——《北京文藝網(wǎng)國際華文詩歌獎獲獎詩選》序
這本集子匯輯了北京文藝網(wǎng)所辦“國際華文詩歌獎”歷時一年的征詩活動的獲獎作品，由極具詩歌成就的評委們從數(shù)萬件參競詩作中挑選出來，就是說，這些詩經(jīng)過了嚴(yán)格的閱讀。對流傳中的詩作而言，經(jīng)歷什么樣的閱讀就蘊涵什么樣的意義，有些意義是被釋讀出來的，有些則是特別的讀者特別地誤會出來的，這些意義一旦發(fā)生，標(biāo)志著相應(yīng)的詩作蘇醒或者活躍了。再者，這里的每一位詩人名下各附收一篇授獎詞，寫詞的均為我國當(dāng)代最為活躍的詩人和詩歌批評家，已有他們分量很重的評語，要這篇序的目的大概為了緩和一下氣氛，好叫分享慶祝的讀者輕松一點吧。
集子里的作者有些成名已久，他們的名字本身就是詩歌意識變革的推動力，他們的寫作為當(dāng)代文學(xué)的進(jìn)程貢獻(xiàn)了不可替代的心智、激情與方法，像于堅和臧棣。臧棣這里的幾首詩作不比他的其它作品更令人暈眩，但踏實表示著詩歌在當(dāng)代已經(jīng)精湛到歡愉而自為的地步了。跟他熟，所以先讀了他的詩，在地鐵里，我不斷產(chǎn)生嘆為觀止的感受。比如《挖掘叢書》，每一挖都展開和收束得心驚肉跳，太激越了，又自然而然，真像是“短促而精準(zhǔn)”的“回音的切片”。臧棣的想象力沒得說，我感覺主要是，他詭奇詰難的雙向取舍造就了特殊的樸素和專注。于堅的《小鎮(zhèn)》比他的其它作品多出一些“淚流滿面”的抒情成分，給我感觸深的是“昆明話，他們聽得懂”這樣身份敏感的內(nèi)容。于堅的著名作品大都處理了身份焦慮這個認(rèn)同主題，從“吳文光你走了，今晚我們到哪里混飯去”到《0檔案》，把“餐桌旁一代”的受控處境詳盡地揭示。這里這首，異國情調(diào)中的好奇與尷尬使我聯(lián)想到從鄉(xiāng)下進(jìn)城以及從小城去大都會的怯生生的心境，那些時刻的自我鼓勵，回想起來不禁傷感。于堅過去的重要作品使用調(diào)動客觀性的材料拼貼方法，他屬于最早一批征借當(dāng)代藝術(shù)的手段的詩人，《小鎮(zhèn)》卻允許心理活動自然流露。
草樹的作品第一次接觸，蓬勃而精密，相當(dāng)成熟的詩人，相當(dāng)成熟的詩歌。根據(jù)“題記”和作品在敘述與論證相配合方面的完成度，詩人年紀(jì)應(yīng)該過了四十，但詩作的力量給我三十出頭的印象，好像一座草塔慎重地舉放一座煉油廠的煉塔。詩論詩寫到喻體或者客觀對應(yīng)物騰空比較空間以為本體之充實的程度，偷梁換柱重塑了詩歌內(nèi)部的分層構(gòu)造，也更新了詩歌的能見度。詩作中的種種處決與塔板上的眺望，構(gòu)成慣性歷史的恐懼消解脈絡(luò)，使得“我”“在坍塌聲消失以后”“從那傾斜的塔頂爬出”。這個我，是“另一種精餾”精餾出來的，作為詩歌遭遇有心人的期許，難免慷慨。廖慧與草樹同獲本次最高的二等獎，風(fēng)格大不同，她的這組《安》結(jié)體精致，器官卻是開放的，借助字句和語氣的的滑動大膽地跳向她想到的一切。她越是說“水晶球，是我的生活，飄風(fēng)驟雨都在內(nèi)部”，就越是趁著對誰打招呼的當(dāng)兒眼珠滴溜，觸景生情，浮想聯(lián)翩，似乎邀請萬物到水晶球投影或者折光。詩中斷斷續(xù)續(xù)透露了一個（也許不止一個）感情經(jīng)歷，造成其它故事皆為掩飾的感覺，因為密謀的風(fēng)景或者風(fēng)景的密謀，以明信片的方式參與終歸松疏，但是，在情感轉(zhuǎn)移的焦距中哪怕空洞也可煉成純粹的甜蜜，贈與某人或被某人激活的自己。我認(rèn)識廖慧，第一次讀她的詩，人詩吻合。七夜的《烏云之河》，采納早期現(xiàn)代詩的經(jīng)典抒情方案，加上適量的心理超現(xiàn)實手法，正對悲劇事件的時候所以不致深陷情節(jié)和細(xì)節(jié)。詩人的背景我一點也不了解，從詩風(fēng)看他熟悉八十年代某種高尚詩歌追求，眼界大，即使寫到“她抱著孩子進(jìn)了征遷辦”，也不屑于小格局，他的出發(fā)點是他真正的興奮點：能對“國家機(jī)器”和乖戾命運表達(dá)態(tài)度的高點。
她從雨中彈起
像黑魚摔在青石板上
像這樣很美、質(zhì)實的詩句，這首長詩中還有一些，卻都不是本詩的重點。
對詩歌的比賽和評獎，我歷來持保留意見，我同意拉金的批評，現(xiàn)代文學(xué)制度毀滅莎士比亞那樣的卑賤生活實際上毀滅了詩歌的地質(zhì)般的來歷。然而我長期參與過詩歌評獎活動，以為詩人能夠聊補生活總是不錯，有有能力的人物照看詩人和詩總是不錯，詩歌因為事件引起注意總是不錯，現(xiàn)在我保持這樣的看法，希望由于獲獎得以結(jié)集出版的這本詩集的讀者不受獎項的榮光干擾，把詩當(dāng)詩讀，讀到什么是什么。我不是合格的讀者，寫下這些讀后感，但愿不會妨礙到讀者真誠和恣縱隨意的閱讀。
二〇一四，二月三日
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