跟朋友們見面的時候就會聊，說你最近怎么樣，你有看什么電影，你有看到什么樣好書…我會跟他們講，我最近看的一本書叫《十一枚戒指》，這本書很棒，一個NBA的明星教練用佛法的方式去管理他的團(tuán)隊(duì)，去實(shí)現(xiàn)他團(tuán)隊(duì)里的個體的領(lǐng)導(dǎo)力等等。
然后跟朋友聊的時候，會出現(xiàn)幾種很有趣的情況，比如說你講著講著發(fā)現(xiàn)自己忘了，會有這種尷尬的情況，我看過但是忘了怎么說了。我不知道你們會怎么做，如果是我的話，會回家后立馬去找這本書的思維導(dǎo)圖，我大概會記得它在哪一張哪一節(jié)，或者大概會知道在畫這幅思維導(dǎo)圖的時候，它是什么顏色，所以很輕松便捷找到它在腦圖里是在哪個部分。然后再根據(jù)熒光簽去快速地找到這一條信息在這本書里的位置，你想如果你看完了一本書，你沒有做任何的標(biāo)記，你沒有貼熒光簽的話，它就是白白的，你去重新找這個信息的時候非常花時間，但我有腦圖跟小標(biāo)簽，可以快速地定位到。從遺忘一條消息到重新找到它，一般不超過2分鐘，非常便捷。
還有一種情況也是很喜歡的，我跟朋友聊到這本書的時候，他不太同意我的意見，跟我持相反的觀點(diǎn)，我很開心，然后會就這個觀點(diǎn)反復(fù)地去討論，去辯論。就比如我說《十一枚戒指》提到了某個觀點(diǎn)是巴拉巴拉，我朋友說我不同意，我說另外一本書某某書里面也提到了同樣的觀點(diǎn)，說的是什么什么，所以這也是一個輸出的過程，而這個過程是我認(rèn)為最重要的部分，就是你把一本新書，一些新的知識點(diǎn)，跟你原有知識體系融合的過程，你會不由自主地旁征博引，為了把它跟你原有的知識體系融合，把它們串起來。
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