虐童，是虐待兒童的簡稱；虐待兒童行為分類中包括四種行為，身體虐待、精神虐待、性虐待和疏忽照顧。
近年來，兒童被虐事件層出不窮，南京市虐童案，攜程親子園虐童事件，紅黃藍幼兒園虐童事件，渭南男童遭繼母虐待案，深圳女童在家中被父母毆打事件等等，這一件件，一樁樁案件是多么的觸目驚心。媒體曝光虐童案中有親生兒童，有被收養(yǎng)的兒童，有被虐致死的兒童，還有一些被虐致殘的兒童。這些事件中涉及的兒童是多么的無辜，多么的無助，他們逆來順受，但只有少數(shù)幸運兒能夠得到公正對待，大部分的兒童都是默默承受折磨煎熬中長大。
一個孩子都是一朵花，只是花期不同而已，我們要做的就是靜待花開。首先，作為父母，我們要學會如何教育孩子，而不是一味的打罵，不要依靠自己的在孩子心中的權威，一次次否定孩子，傷害孩子，還會在最后加上一句，看看人家的孩子，不要想著暴力能夠解決一切問題。要學會接納孩子成長的“不同節(jié)奏”，遵循孩子身心發(fā)展的規(guī)律，并根據(jù)孩子的特點進行積極引導，保護孩子學習的興趣，讓孩子的自我主體性得到充分發(fā)揮。題為《每一個孩子都是天使》的書，2011年1月由新世界出版社出版，作者鐘琴。這本書主要教家長如何走進孩子心靈，和他們溝通。建議即將成為父母和已經成為父母的朋友去看一看。不同的年齡階段的孩子所要面對的問題就不盡相同，孩子是一個獨立的個體，家長需要尊重他的意見，給孩子自由。要學會和孩子溝通，走得近了，你就會時常為孩子的判斷力和悟性所驚訝，為他們不遜成人的思考水準而嘆服。
其次，法律部門應該適應這個迅速發(fā)展的社會，時刻要面臨新的問題，應該及時修訂相關法律法規(guī)，同時對領養(yǎng)兒童的家庭設置更為專業(yè)和嚴苛的審查門檻，以及領養(yǎng)回訪制度。不要發(fā)現(xiàn)家暴孩子后，警方的口頭教育之后還是把孩子送回原父母那里，沒有懲罰力度的法律約束，又如何阻止悲劇一次又一次重現(xiàn) ？
然后，關于各項制度的完善。教育部門對于幼師的認證要加強資質審核，入職之前必須組織參加特定培訓，包括健康和安全、防治兒童虐待等方面的內容；在行業(yè)證書過期后，幼師必須重新參加培訓和考核；對于未成年收養(yǎng)制度來說，在對未成年人的收養(yǎng)行為發(fā)生之前所要做的工作，主要的就是預防。對于已經發(fā)生家暴或虐待未成人行為的收養(yǎng)者，按照現(xiàn)行法律規(guī)定依法追究其法律責任，還要及時解除或者變更養(yǎng)父母的監(jiān)護權，把未成年人交給那些真正有能力、有資格給予他們健康成長空間的人或者是家庭。
然后，涉及兒童教育以及關愛兒童的相關部門要聯(lián)動發(fā)力，喚醒民眾。政府機構、學校、醫(yī)院、兒童保護中心、婦聯(lián)等機構要不定期開展兒童保護知識和家庭教育知識宣傳講座，印發(fā)宣傳手冊，讓這些科學的思想觀念深入人心，落實到民眾的日常生活中；學校要開展專門的“安全性”教育課程，其中包括交通安全、人身安全以及性安全，讓兒童從小接受教育，學會辨別各種行為，學會保護自己；政府部門應該設立推進和監(jiān)督兒童整體安全、福利和幸福狀況的委員會，并制定相關的舉報獎勵制度，監(jiān)控由兒童提出或代表兒童提出的投訴趨向，對影響兒童的事項組織專門調查，預防為主，第一時間排查可能發(fā)生的危害兒童安全的事件。同時加強舉報獎勵制度的完善，對于合法在渠道范圍內提供真實可靠線索的民眾給予一定程度的獎勵，鼓勵更多人敢于站出來為保護兒童貢獻一份力量。
最后，作為公民，面對這種事件，一方面應該拒絕冷漠，給予應有的介入和參與；另一方面應該保持冷靜，不要盲從跟風，隨意擴散，要以成熟、理性的態(tài)度看待事件，選擇態(tài)度，適當行動。
希望在大家的共同努力之下，這樣類似的虐童事件會越來越少，直到沒有。
