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○雄縣第三小學(xué)校長(zhǎng)　陳文華

校園研修

編者按：教師專業(yè)發(fā)展是教育改革的重要內(nèi)容，優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是教育教學(xué)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的重要保障。近年來(lái)，雄縣在整體推進(jìn)課程改革的過(guò)程中，把教師專業(yè)發(fā)展放在重要位置，更新思想、完善途徑，真正做到了為師生未來(lái)負(fù)責(zé)。

學(xué)校的發(fā)展首先是教師的發(fā)展，尤其是教師的專業(yè)發(fā)展。在我縣推行“高效課堂”教學(xué)改革的新形勢(shì)下，如何促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)課改的步伐，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量，始終是我們探究的主題。

根據(jù)實(shí)際，我們選準(zhǔn)以下著力點(diǎn)：

1.以師德統(tǒng)領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。我們將師德納入教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)容，并放在首位。首先關(guān)注教師的人格，關(guān)注教師對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)，關(guān)注教師的工作幸福感。其次重視教師的職業(yè)生涯和規(guī)劃，通過(guò)多種形式的講座、培訓(xùn)、報(bào)告會(huì)，讓大家真切體會(huì)到，教師不僅是一種職業(yè)，更應(yīng)當(dāng)做事業(yè)。通過(guò)搭建校、縣、市、省級(jí)等多種教學(xué)展示平臺(tái)，展示教師在課改中的成長(zhǎng)和收獲，讓每位教師在工作中感受幸福，在幸福中感受教育。

2.以教研推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展。重視導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。在導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)上，要求在讀懂教材基礎(chǔ)上，以實(shí)用、簡(jiǎn)潔、校本化為原則編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案。我校充分利用備課組開(kāi)展集體備課、說(shuō)課、二次備課，在縣教師發(fā)展中心引領(lǐng)下，集體研討“導(dǎo)學(xué)案”編寫(xiě)，扣細(xì)節(jié)、抓重點(diǎn)、促提高，逐步提升教師對(duì)教材的把握能力，提升導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)質(zhì)量，有效促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。

立足校本教研，提升教師專業(yè)素質(zhì)。“高效課堂”是我校的立校之本。為此，我們先通過(guò)“摸底課”，掌握教師的上課情況；再是上好“引領(lǐng)課”，在實(shí)踐中遴選骨干教師，確定幫扶對(duì)象，結(jié)成“幫扶對(duì)子”，實(shí)現(xiàn)共同提高；三是上好“過(guò)關(guān)課”，通過(guò)反復(fù)研磨、不斷反思、逐步改進(jìn)、人人過(guò)關(guān)的形式固化高效課堂教學(xué)模式；四是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)“五環(huán)節(jié)”檢查（即備課、課堂教學(xué)、訓(xùn)練、作業(yè)設(shè)計(jì)和批改、單元檢測(cè)五個(gè)環(huán)節(jié)），培養(yǎng)教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)；五是扎實(shí)開(kāi)展校本研訓(xùn)，開(kāi)展集課標(biāo)、教材、備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課于一體的校本研訓(xùn)活動(dòng)，逐步提升教師專業(yè)素質(zhì)。

制定梯次培訓(xùn)計(jì)劃，引導(dǎo)專業(yè)型發(fā)展。分三個(gè)層次：合格型教師立足校本研訓(xùn)和縣內(nèi)培訓(xùn)，骨干型教師著眼市內(nèi)或省內(nèi)培訓(xùn)，專業(yè)型教師要參加國(guó)內(nèi)所有培訓(xùn)項(xiàng)目。這樣的培訓(xùn)計(jì)劃把培訓(xùn)作為一種肯定和鼓勵(lì)，利于引導(dǎo)大家向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。

細(xì)化考核，形成長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)教師的考核主要側(cè)重于過(guò)程性考核和目標(biāo)性考核：前者通過(guò)《教師教學(xué)工作考評(píng)辦法》《教師高效課堂量化考核標(biāo)準(zhǔn)》等制度實(shí)現(xiàn)，考核教師參與課改的積極性、深度和次數(shù)，計(jì)入績(jī)效考核；后者通過(guò)《關(guān)于實(shí)施高效課堂重點(diǎn)攻堅(jiān)的通知》落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)先進(jìn)，以此來(lái)考核高效課堂實(shí)施成效。

通過(guò)幾年來(lái)的努力，我校教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提升，專業(yè)發(fā)展的道路也必將越走越寬！