對(duì)研一“萌新”來說，研究生階段作為人生當(dāng)中的一個(gè)嶄新篇章，不僅代表著學(xué)術(shù)研究上的“勇攀高峰”，更是我們步入職場(chǎng)前的“厚積薄發(fā)”，這個(gè)階段的蓄力決定著我們未來的儲(chǔ)能。在研究生階段做好職業(yè)生涯規(guī)劃將為我們未來騰飛插上理想之翼，本文將用最簡(jiǎn)單的“加減乘除”來為研究生階段的職業(yè)生涯規(guī)劃破題。
做加法
作為即將步入職場(chǎng)的蓄力期，研究生的經(jīng)歷也將成為未來求職過程中的關(guān)鍵砝碼，尤其許多同學(xué)在本科階段以繼續(xù)深造為目標(biāo)，專注刷績(jī)點(diǎn)、備戰(zhàn)考研留學(xué)，而疏于個(gè)人經(jīng)歷的豐富，更需要抓住研究生階段，為自己在關(guān)鍵經(jīng)歷上錦上添花。
研究生階段需要積累的經(jīng)歷更多是對(duì)自己本科期間的“查漏補(bǔ)缺”，有求職意向的同學(xué)需要以求職目標(biāo)為導(dǎo)向，根據(jù)用人單位看重的能力和素質(zhì)，“照鏡子”一樣對(duì)標(biāo)自己，不斷進(jìn)行鞏固和加強(qiáng)。那么，用人單位更看重什么呢？一般要分三步走，第一步準(zhǔn)入門檻，往往是一些可量化的顯性要求，所學(xué)專業(yè)、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)生干部經(jīng)歷、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)等硬性指標(biāo)，這些關(guān)鍵經(jīng)歷往往是我們的“入場(chǎng)券”。比如，本科學(xué)習(xí)成績(jī)平平，那我們研究生成績(jī)就要爭(zhēng)先，要知道用人單位會(huì)更青睞學(xué)霸。第二步比較優(yōu)勢(shì)，也就是別人沒有的關(guān)鍵經(jīng)歷，最常見的就是實(shí)習(xí)經(jīng)歷。如果本科期間實(shí)習(xí)經(jīng)歷不豐富，研究生階段就要做“加法”，高質(zhì)量的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能夠讓我們積累優(yōu)勢(shì)，脫穎而出。第三步核心素養(yǎng)，也就是我們常說的軟實(shí)力，例如價(jià)值觀和做事的底層邏輯。這一部分用人單位非?？粗?，而求職者往往最容易忽略，自以為專業(yè)對(duì)口、實(shí)習(xí)豐富、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)最為關(guān)鍵。而“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取?，所以，能夠塑造我們價(jià)值觀和才干的關(guān)鍵經(jīng)歷，要從實(shí)習(xí)、學(xué)生工作、校園活動(dòng)等多方面去挖掘和歷練。用人單位常說“靠譜”很重要，實(shí)習(xí)中任務(wù)再重也能抗壓頂上是靠譜，學(xué)生工作中為同學(xué)們服務(wù)事事盡心也是靠譜。走好這三步，補(bǔ)齊關(guān)鍵經(jīng)歷，提前積累，不斷進(jìn)步，每一項(xiàng)都有可能成為未來我們求職過程中的制勝法寶。
職業(yè)探索就好比一趟旅行，本科期間我們更希望不斷探索，來解鎖更多的風(fēng)景。而研究生階段我們一旦確定旅行終點(diǎn)，就要日夜兼程，少走彎路。避免走彎路的最好方法就是提前考慮清楚方向和路線，以便在必要的路口能及時(shí)轉(zhuǎn)彎，從而不浪費(fèi)過多的時(shí)間在無謂的折返上。這個(gè)時(shí)候，方向比努力更重要。因此，要在探索上做減法，更加專注一個(gè)方向，抓好職業(yè)主線，盡量避免過多的試錯(cuò)。
摸清職業(yè)主線，就是要清楚自己未來究竟想要做什么，包括選擇什么樣的行業(yè)和崗位，從事什么樣的主線業(yè)務(wù)，確定了目標(biāo)之后再去有針對(duì)性地圍繞職業(yè)主線規(guī)劃自己的經(jīng)歷、提升自己的素養(yǎng)，關(guān)注目標(biāo)行業(yè)的發(fā)展走勢(shì)和變化，了解行業(yè)最新動(dòng)態(tài)，積累業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，增加知識(shí)儲(chǔ)備。這樣，關(guān)鍵經(jīng)歷有主線、知識(shí)儲(chǔ)備有主線，主線下的積淀和準(zhǔn)備會(huì)在求職時(shí)讓我們備受關(guān)注，自帶主角光環(huán)。要知道用人單位更青睞職業(yè)規(guī)劃清晰的求職者，因?yàn)榍逦穆殬I(yè)主線在用人單位看來意味著更加專業(yè)、更加穩(wěn)定。
區(qū)別于本科生，研究生需要將“研究”兩字做乘法，我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更重要的是學(xué)會(huì)思考和研究。對(duì)于求職而言，我們要做乘法的研究主要是兩部分。
一是研究知識(shí)。復(fù)合型人才近幾年在就業(yè)市場(chǎng)備受青睞。隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，除了我們自身的專業(yè)外，用人單位在考察時(shí)更關(guān)注我們的跨界能力和跨界思維，比如是否會(huì)用主流的數(shù)據(jù)分析軟件，編程能力如何，等等。因此，我們要學(xué)會(huì)研究自身專業(yè)外的知識(shí)，為自己未來的求職“添彩”，備考專業(yè)資格證、學(xué)習(xí) Python 等信息處理工具，都將在求職經(jīng)歷中帶來意想不到的驚喜。
二是研究技能，也就是求職技能的儲(chǔ)備。做好求職技能提升準(zhǔn)備能幫助我們把握好未來迎面而來的每一個(gè)求職機(jī)會(huì)，最大程度展現(xiàn)個(gè)人能力從而提高求職成功率。這就需要思考、研究再加練習(xí)，形成自己的語言體系、邏輯框架和答題思路，知道目標(biāo)崗位需要什么、了解面試官要考什么、抓住自己要表達(dá)什么。建議大家從研一開始就有意識(shí)地去擁抱就業(yè)，去用人單位宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)了解崗位需求，去雙選會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩實(shí)戰(zhàn)，主動(dòng)去把握身邊一切可以抓住的學(xué)習(xí)和練習(xí)的機(jī)會(huì)。比如參與學(xué)校和學(xué)院組織的求職技能提升類講座、模擬面試演練等，或是約三五好友一起無領(lǐng)導(dǎo)小組討論并互相點(diǎn)評(píng)，一起做常見面試問題的問答演練等，唯有將理論和實(shí)踐最大化結(jié)合才能更精準(zhǔn)地發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)，最大限度提升求職效率，不會(huì)因?yàn)闆]有做好準(zhǔn)備而與心儀的崗位擦肩而過。
研究生學(xué)制一般是兩年或三年，其中求職季又要占據(jù)將近一年的時(shí)間，可以說研究生階段的每一天都值得被珍視，每一天的努力都是在為未來籌劃。研究生階段注定是高強(qiáng)度、快節(jié)奏的，我們要學(xué)會(huì)平衡學(xué)習(xí)、工作和生活，時(shí)刻以積極向上的狀態(tài)備戰(zhàn)未來，切莫保持觀望而遲遲不行動(dòng)。部分同學(xué)會(huì)覺得辛辛苦苦考上研就可以放松一下，準(zhǔn)備就業(yè)可以等晚一點(diǎn)再說，而實(shí)際上當(dāng)我們還在觀望的時(shí)候，很多同學(xué)已經(jīng)在奮力奔跑了。特別是近幾年，校招市場(chǎng)呈現(xiàn)出的“短平快”趨勢(shì)愈發(fā)明顯，用人單位為提前鎖定優(yōu)秀人才而不停前置校招時(shí)間，有可能我們還在徘徊觀望，我們夢(mèng)想的用人單位已經(jīng)向我們奔赴而來，它來了，而我們卻沒準(zhǔn)備好，那么機(jī)會(huì)就只能留給提前準(zhǔn)備、提前奔跑的同學(xué)們了。
求職是一場(chǎng)馬拉松，前期慢悠悠后期加速跑，是不可能在求職賽道上一馬當(dāng)先的。只有細(xì)化在研究生生涯的每一天，提早準(zhǔn)備、不斷積累，瞄準(zhǔn)目標(biāo)、明晰方向，有規(guī)劃性地分配好每一段賽程的體力，不操之過急，也不躺平放縱，才能更有把握地實(shí)現(xiàn)求職理想。做好研究生職業(yè)生涯的“加減乘除”，看似基礎(chǔ)、簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)藏著職業(yè)生涯規(guī)劃的大智慧，規(guī)劃每一步、用好每一天，為職場(chǎng)蓄力，為未來儲(chǔ)能。
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