暑期正臨近尾聲，不少學生開始發(fā)愁尚未完成的暑假作業(yè)。近日，有媒體調查發(fā)現，在各大網購及社交平臺上，“代寫作業(yè)”竟成熱門生意。原本旨在幫助學生假期學習的課業(yè)任務，搖身一變成為寫手牟利的“搖錢樹”，引起熱議的同時，更值得各方深思。
暑假作業(yè)代寫是教育問題，也是經濟問題，但說到底還是誠信問題。知識無價，假期作業(yè)本是老師讓學生進行習題訓練溫習知識的方法舉措，但是再精致的字跡模仿也無法取代坑蒙拐騙的事實真相，“作業(yè)代寫”行為不僅欺騙了老師，也使得學生自己的成長誤入歧途扭曲了正確的價值觀，同時也深深折射出一些存在的問題及產生原因。
“代寫作業(yè)”會導致學生誤入投機取巧的成長歧途，影響學生健康成長。知識本無價，再私人訂制的作業(yè)也不能化作學習成長的養(yǎng)分。老師們布置假期作業(yè)，也只是為了讓學生更好的復習學過的知識，為將要學習的知識打下鋪墊。“代寫作業(yè)”騙得了一時，騙不了長久。貪圖安逸的結果就是，當真正需要考驗真才實學的時候，沒有人會再“江湖救急”，只留下自己的后悔不迭?！白鳂I(yè)代寫”使得學生既得不到收獲，還喪失了誠信，造成不良價值觀導向，可謂是弊遠遠大于利。
“代寫作業(yè)”作為一種非誠信的方式，擾亂了社會秩序，造成社會不良風氣，影響社會誠信氛圍。從“作業(yè)代寫”到“論文代寫”再到“高考代考”、“駕照代考”、“普通話代考”以及各類資格證書代考等非誠信非陽光產業(yè)的滋生，正是誠信不良精神的感染與傳播，導致誠信缺失行為一再重現，影響社會的整個風氣。
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”古時尚有貧寒學子“程門立雪、鑿壁偷光、臥薪嘗膽、聞雞起舞、懸梁刺骨、秉燭達旦”的刻苦求學，生活在物質和資源異常豐富的幸福時代的我們，更要“敏而好學，不恥下問”“活到老，學到老”系好人生的每一顆扣子，正視生活和學習中的每一個環(huán)節(jié)，經受住誠信的考驗。拒絕“槍手”，向“造假”說不，時刻為實現人生理想而努力，為實現民族復興而奮斗。
