結合自己十幾年教學經(jīng)驗，個人認為讓語文成績突飛猛進難度很大，但可能性并不是零。
下面，就簡單的評價一下，希望能幫助到部分學生和家長。
讓卷面保持整潔美觀。
絕大部分學生，都沒有一手好字。但平時做題的時候，尤其是正規(guī)考試當中，要書寫工整，注意各種書寫規(guī)范。
畢竟，以滿分一百的語文試題為例，卷面分就差不多有5分！
高考語文試卷，總分為150分。
可想而知，卷面分對高考學生來說，有多么重要。
注意，保持卷面整潔，需要在平時養(yǎng)成這種習慣，不能依賴于考場上好好寫字。
做好基礎題。
和其他學科一樣，語文試題的基礎題占據(jù)一大部分。
重點在于，就算是一道很簡單的基礎題，也價值二分，甚至是四五分。
因此，個人認為，與其鉆研提升困難的難題，不如專注于基礎題。
尤其是需要記憶的文言文、古詩詞等，務必要背的滾瓜爛熟。
并且，盡可能少的出現(xiàn)錯別字！
鉆研閱讀理解試題。
閱讀理解題是語文的拉分大題，好多人都做不好。
甚至，讓作者本人來做這種試題，都可能全錯！
想要做好這種試題，務必要結合自己的得失情況，和標準答案對照一下，從而鞏固提高。
另外，對照學習的同時，要學會能洞穿出題人的意圖，從而有的放矢的答題，進而拿到足夠的分數(shù)。
仔細研究作文范文、認真聽取語文老師的作文點評，并且結合自己的實際情況消化吸收。
作文總分對語文試卷總分來說，占據(jù)40%的比例。
因此，好多語文老師，以及好多學生和家長都很認同一句話：
得作文者，得天下！
在語文老師的專業(yè)講解下，努力研究作文，尤其是各種高分范文，盡可能多的吸收，并為己所用。
甚至，學生可以主動找到語文老師，讓老師布置一些作文。學生精心寫完后，請老師提出專業(yè)意見。
這樣用心努力堅持一段時間后，語文作文有迅速提升的希望。
總結。
總體來說，語文試題非?？简瀸W生的基本功，想讓語文成績突飛猛進，可能性不大。
但，掌握了語文試題的規(guī)律，并結合自己的實際情況，有的放矢的努力學習后，有可能會讓語文成績突飛猛進！
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徽鄉(xiāng)小居 優(yōu)質教育領域創(chuàng)作者10-08 09:51我的語文成績在高中時候就發(fā)生了突飛猛進，經(jīng)常班級前幾名，高考116分。我似乎找到了讓語文成績突飛猛進的秘訣，因為高中語文除了上課，課外時間幾乎不花一點時間在上面。下面分享自己的一些真實經(jīng)驗，應該很有幫助。
一、閱讀理解的秘訣
從小學到初中，我的語文成績比較差。特別是閱讀理解基本答不到點子上，也缺乏答題技巧。進入高中才開始注意這個問題，注意分析和總結閱讀理解的參考答案，在某個候腦袋一靈光，發(fā)現(xiàn)閱讀理解的答題怎么變也都是這樣子，從此以后，閱讀理解從不會到輕松作答，根本不費力。語文成績隨之大大提升，不再讓人擔心了。
我認為這就是秘訣，在沒有多花時間學習語文的情況下，語文成績就這樣在靈關一閃下變好了。
再說，高中學習，數(shù)理化的任務那么重，誰又會把時間放在語文的學習上呢？只有掌握考試技巧才能考出像樣的成績，保證不拉開差距，甚至稍微占據(jù)優(yōu)勢。
二、我的作文秘訣
我的語文成績一向很差，只是掌握閱讀理解的技巧還是難以考出讓同學羨慕的成績。我的作文經(jīng)常40分左右，而同學在45分左右。我也不知道該怎么寫好作文，作文書的范文太過優(yōu)秀也模仿不來。有一次作文居然得了36分，雖然總成績還不錯，但是內心打擊非常大，于是拿同學的作文看，幾分鐘后就明白作文得高分的秘訣。同學的作文內容，語言表達都很普通，能得45分左右的成績在于思路清晰，結構嚴謹，這些我能夠很輕松的做到。果不其然，只是思路改變了一下，我的作文成績一下提升到45分左右。
當然如果你是作文高手，就不需要學這個秘訣了，對于作文普通的學生還是很有參考價值的。
三、做好基礎題
對于語文基礎題我還沒有找到秘訣，覺得這需要一點一滴的積累，而我的記性不好，容易遺忘，更容易出差錯，一句古詩詞都有可能背不出來，就是背出來了還有字寫不出來。選擇題經(jīng)常錯3～5個，即便如此，基礎題只要稍微做好一點，我都可以考出班上第一的成績。
語文的基礎題還是需要一點運氣的，積累的越多，考好的可能性越高，如果運氣太差，剛剛考到自己不會的那也是很難的。
以上分享一下自己的語文突飛猛進的秘訣，希望幫到有需要的人。我對這些秘訣還是很有信心的，可能不會讓你成為頂尖高手，那絕對可以保駕護航。
08-26 22:46讓語文成績突飛猛進，有可能嗎？當然有可能，那么秘訣是什么呢？我講一個學生的例子，秘訣就在其中。上一屆我教的一個學生考上了清華大學，他的語文高考得分115分，沒有拖總分后腿。其實他高三之前語文成績都很難及格。他的語文素養(yǎng)比較差，寫作文差不多屬于言不達意的那種類型。后來語文怎么漲了30多分呢？他是到高三寒假才開始痛下決心搞語文的，因為語文跛腿太嚴重了，影響他沖刺名校。他一個寒假寫了五六篇作文，開學拿來給我，一篇篇面批修改，有的作文要改四五稿才能過關。然后按照不同的考點專題，集中刷題，有問題就來及時來問，雖然這孩子的理科素養(yǎng)特別好，但語文的閱讀能力真的是很弱，文學性稍微強一點的文章，他很難理解，但從來不會不懂裝懂，一定要弄明白為止。他明天花在語文上的時間三個小時以上。這樣，高考的時候才有了115分的成績。
從這個例子里，可以看出讓語文成績突飛猛進的秘訣：
首先，孩子自己要有強烈的想學的意愿。這個道理不言而喻。
其次，集中進行專題練習。專題練習是最能提高解題能力的。譬如作文不好，就從審題開始，一塊一塊地集中解決。審題練過關了，再練擬題，開頭，結構等等。這種練習見效快。
然后，要有及時的指導和反饋。孩子在集中突破語文的時候，盲目的刷題，收效很小。必須有教師及時指出問題所在，糾錯，最好再做鞏固，這樣孩子才能事半功倍地彌補薄弱點。
最后，很重要的一點，孩子要持續(xù)學習。這對孩子的意志力其實有要求，當然低年級的學生，師長及時的監(jiān)督和鼓勵很重要。如果半途而廢，即使成績能暫時提升，也很難穩(wěn)定下來。
我是高中語文教師，是立足高中的教學經(jīng)驗來說的，高中的語文比小學、初中的語文難度都大，小學和初中更重基礎，提升的做法應該都差不多。
最后，要提醒的是，單從語文成績來說，只要方法正確，態(tài)度到位，突飛猛進是完全可以的。但要提高語文素養(yǎng)，就要多閱讀，多積累，小火慢燉了。
語文成績和語文素養(yǎng)，有交叉，但區(qū)別還是很大的。
