轉(zhuǎn)載自 | 兒童心理課堂（guanaibaby）已獲授權(quán)
文 | 蘭葉
01
寶寶最近略顯孤獨(dú)，為了引起我的注意，她常在我寫作的時候大聲尖叫。思索再三，我給她報了一個早教班，本著和小朋友一起玩耍的目的。
迎來了四月份寶寶的生日會，大大的教室里，戴著手工生日帽的孩子們一個個笑臉如花。只一個小朋友一臉哭相，坐立不安，就連老師分的蛋糕，他也只匆匆吃了一口。
抱著孩子的是一位年輕的媽媽，只聽她嘴里一直念叨孩子剛犯的錯誤，“滾圈圈的時候，你為什么不走直線，要是直直地走，你不就第一了嗎？第一名獎勵一個小書包呢。”聽得出，媽媽特別想要孩子在剛才的游戲環(huán)節(jié)獲得第一，顯然寶寶的第二并不能讓媽媽開心。
而那個孩子，正躲在媽媽的懷里，一臉不開心地捶打著他的媽媽。盡管老師幾次勸說，不要在意這一次的成績，還會有別的游戲，但孩子就是聽不進(jìn)去，一味地說：我怎么就比不上第一的丫丫呢？
母子倆的對話，引起了我的興趣，在之后的環(huán)節(jié)中，我一直在觀察這一對母子。媽媽一直秉著“凡事你必須第一”的原則，而孩子，則在這之后的環(huán)節(jié)中，頻頻回頭看媽媽，聽媽媽的指揮，“往左，快點(diǎn)，好，快回來?！?/span>
媽媽的聲音讓32個月的孩子完全沒有了自我，只沉浸在如何贏的焦慮中，失去了玩樂所有的興致。
看著這個孩子在所有的游戲環(huán)節(jié)，努力地想要得到媽媽的認(rèn)可，我不免有點(diǎn)心疼。這不過是一個32個月的孩子，他本不應(yīng)該關(guān)心輸贏，只需沉浸在孩童的游戲中；他本不應(yīng)該在乎得失，只需享受游戲中的樂趣；他本不應(yīng)該擔(dān)心排名，只需在每一次的玩樂中，享受當(dāng)下。
可，32個月的他，對游戲的樂趣置若罔聞，只擔(dān)心自己能不能贏，是不是排名第一，能不能得到那個小書包的獎勵。因?yàn)樘诤酰运兊媒箲]不安。
我相信，孩子的所有表現(xiàn)，都是父母的意愿所導(dǎo)致的。在孩子的眼里，父母的愿望便是對他的命令。這個孩子表現(xiàn)出來的焦慮，其實(shí)都是媽媽想要贏，從而導(dǎo)致孩子在所有的游戲中，不能享受游戲本身的樂趣。
02
輸贏是我們?nèi)松仨毭鎸Φ恼n題，即使對一個尚未正式入學(xué)的孩子也是如此。在凡事講究排名、高分錄取的社會中，想要忽略孩子的名次顯然是不切實(shí)際?？?，一個聰明的人總是能夠合理地控制自己對孩子的期望，把勝負(fù)得失放在正確的位置。
高中的學(xué)習(xí)繁忙又緊張，馬上要迎接人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此很多家長也開始了馬拉松式的監(jiān)督，給孩子送飯，陪伴孩子寫作業(yè)到深夜，各種營養(yǎng)補(bǔ)品堆成了山。
可在這樣的關(guān)鍵時刻，我經(jīng)?？吹洁従永详戭I(lǐng)著他的兒子在體育場打籃球，周末的時候一打就是半天。他們大汗淋漓地在球場上騰挪，好像高考那件人生大事，在他們看來并不大。
有鄰居說：老陸家的孩子學(xué)習(xí)好，不必要像別人那樣死磕書本?？烧嬲私饫详懠彝デ闆r的人都知道，他家孩子在讀小學(xué)的時候成績并不理想，老陸也曾經(jīng)因?yàn)楹⒆拥摹安怀鱿ⅰ?，拿著掃把滿院子追著他打，但孩子始終也沒有長進(jìn)，反而鬧過一回離家出走。
那一次的離家出走，老陸的媽媽立馬過來干涉內(nèi)政。奶奶說這是她唯一的孫子，考試成績能有多重要，把孩子管得有家不敢回？自那之后，老陸干脆放手了，不再在飯桌上談成績的事，相反更多地帶孩子出門玩，偶爾還來個短途旅游，生怕孩子心理脆弱想不開。
老陸不再過問成績，不像以前那么在乎他的排名了，他反而更能靜心學(xué)習(xí)，有時候一做數(shù)學(xué)題便入了神，連吃飯都顧不上。后來老陸自己總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)來：不能一味地關(guān)心孩子的名次，而忽略了孩子的心理壓力，把輸贏得失看得太重都會增加孩子的焦慮，讓他不能真正地享受過程的樂趣。
老陸的經(jīng)歷，讓我想起曾經(jīng)看到的一句話。劉震云在他的作品《手機(jī)》里寫道：生活本沒有輸贏，但如果你一旦有了勝負(fù)心，那你便是輸家。
03
曾經(jīng)，我也是一個過分關(guān)注孩子輸贏得失的人。
我清楚地記得女兒五個月的時候，看到我同事在朋友圈曬她兒子小球球的視頻，比我女兒大十天的小球球四顆小牙清晰可見，“媽媽、媽媽”地躺在我同事的懷里喊，讓正抱著女兒看視頻的我十分著急。
放下手機(jī)，我便對著女兒一遍一遍地喊“媽媽”，可她愣是無動于衷，根本就看不出我的著急。她的小腦袋扭到一邊去，想要玩玩具，但被我強(qiáng)行扳回來?！皨寢專瑡寢尅?，我的聲音更大了，語速也加快了許多，興許是被我嚇到了，五個月的女兒哇哇地哭起來。
看著女兒被我嚇哭，我才冷靜了下來，一遍遍地問自己這是怎么了？
今天我因?yàn)樗谖鍌€月的時候沒有叫媽媽而著急上火，那么，她一歲的時候，我就會因?yàn)樗呗窙]有鄰居的小男孩好而沖她發(fā)脾氣；四歲的時候，會因?yàn)樗J(rèn)得的字沒有幼兒班上的同學(xué)多而打她的小手；等她上小學(xué)的時候，我就會因?yàn)樗某煽儾皇前嗌系牡谝幻鴳土P她......
想到這里，我突然覺得自己是一個多么糟糕的媽媽。我只想贏，卻完全忽視了孩子天真的笑容，忽視了她墨如點(diǎn)漆的眸子里那份不含任何雜質(zhì)的純真。
那時候我才發(fā)現(xiàn)，我失去了一個母親最基本的耐心。歸根結(jié)底，都是因?yàn)槲以诒容^，而每一次的比較，我都不想輸，所以我才會焦急地想要她一下學(xué)會別的孩子都會的東西。
我想到之前看龍應(yīng)臺寫的那本書《孩子，你慢慢來》，里面有一段文字的描述，寫自己在等五歲的孩子扎鞋帶時候的耐心。
“我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事：是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。孩子，你慢慢來，慢慢來?！?/span>
04
相反，我們很多家長，在孩子成長的過程中，把得失輸贏看得過重，造成了孩子的焦慮，讓他們在本該享受過程的時候，只在乎父母想要的結(jié)果。
更有父母秉承不能讓孩子輸在起跑線的觀念，強(qiáng)行給孩子超負(fù)荷地報各種補(bǔ)習(xí)班。如果單純?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子某一方面的興趣，挖掘他的潛能做的嘗試，我認(rèn)為都值得做。可報班為了強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，滿足我們作為父母想要贏的虛榮心，不但不能讓孩子有所收獲，反而適得其反，會引起孩子的焦慮。
那些凡事追贏的父母，勝負(fù)心過重，讓孩子不能享受生命的過程和樂趣，就算考試永遠(yuǎn)第一，到頭來，輸?shù)姆炊钦麄€人生。
只有當(dāng)你放下勝負(fù)心，放下輸贏和比較后，你才能真正地自我接納，也才能正確地引導(dǎo)孩子活出真正的自我，從而贏得整個人生！
轉(zhuǎn)載自公眾號：兒童心理課堂（ID：guanaibaby），伴你探索解讀兒童心理，體會閱讀，學(xué)會看見，為了媽媽，為了孩子，溫暖陪伴，一起成長。
如果您覺得這篇文章不錯的話，就給小編點(diǎn)贊吧
聯(lián)系客服
