前言
歲末回顧分享今年達成的新認證:商業(yè)分析師(PMI-PBA)。
成績 4A1B,優(yōu)秀但不完美。
不過 PBA 通過率不高,一次考過,成為全球僅幾千名商業(yè)分析師的一員,還是滿意的。
那么問題來了:
PBA 是啥?
為什么學(xué)?
有啥用?
1 PBA 是什么
PBA 與我前年通過的 PMP 師出同門。分別是商業(yè)分析和項目管理領(lǐng)域里,國際上認可度最高的證書之一,是總結(jié)了大量最佳實踐的方法論。
PBA 2014年開設(shè),2016年引入大陸。從最新公布的持證人數(shù)看,全球僅不到4000人。
美國項目管理協(xié)會 PMI 的數(shù)據(jù)(最新只查到 2019/11):
PMP - project management professional 1,001,874 ?
CAPM - certified associate in project management 40,903
ACP - agile certified practitioner 32,471
RMP - risk management professionals 5,537
PBA - professional in business analysis 3,987 ?
PgMP - program management professionals 2,837
SP - scheduling professionals 2,072
PfMP - portfolio management professionals 801
如果說項目經(jīng)理 PM 是從執(zhí)行角度“正確地做事”,做好項目即可。
那么商業(yè)分析師 BA 則是站在決策角度確定“正確的事”。項目從哪來到哪去,重大變化后該繼續(xù)投入還是止損,就是我們的領(lǐng)域了。
2 我為什么學(xué) PBA
職場人學(xué)習(xí)多追求即時的投入產(chǎn)出。雖我有朋友因 PMP 而顯著升職加薪(下文簡述),但對我而言,首先是興趣。自己創(chuàng)過業(yè),知道運營組織和項目管理需要的技能不一樣??释到y(tǒng)性地學(xué)習(xí)商業(yè)分析的技能。
其次商業(yè)分析的出發(fā)點是需求。今年轉(zhuǎn)職后,前所未有地強調(diào)需求導(dǎo)向。很認可老師說的“遇到問題,先扳掉想到的第一個方案。認真分析需求,可能會發(fā)現(xiàn)原方案不是方案,原問題也不是問題”。且恰到好處的需求分析,能很好地管理客戶預(yù)期。
核心上,認可方法論和最佳實踐,堅持有余力時自我充電?!墩撜Z》說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,后半句大意是不要只思考而不學(xué)習(xí)。工作中我就遇過思考無法破局的管理窘境。
這里分享兩個我的故事:
第一是考注冊建造師(PMP 涉及同源方法),接觸到網(wǎng)絡(luò)圖和掙值法,以前頭疼的【多工序關(guān)聯(lián)的復(fù)雜項目的進度管理】前所未有的清晰起來,得以抓大放小,釋放精力。
第二是線性代數(shù)。剛工作時純粹因為有閑 + 有興趣,就追了 MIT 的公開課。然而總覺得一輩子都無法實踐吧。
直到多年后我做一個化學(xué)反應(yīng)能量平衡的建模,需要自動化求解?;叵肫鹣嚓P(guān)概念,問題就迎刃而解了。
3 PBA 有啥用
上面提到我有朋友因 PMP 顯著升職加薪。但考前她并不知道任何福利。僅因為新領(lǐng)導(dǎo)建議 + 咨詢我后覺得 ok ,就馬上實施學(xué)習(xí),順利成為單位第一個也是唯一的PMP。剛好遇到行業(yè)開始認可,突然遇到大項目招標要求項目經(jīng)理持證,就幸運地把握住了機遇。
而我拿證一個月,確實沒有立竿見影的效果。如同上文所說,職場人經(jīng)常忙起來沒邊,而且機會往往會以我們預(yù)期不到的形式來臨。善用閑暇時間,認準趨勢,果斷實施,靜待花開。
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上一次分享了PMP學(xué)到的數(shù)字化學(xué)習(xí)。今年又一次感受到學(xué)習(xí)軟件的突飛猛進。比如:雙鏈筆記 Obsidian 管理知識
無論是 PMP 還是 PBA,知識都高度關(guān)聯(lián),甚至超出矩陣圖范圍。加上同義詞。這兩年流行起來的雙鏈筆記就非常有用了。且跨設(shè)備離線使用,可在手機上用碎片時間復(fù)習(xí)。
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三欄面板是我覺得最棒的 PDF 錯題管理。左上題目,左下答案,右邊筆記。畫根線就能關(guān)聯(lián)起來。利用液體表面張力的概念,把關(guān)聯(lián)知識融合,也是很有趣的思路。
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作者昵稱:哆啦西夢
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