數(shù)學(xué)學(xué)科教研組研修方案
提交者姓名
寧?kù)o
教研組成員
高春陽(yáng) 李俠 邵明艷 孫娜 吳曉麗 劉麗娟 王雷 劉忠國(guó) 姜月
邢志強(qiáng) 王健 王凱歌 劉艷華 祝永艷 慕麗麗 仲吉云
研修主題
為推動(dòng)教師主動(dòng)適應(yīng)信息技術(shù)、人工智能等新技術(shù)變革，“以校為本、立足崗位、邊學(xué)邊用、學(xué)為所用?！狈e極有效應(yīng)用信息技術(shù)提升工程2.0培訓(xùn)學(xué)習(xí)與校本研修相結(jié)合，提升數(shù)學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。
研修目標(biāo)
推動(dòng)教師主動(dòng)適應(yīng)信息化、人工智能等新技術(shù)變革，積極有效開(kāi)展教育教學(xué)，全面促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展。充分利用各種教育資源平臺(tái)，不斷改善教師的信息化教學(xué)能力。培訓(xùn)期間，要求全體學(xué)員觀看視頻課程（25學(xué)時(shí)）；完成校本實(shí)踐考核、線(xiàn)下學(xué)習(xí)制作15學(xué)時(shí)；完成信息化教學(xué)研課磨課、課例分析（5學(xué)時(shí)）；進(jìn)行學(xué)校信息化教學(xué)展示與分享（5學(xué)時(shí)）。
應(yīng)用環(huán)境
多媒體教學(xué)環(huán)境
技術(shù)工具
電腦教學(xué)一體機(jī)、PPT、手機(jī)、聽(tīng)評(píng)課APP
研修安排
階段/內(nèi)容
時(shí)間
個(gè)人
教研組
第一階段：學(xué)員線(xiàn)上觀看視頻（25學(xué)時(shí)）；完成線(xiàn)上學(xué)習(xí)25學(xué)時(shí)和1個(gè)能力點(diǎn)學(xué)習(xí)。
2020.11.28——2020.12.28
線(xiàn)上學(xué)習(xí)并完成組內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
1.制定發(fā)布組內(nèi)研修方案。
2.制定發(fā)布一期學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)。
第二階段：信息化教學(xué)研課、磨課、課例分析（完成其余兩個(gè)微能力點(diǎn)學(xué)習(xí)）
2020.12.28——2021.03.31
繼續(xù)學(xué)習(xí)并上傳分析報(bào)告及相關(guān)材料
1.討論發(fā)布第二項(xiàng)活動(dòng)。
2.開(kāi)展數(shù)學(xué)組，全
員展示課活動(dòng)。
第三階段：信息化展示與分享
2021.04.01——2021.04.31
繼續(xù)學(xué)習(xí)并上傳反思性報(bào)告及相關(guān)材料
1.討論發(fā)布第三項(xiàng)活動(dòng)。
2.制定發(fā)布第二期學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)。
第四階段：校本實(shí)踐考核
2021.05.01——2021.05.20
上傳自我評(píng)估計(jì)劃、信息化創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
討論發(fā)布、研修總結(jié)
研修管理
以組為單位，組長(zhǎng)及時(shí)管理并督促本組成員按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并能夠認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。
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