(一)
家風(fēng)家教是家庭生活的規(guī)范,好家風(fēng)有利于培養(yǎng)個(gè)人素養(yǎng)。家人的言傳身教恰似春風(fēng)化雨,潤物無聲,耳濡目染之中,個(gè)人素養(yǎng)走向新的高度和境界。雖然每個(gè)人的成功途徑不盡相同,但每個(gè)人的成功起點(diǎn),幾乎都與良好家風(fēng)密不可分。從良好家風(fēng)中汲取精神力量,無論順境還是逆境都不會(huì)迷失方向。父慈子孝、夫善妻賢、長幼相親、鄰里和睦,良好的家風(fēng)給家庭和鄰里帶來無盡的幸福和溫暖。
家庭是傳統(tǒng)文化中的重要基礎(chǔ)單位,而家風(fēng)正是社風(fēng)民風(fēng)的根基。歷史上許多人通過承擔(dān)家庭、家族的責(zé)任,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了對國家、民族的擔(dān)當(dāng),實(shí)現(xiàn)從個(gè)體“小我”到社會(huì)“大我”的轉(zhuǎn)變?!鞍矣?xùn)”的清正廉潔、“岳母刺字”的精忠許國、“朱子家訓(xùn)”的勤善節(jié)儉……一個(gè)個(gè)鮮活的事例,從不同角度、不同側(cè)面闡釋了家風(fēng)文化,更易讓人感知它不是一個(gè)靜態(tài)的榮譽(yù)、一個(gè)空洞的目標(biāo),從而激發(fā)更多后人向上向善、追求幸福,激勵(lì)廣大家庭崇尚文明、見賢思齊,鼓勵(lì)全社會(huì)積善成德、明德惟馨,生發(fā)并激蕩成時(shí)代新風(fēng)尚,凝聚起強(qiáng)大的正能量。
家風(fēng)是融化在我們血液里的氣質(zhì),是沉淀在我們骨髓里的品質(zhì),家庭文明建設(shè),是一項(xiàng)為百姓立心、為民族鑄魂的時(shí)代工程,如果每個(gè)家庭都是最美家庭的話,整個(gè)社會(huì)注定是文明社會(huì)。以他們?yōu)榘駱雍蜆?biāo)桿,激勵(lì)廣大家庭崇德向善、見賢思齊,鼓勵(lì)全社會(huì)積善成德、明德惟馨,我們就一定能喚醒文明建設(shè)的家庭力量,以豐厚的道義力量推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。
(二)
好家風(fēng)是耕讀為本、忠孝傳家的家國情懷。每個(gè)人成功之路不盡相同,但通往成功的起點(diǎn),幾乎都與良好家風(fēng)密不可分。在張家界市永定區(qū)石堰坪村,每個(gè)家庭都要求后世子孫“立志于青云之上,勤心于黃卷之中”。在好家風(fēng)涵養(yǎng)下,不少學(xué)子走出了石堰坪,找到了更寬廣的人生舞臺(tái)。
好家風(fēng)是淡泊名利、廉潔清白的崇高風(fēng)范。毛澤東同志明確了處理與親戚關(guān)系的“三原則”:戀親不為親徇私、念舊不為舊謀利、濟(jì)親不為親撐腰。有形的“鐵家規(guī)”涵養(yǎng)無形的“好家風(fēng)”,這樣的家,才會(huì)有最可靠的平安、幸福。
好家風(fēng)是尚儉拒奢、謹(jǐn)守本真的治家哲學(xué)。曾國藩位極人臣,他在致長子曾紀(jì)澤信中曾說:“余服官三十年,不敢稍染官宦氣息,飲食起居,尚守寒素家風(fēng),極儉可也,略豐亦可,大豐則我不敢也?!鄙星趦€勞苦、戒驕奢倦怠,曾國藩家書在湖湘家風(fēng)里寫下濃墨重彩的一筆。
(三)
家風(fēng)是什么?家風(fēng)是家庭生活傳承中逐漸形成和積淀起來的日常生活方式、文明風(fēng)范和道德品格。
家風(fēng)看似無形,但它是傳家寶,寄托在祖先牌位前的一炷香火里,凝煉在祖廟墻上的一句箴言中,流淌于千萬里家書往來間……“家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會(huì)?!?/span>無論古代的《諸葛亮誡子格言》《顏氏家訓(xùn)》《朱子家訓(xùn)》,還是近代的《曾國藩家書》《梁啟超家書》《傅雷家書》,其治家格言所承載的家風(fēng)家教至今令后人景仰。
(四)
從“忠厚傳家久,詩書繼世長”到長幼有序、敬老孝親,從年夜飯“節(jié)儉為先”到節(jié)日期間與人為善,春節(jié)集中體現(xiàn)著家風(fēng)文化。不論地域歸于何處,事親盡孝、敬老慈幼、祈福納祥、團(tuán)圓和睦等好家風(fēng)是共同追求;不管時(shí)代如何變遷,愛國保家、勤儉節(jié)約、積德行善、誠實(shí)守信等好品質(zhì)也一脈相承。全家團(tuán)聚的時(shí)刻,共同憶苦思甜,共同親近傳統(tǒng),示范孩子如何尊敬長輩、禮待他人,教導(dǎo)后輩如何為人處世、修身齊家,每一次對家風(fēng)的精心書寫,最終都會(huì)匯入人生的字典,成為受用一生的財(cái)富。個(gè)人需要在家風(fēng)中來尋找情感歸屬,家庭需要通過家風(fēng)來增進(jìn)幸福和睦,春節(jié)里的家風(fēng)家教,成為我們生活里不可或缺的營養(yǎng)劑。
(四)
個(gè)人成長需要良好家風(fēng)的熏染。古語講,清白家風(fēng)不染塵,冰霜?dú)夤怯窬瘛<绎L(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核。作為人生的第一個(gè)課堂,家庭教育為孩子品行與思想的萌發(fā),提供了最初的精神土壤。好的土壤能培栽參天大樹,好的家風(fēng)也可以塑造出英雄、模范。見義勇為的女大學(xué)生崔譯文,面對歹徒之所以敢沖上去,與軍人家庭的良好家風(fēng)分不開。父親勇救戰(zhàn)友、母親笑對磨難,都讓女兒擁有了一顆善良又堅(jiān)強(qiáng)的心。
家庭和睦需要良好家風(fēng)的支撐。孝老愛親、夫妻和順、親子和諧,當(dāng)一個(gè)家庭充滿愛和理解,親人間的凝聚力就會(huì)更大,抗擊外部風(fēng)雨的抵抗力也會(huì)更強(qiáng)。一旦遇到問題、碰見困難,一家人也會(huì)坐下來想辦法、找出路,給彼此加油鼓勁。假如親情淡薄、家風(fēng)不正,一有坎坷難免相互抱怨,甚至口出惡言,小矛盾容易積攢成解不開的心疙瘩。時(shí)間久了,家庭的根基就會(huì)動(dòng)搖。“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃”,說的就是這個(gè)道理。
社會(huì)和諧需要良好家風(fēng)的促進(jìn)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,當(dāng)一個(gè)人從家庭走向廣闊天地,已有的道德品質(zhì)、行為準(zhǔn)則,會(huì)在很大程度上決定其在社會(huì)上的言行?;?qū)蝈e(cuò),或優(yōu)或劣,都可以從家風(fēng)中找到根由。因此,家風(fēng)善行可以促進(jìn)社會(huì)風(fēng)尚。當(dāng)崇德向善成為每個(gè)家庭的追求,必將有更多人受其滋養(yǎng),收獲心靈的支撐、行為的引領(lǐng)。社會(huì)的和諧安寧也就有了更多保障。
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