初入幼兒園的小朋友，因為環(huán)境變化，前期很容易出現(xiàn)性格孤僻、不說話、不敢表達意見的情況。“赤道和北極”就遇到了這樣的問題，希望女兒在幼兒園能勇敢一些。下面是朋友們就這個問題的支招。
在這里，也向所有熱情參與各期討論的朋友們說一下，有的時候話題較熱，我也會忙，大家的支招和問題不一定能及時回復，但我一定會一一回復，希望大家能理解，感謝大家的支持。
問(赤道和北極)：
女兒性格和我有點像，內(nèi)向膽小，不愛說話。在幼兒園都不敢和老師說自己的想法，就像去廁所，別的孩子都會主動找老師，但是她就不敢，好幾次放學都哭著，褲子都是濕的。我也不敢多責怪，有沒有什么好辦法，可以讓孩子膽大一些，可以勇敢表達自己的想法呢？
答(永遠的美好)：
“赤道和北極”的女兒不敢和老師說去廁所，是不是因為老師批評過她，或者批評過那些不好好去廁所的小朋友，從而嚇著她了？找找原因，但也不要總是在孩子面前提她膽小尿褲子的事，盡量淡化這種影響，不要讓孩子認為這是個天大的壞事。
上小學前的孩子很容易產(chǎn)生膽怯的心理，平時對孩子管教過嚴，或者在幼兒園受到過老師的批評，都會造成孩子像這位家長說的這樣的情況。
建議和幼兒園老師溝通下，看看幼兒園的如廁時間和習慣，在家的時候，也可以按照幼兒園的方式訓練她的如廁習慣。也可以請求老師多提醒孩子去廁所，慢慢的，養(yǎng)成習慣就好了。
睿媽媽：
想要孩子在幼兒園可以勇敢表達自己的想法，可以在家先嘗試做好溝通，鼓勵孩子主動說出內(nèi)心的想法，而且還要對孩子的話表示出濃厚的興趣。
很多次早上起床后，兒子都會很興奮地對我說：“媽媽，我昨晚做了一個奇怪的夢。”雖然早上時間會有些緊張，但是我還是會問一句：“夢見什么了？”兒子會一邊穿衣服，一邊給我講他那些稀奇古怪的夢，我都驚訝原來孩子的內(nèi)心世界這么豐富。在吃早飯的時候、送去幼兒園的路上，我都會引導他說說夢。
這樣溝通聊天的時候多了，孩子的語言表達能力也提高了，而且孩子有什么事，或者心里有哪些想法，都會主動說出來。
慧：
對于膽小的孩子，多鼓勵他嘗試自己不敢做的事，膽子就會大一些。我女兒之前在電視中看到過一些沙漠的報道，因此特別害怕沙子，總說會沉下去。所以，她對兒童游樂場里小朋友喜歡的沙灘游戲都是退避三舍。
為了鍛煉她的膽量，我特意帶她和小朋友去玩沙灘游戲，別的小朋友都去玩了，只剩下她在外面孤零零。女兒臉上的表情很糾結(jié)，想進去玩又害怕，看她表情有點松動的時候，我說：“你看小朋友都去玩了。去試試，媽媽就在邊上，不會有事情的。”
女兒剛進去玩，只敢在邊上，慢慢的開始往里面移動，后來玩起來完全忘掉了對沙子的恐懼，以后還會主動要求再去玩。所以，我覺得家長還是應該多引導，多帶孩子出來玩，多和人接觸，慢慢的就好了。
愛是你我：
我覺得，可以讓孩子多和與更小一些的小朋友玩耍。面對比自己還小的小朋友，大多數(shù)孩子都會覺得自己是小大人，會主動承擔照顧弟弟妹妹的責任，組織他們有秩序的玩游戲。
和更小的孩子在一起，他們會有更多自我表現(xiàn)的機會，像是膽小、不敢表達的情況都會比較少。孩子進步了，也要及時表揚，慢慢就會解除心理障礙，可以從容不迫地待人處事了。
甜甜妞妞：
我家妞妞之前也是人多的時候不敢說話，在幼兒園里渴了、餓了都不敢和老師說，我也很發(fā)愁。后來我就想了一個辦法，利用孩子喜歡的游戲情景，勇敢表達自己。
一般我和女兒會虛擬一個舞臺，讓女兒扮演不同的角色表演，有時候是兒歌、唐詩或者小舞蹈等等，大多數(shù)都是她在幼兒園學到的。我們當做觀眾，觀看女兒的表演，給她鼓勵肯定，增加她的自信心。
最后逐漸擴大觀眾的陣容，讓妞妞和她幾個玩得好的小朋友輪流表演，時間長了，妞妞也更加活潑了。
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