結(jié)構(gòu)化是工作的加速器
最近在工作中遇到不少溝通問(wèn)題,例如與同事溝通,上來(lái)就說(shuō):“這個(gè)事情他已經(jīng)批了,我覺得沒(méi)啥問(wèn)題?!?/span>典型的無(wú)效溝通,因?yàn)椋?/span>
經(jīng)歷了幾次這樣的無(wú)效溝通后,我也在反思為什么結(jié)構(gòu)化、快速地說(shuō)清楚一件基本的事情,對(duì)我來(lái)說(shuō)都存在困難。能想到的原因是:我在溝通中更多關(guān)注我自己,而不是別人的感受。
一般而言,人想要表達(dá)觀點(diǎn)需要經(jīng)歷3個(gè)步驟:
① 搜集信息;
② 理解信息之間的關(guān)系;
③ 描述信息的內(nèi)容以及它們之間的關(guān)系、洞察,并傳遞給其他人。
其中,①②需要靠大量的體驗(yàn)與思考,包括:工作、讀書、經(jīng)歷、人生角色的變化等。但總體而言是個(gè)人理解世界的過(guò)程。
而③則需要開始考慮「信息接收者」的感受,開始要求我們擁有同理心、學(xué)會(huì)識(shí)別干系人的信息背景與利益點(diǎn)。在工作場(chǎng)景下,尤其是業(yè)務(wù)變化快、人力相對(duì)有限的環(huán)境下,溝通效率與有效性成為不可或缺的工作加速器,這讓結(jié)構(gòu)化地表達(dá)變得非常重要。
《結(jié)構(gòu)思考力》的核心思想仍然來(lái)源于《金字塔原理》,它為我們提供了一種思考與表達(dá)的「結(jié)構(gòu)」,而使用「結(jié)構(gòu)」的本質(zhì)就是簡(jiǎn)化信息組織的過(guò)程,用一種經(jīng)過(guò)大量驗(yàn)證的高效方法,幫助我們提升表達(dá)的效率、有效性。
要堅(jiān)信「大道至簡(jiǎn)」
在做學(xué)術(shù)論證的時(shí)候,會(huì)使用較為復(fù)雜的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、論證方法,此時(shí)的目標(biāo)并不是為了溝通,而是得到一個(gè)可靠、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論。但在企業(yè)中,溝通與論證更多是為了:
由于大家的時(shí)間都比較有限,作為信息的傳遞方,我們需要避免過(guò)度設(shè)計(jì)、過(guò)度復(fù)雜的論述,盡量做到觀點(diǎn)邏輯清晰、呈現(xiàn)高效可視化。
示例:下圖為麥肯錫的PPT:二維象限 數(shù)形結(jié)合,相比于單純的Excel表格、折線圖,表達(dá)效率會(huì)高很多。
構(gòu)建思考力的金字塔
想要構(gòu)建思考力的金字塔,需要五個(gè)步驟:
第一步:明確理念打基礎(chǔ)。
第二步:基于目標(biāo)定主題。
第三步:縱向結(jié)構(gòu)分層次。
第四步:橫向結(jié)構(gòu)選順序。
第五步:形象表達(dá)做演示。
① 明確理念打基礎(chǔ)
結(jié)構(gòu)思考力的核心理念包含「四個(gè)基本特點(diǎn)」和「結(jié)構(gòu)化接收信息」的兩個(gè)步驟。
1.1 四個(gè)基本特點(diǎn)
即金字塔原理的四個(gè)基本原則:“結(jié)論先行”、“以上統(tǒng)下”、“歸類分組”和“邏輯遞進(jìn)”。
1.2 結(jié)構(gòu)化搜集信息
第一步:識(shí)別信息中的事實(shí)、理由及結(jié)論。找出信息中哪些是觀點(diǎn)類的,哪些是事實(shí)描述類的信息,觀點(diǎn)類的信息中哪些是結(jié)論、哪些是支撐結(jié)論的理由,并將它們區(qū)分開。
第二步:找到事實(shí)與觀點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并畫出結(jié)構(gòu)圖。接下來(lái)找出這些事實(shí)與觀點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并依據(jù)事實(shí)、理由、結(jié)論的對(duì)應(yīng)關(guān)系畫出金字塔結(jié)構(gòu)圖。
第三步:一句話概括出所有內(nèi)容。接收信息除了在前兩步做到能夠聽清楚以外,最后還要用一句話概括出所有內(nèi)容,做到說(shuō)明白。
示例:
結(jié)論:抖音將成為短視頻平臺(tái)的天貓商城
理由:支持該結(jié)論的理由分別是:
事實(shí):論證理由的合理性,還需要事實(shí)作為支撐(數(shù)據(jù)、專家證言、歷史…),比如:支撐“抖音流量有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)”的事實(shí)包括“2021年抖音DAU峰值已到7億 ,單用戶日均使用時(shí)長(zhǎng)超過(guò)90分鐘,淘寶/天貓不足10分鐘”等。
想要判斷「結(jié)論」的合理性,可以根據(jù)以下兩點(diǎn)Review:
② 基于目標(biāo)定主題
基于目標(biāo)設(shè)定主題,需要理清目標(biāo)、主題與序言。
2.1 明確目標(biāo)
首先,提前闡述/設(shè)定具體場(chǎng)景。場(chǎng)景越具體,目標(biāo)和結(jié)構(gòu)會(huì)越準(zhǔn)確。
其次,確定對(duì)方行為目標(biāo)(指經(jīng)過(guò)你的表達(dá)之后,希望對(duì)方有哪些行為)—ABCD目標(biāo)法。
示例:
場(chǎng)景:Q1信貸業(yè)務(wù)增長(zhǎng)60%來(lái)源于電銷外呼,但80%的電銷外呼都無(wú)人接聽,外呼效率遭遇瓶頸;Q2信貸業(yè)務(wù)目標(biāo)翻了4倍,完成難度非常大。
目標(biāo):希望產(chǎn)品部門在Q2確保上線「輔助外呼」功能,自動(dòng)過(guò)濾80%的沉默/無(wú)效號(hào)碼。
2.2 包裝主題
包裝主題需要遵循三個(gè)基本原則:簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確、利益(從對(duì)方角度出發(fā)),三者缺一不可;
示例:
原標(biāo)題 | 互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式通常先從高頻需求切入,驗(yàn)證需求真實(shí)性并積攢足夠的流量后,再進(jìn)行流量變現(xiàn) |
修改后 | 互聯(lián)網(wǎng)三級(jí)火箭論:流量、場(chǎng)景、變現(xiàn) |
互聯(lián)網(wǎng)公司的三級(jí)火箭模式為:第一級(jí),頭部流量;第二級(jí),沉淀某類用戶的商業(yè)場(chǎng)景;第三級(jí),完成商業(yè)閉環(huán)。以得到APP為例:
2.3 序言設(shè)計(jì)
序言是一個(gè)講故事的過(guò)程,結(jié)構(gòu)包含4個(gè)要素(簡(jiǎn)稱SCQA):
我們可以通過(guò)調(diào)整4個(gè)要素的順序,為不同的場(chǎng)景設(shè)計(jì)序言。
SCQA有4種模式,其中「標(biāo)準(zhǔn)式」是用得最多的。
③ 縱向結(jié)構(gòu)分層次
首先,結(jié)論現(xiàn)行。即每一個(gè)答案的本身就是一個(gè)結(jié)論,不能是“X框架特點(diǎn)的介紹”、“X框架特點(diǎn)的優(yōu)劣勢(shì)分析”。因?yàn)槭墙Y(jié)論才有可能回答上面設(shè)想的疑問(wèn),因?yàn)槭墙Y(jié)論才能引發(fā)下一個(gè)層級(jí)新的問(wèn)題。
其次,以上統(tǒng)下。就是下面的每一個(gè)都是回答上面問(wèn)題的答案。每個(gè)問(wèn)題回答本身都需要是結(jié)論,才能更加清晰有說(shuō)服力。
④ 橫向結(jié)構(gòu)選順序
常用的兩種方法「演繹法」、「歸納法」。
4.1 演繹法
也是我們非常熟悉的三段論:大前提,小前提和結(jié)論。大前提、小前提、結(jié)論是橫向畫出來(lái)的,而最上面的「中心思想」是對(duì)于下面這個(gè)論證過(guò)程的自下而上概括總結(jié)。
例:我是你適合嫁的人,請(qǐng)嫁給我吧。
演繹法分為「標(biāo)準(zhǔn)式」、「常見式」。其中,
演繹三段論就是「標(biāo)準(zhǔn)式」。例:所有人都會(huì)死,蘇格拉底也是人,所以蘇格拉底會(huì)死。
現(xiàn)象、原因、解決方案就是「常見式」,例:現(xiàn)象是業(yè)績(jī)開始下滑,原因是人員能力有待提升,解決方案是抓緊內(nèi)部課程開發(fā)與培訓(xùn)。
4.2 歸納法
歸納的三種結(jié)構(gòu):時(shí)間、結(jié)構(gòu)性、重要性。其中「結(jié)構(gòu)性」可以按不同的分類方式將整體拆分為部分,遵循MECE原則進(jìn)行歸納總結(jié)。
MECE要求我們?cè)跉w納時(shí)不重不漏,即彼此相互獨(dú)立不重疊,但是合在一起完全窮盡不遺漏。不遺漏才能不誤事,不重疊才能不做無(wú)用功。
「Less is more」:你可能聽過(guò)“奇妙的數(shù)字7±2”,說(shuō)的是大腦短期記憶無(wú)法一次容納7個(gè)以上的記憶項(xiàng)目。有的人可能一次能記住9個(gè)項(xiàng)目,而有的人只能記住5個(gè),大腦比較容易記住的是3個(gè)項(xiàng)目。如果要點(diǎn)太多且不進(jìn)行歸類分組,聽眾基本不會(huì)理解你毫無(wú)頭緒的表達(dá)。即使分組也不要窮舉式論證,盡量聚焦關(guān)鍵問(wèn)題。
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