這是最關(guān)鍵的問題，我們已經(jīng)找到了父子不親它的原因了，是失教，教育喪失了，那麼是什麼教育喪失了呢？頭一個(gè)，我們現(xiàn)在不會(huì)做父母、不會(huì)做長輩，怎麼不會(huì)法呢？你看，我們照顧孩子、伺候他，那是在他很小的時(shí)候，他不會(huì)走路，那你不會(huì)照顧他他怎麼辦呢？養(yǎng)育之恩就在這個(gè)時(shí)候，那真叫一口一口喂大的，那麼等到他稍稍地明白事情的時(shí)候，就要常常給他念叨，給他說了，給他說什麼？父母、長輩跟你是什麼關(guān)係。這個(gè)大道理他不好懂，從那個(gè)小東西上開始，飯菜擺上來了，你看這孩子才一歲，剛剛會(huì)走路，剛剛會(huì)咿咿呀呀的，這好吃的蘋果先給誰？從這個(gè)時(shí)候就教，讓他怎麼樣？讓他把好東西，你看那小手張過來給爺爺奶奶，先給父母都不行，先得給爺爺奶奶，從小就教這個(gè)，他那個(gè)印象極深。大家看這個(gè)動(dòng)作，把好吃的放到爺爺奶奶、父母的面前，這是什麼？子有親。
那現(xiàn)在倒過來有什麼不好呢？從你這一代就出畜生，代代都有逆子、都有畜生，你選擇哪一個(gè)？所以師父常講「三歲看八十」，三歲之前的紮根，這一千天的教育決定他一生，再加上胎教一千多天，所以說一個(gè)家要有很好的家教。師父常常講，過去的大家庭有家教、有家學(xué)、有家道、有家業(yè)，現(xiàn)在是一個(gè)都沒有了，什麼都不知道了，就在這受罪。能看到我們這個(gè)節(jié)目的直跺腳“是啊是啊！”。說得多清楚，你看古書都有記載，所以我們一定要知道家教是一切幸福的根本。法律，現(xiàn)在什麼雙語學(xué)校，學(xué)英文、學(xué)才藝、彈鋼琴、跳芭蕾，統(tǒng)統(tǒng)都是假的，沒用。只能長他的浮華，越學(xué)他越看不起你，他根本就不知道人道的基礎(chǔ)，對(duì)父母那種感情、那種親切，是小時(shí)候一杯水、一碗菜，這樣，一塊毛巾，這一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來的，一點(diǎn)一點(diǎn)保持下來的，那是跟父母的感情深厚?，F(xiàn)在他為什麼跟父母沒感情？沒人教，他就跟那些東西有感情，你說你要把他的那個(gè)名牌那個(gè)包給弄壞了，他敢要你的老命。
我剛才講，它是一個(gè)肉體分成兩個(gè)肉體，它往一塊湊，你要給他往你跟前親近，給你盡孝的這個(gè)機(jī)會(huì)，你不能把這兩個(gè)肉體給它隔斷。什麼叫隔斷？我不需要你照顧，不需要你伺候，不需要你。那完了，你淨(jìng)追著他去了，慢慢那個(gè)肉體，它本來是一個(gè)，那個(gè)小肉體跟你這個(gè)肉體它就失去了靈感，失去了靈氣。他本來是要找你的，我們上期節(jié)目說得很清楚，他老追著你，光追著不行，還要有親。親是什麼呢？親是愛，就是讓他來愛你，讓他來親你，怎麼親？六根都攝。吃飯，媽媽也喜歡吃這個(gè)菜，怎麼辦？就問他。他一歲，你看那小胖手拿個(gè)勺子，這給媽媽。你看，教他，「茍不教性乃遷」，那個(gè)教指的是這個(gè)，讓他時(shí)刻保持一體的狀態(tài)。一體有多親，雖然你看著是兩個(gè)肉體，但是他是一體的狀態(tài)。這個(gè)重要，誰做到呢？父母長輩在家裡去教，所以師父講，四種教育頭一個(gè)，家庭教育，誰教？就我們講的父母。你時(shí)時(shí)刻刻讓他保持他對(duì)你們的那種親近，六根都在你們身上，這就是什麼呢？「人之初性本善」那個(gè)性，人性，他天然他就跟你親切，他就喜歡你，甚至有時(shí)候沒什麼事情，他就願(yuàn)意在媽媽懷裡或者在爸爸懷裡就這麼看著你，他願(yuàn)意聞你那個(gè)味，為什麼呢？一體的嘛，本來是一個(gè)肉體嘛，我這麼講大家就好懂了，他親啊，大家體會(huì)我說這話的意思。
他跟陌生人，他確實(shí)他在六根上氣味、接觸上看上他不如一體的親，這我們大家就懂了。所以說孩子在一兩歲他就能夠做到，你總提醒他，他就知道，他自然就做到。這就叫什麼呢？這就叫孝道的教育。孝的教育就是「父子有親」的教育?，F(xiàn)在是什麼呢？父有親，就父母對(duì)他可以，百般呵護(hù)，但是愛之無道，它裡邊沒有人道，沒有人倫，他淨(jìng)是由著性子溺愛。
教孩子自私，告訴他什麼呢？你很重要，我們親近你行，我們照顧你行。你照顧我沒那事，也沒那機(jī)會(huì)。所以你就把那個(gè)人道給破壞了，一定記住是「父子有親」，雙方都有親，你給他隔斷一個(gè)，行了，你這叫破壞自然規(guī)律，自然規(guī)律會(huì)懲罰你，那孩子不懂孝道，他跟你這點(diǎn)親情被你破壞掉了。大家一定要記住，子女對(duì)父母的這個(gè)親愛，大家一定要懂，不是在那兒摟著脖子親，不是這個(gè)，是他愛你，怎麼愛你？你所需他都給你，所謂叫「親所好力為具」，那叫愛。打個(gè)比方吧，我這很癢，手跟臉是一體的吧，雖然它手在這兒，我們看不到，它好像是看不到。但是它是一體的，你這麼看你離遠(yuǎn)處看你都看到了。它比較癢，它過來了。它過來它能做，這就叫愛，「親所好」，他現(xiàn)在他需要，「力為具」，這臉就是父母長輩，這手就是子女。我們大家想一想，如果這個(gè)人臉癢的時(shí)候，他總讓別人給撓，他自己有手他不用，這個(gè)手的功能最後就廢掉了，子女也是這樣。
他不會(huì)了，所以你要常用，常給他這個(gè)機(jī)會(huì)，這就是教育，讓他時(shí)刻保持跟我這個(gè)是一體的關(guān)係。好懂吧？一定要記住，這不是強(qiáng)加上去的，他本來就這麼親。只不過你是把它保持父母跟子女這個(gè)兩個(gè)肉體一體的本源狀態(tài)，讓他始終保持下去，這是家教的目的。我們大家就聽懂了，那具體怎麼做，道理懂了怎麼做呢？一歲了吧，懂事了，自己也該什麼了，有點(diǎn)自理能力了，去把那毛巾拿過來，自己跑去了，拿過來往這一放，乖乖的，乖乖的啊，他知道這是正確的，他是非觀念就從這建立起來的。好了，第二次，天氣真熱，這孩子沒反應(yīng)，去把那個(gè)毛巾拿來，給爺爺拿來，噠噠跑過過去拿。第三次你說天氣真熱，他自己就去了。孝子就是這麼教出來的?，F(xiàn)在，你去問問這些孩子，你說天氣熱，把你熱死了他沒反應(yīng)，天氣熱，對(duì)，你把毛巾給我拿來吧，你得把毛巾給他拿過去，成你孝順?biāo)?，還是父子有親，那個(gè)子有親沒了。
所以我這是講到根上了，你們問那個(gè)問題，普天之下為什麼子女和父母不親了，知道了吧，就是這個(gè)原因，從小就是「茍不教」，他「性乃遷」，他自然的，他要是沒教育還能做到，師父講那不是一般人，那佛菩薩再來，那怎麼可能呢。所以一定要知道，這個(gè)教育太重要了，要不厭其煩，那你們會(huì)問在家裡誰來教？知道嗎誰來教？
傳統(tǒng)文化老師：媽媽。
陳老師：「男主外 女主內(nèi)」，這【易經(jīng)】裡講的，男的在外邊到處去奔波忙碌賺錢，養(yǎng)家糊口，養(yǎng)活這一大家子人，太太怎麼樣，在家裡相夫教子，把這個(gè)家裡的老人孩子，有人養(yǎng)有人教，她的使命?，F(xiàn)在媽媽都出去了，這個(gè)孩子交給保姆，保姆能教這個(gè)嗎？這不可能的嘛，她哪兒受過這麼好的教育，保姆把孩子交給電視，電視裡那些節(jié)目，那把你的孩子就教成小魔王、小魔鬼了。長輩更不知道，我們講斷了四代了，現(xiàn)在爺爺奶奶哪兒懂這個(gè)，我的小祖宗你別動(dòng)，你就給我坐這，把那飯菜都預(yù)備跟前來，你們家小祖宗就在這吃。
對(duì)，那就是教他。身教重於言教。所以說，你的孩子為什麼跟你不親？你要先問你自己，你們夫婦倆對(duì)老人親不親。但是話說回來，今天你怨得了誰，四代以上都不知道，師父說的，誰都不知道了。那應(yīng)該怎麼辦呢？師父講，男女老少，從官到民，一切全來學(xué)，一切人等都來學(xué)，大家一起學(xué)，都來補(bǔ)這課，光一代補(bǔ)不行，一起補(bǔ)。所以說我們要知道，孩子很小的時(shí)候要給他機(jī)會(huì)，他成了習(xí)慣，當(dāng)他不那麼做的時(shí)候，家長要告訴他，過來，跪這兒，跪那了，今天哪兒出錯(cuò)了知道嗎？爺爺奶奶不在屋裡，爺爺奶奶在的時(shí)候父母他不敢這樣，為什麼？怕爺爺奶奶長輩心情不好，看著孫子跪那他難過。晚上休息之後，屋門一關(guān)，跪這兒，父母訓(xùn)斥他，今天我說兩遍天氣熱，為什麼不知道拿毛巾，你看給爺爺熱成那樣。這麼教怎麼能教不好，那孩子得多靈，怎麼靈，他所有的靈、聰明都用在怎麼愛長輩上。
現(xiàn)在是倒過來的，都太靈了，你這樣的事情沒給我做到，晚上睡覺之前那父母估計(jì)差不多都得跪那兒，今兒你這事沒做到，小姑奶奶訓(xùn)話了，將來還想好？你們倆非讓他給氣死不可。所以說我們要懂，古人講當(dāng)面教子，當(dāng)著大家的面，如果家裡爺爺奶奶、外公外婆他們還暫時(shí)接受不了，那要回避，一般情況是什麼呢，當(dāng)面教子，人越多越罵他，從小讓這孩子養(yǎng)成什麼習(xí)慣呢？「父母教須敬聽」，西方人教這個(gè)人權(quán)是培養(yǎng)孩子的虛榮心，培養(yǎng)孩子這個(gè)從小自私自利，我最重要，當(dāng)著這麼多人怎麼能說我呢，我面子上下不來，你看他這麼小他就想這個(gè)，他長大你還能教得了？越有人越在那跪著。我聽說有個(gè)傳統(tǒng)文化的老師，今年快四十歲了，女老師，她現(xiàn)在還記得小的時(shí)候做錯(cuò)事，她媽媽是老師，在馬路邊正走著走著，跪這，給自己嘴巴，扇自己嘴巴。那個(gè)女老師現(xiàn)在還很好，那個(gè)人的德行很正直，哪有什麼現(xiàn)在專家學(xué)者說什麼精神疾病，心理疾病。
一定要記住，中醫(yī)，中醫(yī)有句話叫「藥來病擋之」，這句話大家要聽得懂，你說那藥好像你要給正常人吃那準(zhǔn)出問題，那身體健康他沒病，那為什麼病人吃這麼重的藥，甚至有的裡邊有毒性，他吃了沒事呢？這個(gè)藥來了，他有病，那病在那擋著，這碰到一塊就化了，它中醫(yī)的原理它就化了，所以它是根據(jù)病的那個(gè)性，以藥的這個(gè)性來化它，是這個(gè)意思。所以說打罵訓(xùn)斥都是因?yàn)楹⒆佑忻?，這個(gè)打罵訓(xùn)斥就像藥一樣，這孩子有病，他這一碰到就化了，化什麼了？那個(gè)毛病沒了，這好懂吧。所以說罰跪、打手板、打屁股，我們長這麼大都這麼過來的，中國人世世代代都這麼過來的?，F(xiàn)在不讓了，換句話說有毛病不讓吃藥了，那你能給他救好了嗎？你還救不好，那這不是成心的嘛。咱們得要救孩子，所以大家就聽得懂了。教訓(xùn)孩子不能胡亂來，現(xiàn)在很多家長亂來，由著性子，那是完全錯(cuò)誤的，所以家長一定要明理，明白人當(dāng)面教子，那孩子真不敢，他知道父母是天。有的家長會(huì)提這個(gè)問題，孩子也會(huì)問，那如果要是教錯(cuò)了能不能反駁？不能，不能反駁，「父母教須敬聽」，括弧教錯(cuò)了除外，沒那事，沒這麼說話的，恭敬心是無條件的。
為什麼？私心在小的時(shí)候就培養(yǎng)，六個(gè)大人，我總說六個(gè)大人伺候他，那就是天天在培養(yǎng)他私心；如果他從小伺候六個(gè)大人，那就是在培養(yǎng)愛心，公心，誰不喜歡！誰喜歡自私自利的人？所以西方這個(gè)觀念是鼓勵(lì)自私，所以現(xiàn)在社會(huì)人跟人冷漠，跟父母都冷漠。你們說這種觀念還要不要學(xué)？專家學(xué)者教這個(gè)，他的子女一定不會(huì)好，為什麼呢？因果報(bào)應(yīng)。你教給人的都是違背倫理道德的，違背天道人道的，違背自然規(guī)律的。媒體助紂為虐還宣揚(yáng)這個(gè)，那些孩子，那真的指著父母罵呀，我們看那報(bào)導(dǎo)，你們懂什麼，無知，你看人家專家說的，報(bào)紙上電視上都在說，把這個(gè)當(dāng)成真理了，當(dāng)成天理了，自私有理，行了，那父母也是覺得理虧，覺得自己理屈詞窮，沒話說，由他去吧，暗自落淚。
這一百多年來，那些專家、學(xué)者自發(fā)地崇洋媚外學(xué)這些東西，把老祖宗的拋棄掉了，那就有罪受。所以【弟子規(guī)】不能小看，一點(diǎn)點(diǎn)事情都不可以，我去過傳統(tǒng)文化學(xué)校，傳統(tǒng)文化學(xué)校的學(xué)生也寫日記，也寫這些東西，老師要看，跪在地上雙手捧著給老師看。這孩子有心理疾病嗎？這孩子有毛病嗎？比外邊社會(huì)那些孩子健康太多了，沒毛病，外邊那個(gè)，你越給他講這些，什麼人權(quán)、他的自由空間、你得尊敬他，你越給他講他毛病越大，為什麼呢？那種教法是破壞「父子有親」，破壞一體的，破壞無條件的親愛的，有私心了嘛！好的教育是什麼呢？一直到人生的終了跟父母都沒有二心，都沒有私心，他怎麼可能像現(xiàn)在這個(gè)跟父母還爭財(cái)產(chǎn)、告上法庭！那可能嗎？一點(diǎn)點(diǎn)小東西都不敢背著父母。所以西方人教的那個(gè)是教給孩子學(xué)壞呀，你怎麼不跟父母，你怎麼不跟他爭??？教這個(gè)。
所以你就知道你要想讓將來你的子孫，孝子賢孫、家庭和睦，你從小就得教他，別什麼東西都是往自己那劃拉，一定要養(yǎng)成習(xí)慣，什麼東西先給長輩、先給父母，從小就教給他這個(gè)，這叫什麼？家教。這個(gè)家道一旦養(yǎng)成，代代相傳。說實(shí)在話，那個(gè)斜的歪的惡的，你們家都感召不來?！局芤住垦e講「感召」之理，我這個(gè)專門有講座給大家報(bào)告過，你是這樣的人，你將來找物件，凡是不符合這個(gè)的你都不入眼，你跟他沒話說，不是同類，不發(fā)生感應(yīng)，沒有感召的結(jié)果。所以你家裡感召來都是好的，所以好人，好女婿、好兒媳婦從哪來的？你家裡的孩子好啊。所以一定要明白向內(nèi)求，這個(gè)結(jié)果從哪裡來？家教教出來的，就是教的，沒別的。師父講今天舉世最缺的就是教育——聖賢教育。所以我看過一個(gè)新聞報(bào)導(dǎo)，兩個(gè)老人，好像是姐弟倆，好像是，孩子不來看，老媽媽很難過，那個(gè)新聞我印象特別深，她在鏡頭前欲言又止，就覺得人生活著太沒意思。
所以說，從小讓孩子稍微一懂事，稍微這個(gè)什麼能自立一點(diǎn)，讓他照顧大人、伺候大人，鋪被子、打掃衛(wèi)生。說這個(gè)笤帚拿不動(dòng)、拖把拿不動(dòng)，沒關(guān)係，那拖把比他還高呢，從小就拿，對(duì)他有一萬個(gè)好處，不是不讓他做遊戲，把這些做完了，本分，為人子的本分做完了再去遊戲，你看這都是教育，讓他知道孰輕孰重。孝最重，別人、父母的事情最重，我遊戲放在一邊，教出來的。不把這個(gè)給大人這些活都幹完了不許去玩，玩具不許動(dòng)。你說好在哪裡？等到這些孩子長大成家了，他的子女也這樣，代代都有孝子。
那現(xiàn)在倒過來有什麼不好呢？從你這一代就出畜生，代代都有逆子、都有畜生，你選擇哪一個(gè)？所以師父常講「三歲看八十」，三歲之前的紮根，這一千天的教育決定他一生，再加上胎教一千多天，所以說一個(gè)家要有很好的家教。師父常常講，過去的大家庭有家教、有家學(xué)、有家道、有家業(yè)，現(xiàn)在是一個(gè)都沒有了，什麼都不知道了，就在這受罪。能看到我們這個(gè)節(jié)目的直跺腳“是啊是啊！”。說得多清楚，你看古書都有記載，所以我們一定要知道家教是一切幸福的根本。法律，現(xiàn)在什麼雙語學(xué)校，學(xué)英文、學(xué)才藝、彈鋼琴、跳芭蕾，統(tǒng)統(tǒng)都是假的，沒用。只能長他的浮華，越學(xué)他越看不起你，他根本就不知道人道的基礎(chǔ)，對(duì)父母那種感情、那種親切，是小時(shí)候一杯水、一碗菜，這樣，一塊毛巾，這一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來的，一點(diǎn)一點(diǎn)保持下來的，那是跟父母的感情深厚?，F(xiàn)在他為什麼跟父母沒感情？沒人教，他就跟那些東西有感情，你說你要把他的那個(gè)名牌那個(gè)包給弄壞了，他敢要你的老命。
誰生的你？誰養(yǎng)的你？你跟誰本來是一體的？全忘了。你跟她是一體的，她現(xiàn)在需要，就剛才我舉這個(gè)例子，你為什麼不管她？需要不是扔把錢，所以那個(gè)媽媽就講：“不要總給我寄錢，你能不能拿這個(gè)錢買張火車票回來看看我？”她想看見你呀！你拉拉她手，你在那胡擄胡擄她、給她摩挲摩挲後背，給她洗洗腳，按摩按摩，她要的是這個(gè)，她心裡高興。我們那堂課【半盆熱水治天下】，我們聽說不但國內(nèi)，全世界流通很廣，很多人看了之後買盆，買木頭盆，跟那個(gè)電視裡一樣的那個(gè)盆回去給爸爸媽媽泡腳，爸爸媽媽喜歡聽什麼給他放上，喜歡聽京劇給他放上，都學(xué)會(huì)了。這一家庭從來沒有過，這一洗腳，怎麼你跟誰學(xué)的，這太沒想到，咱們家從來沒有過，有人得教?，F(xiàn)在電視、媒體、網(wǎng)路不教這個(gè)了，教刺激欲望、教消費(fèi)、教西方觀念，尊重他，他都不是人了還得尊重他。
所以在古代用法律來保護(hù)人倫，一直到清末都是，你們看【大清律例】，凡是敢打罵長輩父母的是絞死，你試試。一直到民國還有親權(quán)處分，師父給我們講，這孩子只要不是人了，家裡看著實(shí)在是忍無可忍了，到法院，“你把這孩子處死，我不要他了。”不用審判，處死。所以過去那個(gè)孩子不敢不孝，假裝也得孝，為什麼呢？真是那句話，合情合理，父母有權(quán)生你就有權(quán)殺你，講道理。話又說回來，哪個(gè)父母會(huì)殺孩子？沒有，都是愛還來不及呢，那你真的是太不是人了。親權(quán)處分，那後來把這個(gè)法律這一條取消了，民國以後。我們這就知道中華民族歷朝歷代的法律，從秦開始，只要不孝養(yǎng)父母的、對(duì)父母虐待的，那是兩千多年前了，一律處死，他不敢啊?，F(xiàn)在是什麼？現(xiàn)在是倒過來了，你要打他、罵他、教訓(xùn)他，你要犯法。你說這怎麼教？
所以子女為什麼和父母不親，我們今天把它講得很清楚了，如果以後有機(jī)會(huì)我們再給大家細(xì)講怎麼讓小孩子照顧大人。其實(shí)你要用心聽、用心學(xué)，都會(huì)。那些危險(xiǎn)的事情不要做，弄杯開水那不行，一定要適合他、力所能及的，但是這個(gè)習(xí)慣、這個(gè)價(jià)值觀、這個(gè)孝讓他形成了，「父子有親」沒有破壞，讓他保持，所以他到老還是「人之初性本善」，那個(gè)人性還有，多好?。∷栽谙乱黄诠?jié)目我們有個(gè)更重要的內(nèi)容，今天很多傳統(tǒng)文化學(xué)校，甚至於學(xué)佛的家庭學(xué)錯(cuò)了，錯(cuò)在哪裡呢？學(xué)成書呆子了，破壞了「父子有親」，子女跟父母、學(xué)生跟老師不親了，什麼原因呢？教錯(cuò)了，下期節(jié)目我們再跟大家報(bào)告。
