在中專工作了十幾年，見的學(xué)生沒有上萬也有幾千了，有積極進取的，有缺乏動力的，有刻苦鉆研的，也有極易放棄的，總之形形色色，愿意主動學(xué)得少，自我放逐的多。我一直在琢磨，學(xué)生有這樣那樣的問題的根源是什么呢？是家庭因素，社會因素，個人因素還是學(xué)校因素？

經(jīng)過這些年的觀察，我發(fā)現(xiàn)了一些端倪，在中專不愿意學(xué)的孩子，基本都沒有目標(biāo)，或者說他的目標(biāo)跟家長強制他所學(xué)的內(nèi)容不匹配，這就造成了虛與委蛇的應(yīng)付以及混日子的現(xiàn)實。

一、來中專是為了什么？

我曾經(jīng)問過很多學(xué)生，為什么選擇中專？來中專是為了什么？得到的答案五花八門，學(xué)習(xí)不好，考不上高中，學(xué)門技術(shù)，找個好工作，年齡太小呆幾年好找工作，家長硬給報的等等。只有兩個學(xué)生曾經(jīng)堅定地跟我說，我要上大學(xué)！

這就是中專生跟高中生最大的區(qū)別，高中生的目標(biāo)是非常明確和一致的，大學(xué)！幾乎沒有學(xué)生說我是為了來找個好工作，但是中專生的目標(biāo)卻是雜亂的。

也正是因為目標(biāo)的雜亂，導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)動力不足，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠，再加上本身基礎(chǔ)就差，學(xué)習(xí)韌性不強等弱點，很容易就放棄，自我放逐，迷失自己的目標(biāo)了。

因此，上中專的第一件事，就是明確和堅定自己的目標(biāo)。

1.如果你的目標(biāo)是就業(yè)，學(xué)門技術(shù)，找個好工作。

目標(biāo)是就業(yè)的孩子，那你就踏踏實實學(xué)好專業(yè)課，如果能參加技能大賽的培訓(xùn)一定抓住機會，這是你獲得額外能力的最好機會；實習(xí)期間一定好好表現(xiàn)，這是檢驗?zāi)愎ぷ髂芰Φ闹匾脚_。中專生選擇就業(yè)，要有充分的心理準(zhǔn)備，工資不會太高，工作不會太輕松，干的都是最基礎(chǔ)的工作，你是在用別人上大學(xué)的時間學(xué)習(xí)如何在社會中生存。因此，不要輕易跳槽，你的目標(biāo)就是如何能讓自己在在企業(yè)行業(yè)立住腳，通過自己在校所學(xué)能力讓企業(yè)看到自己的潛力，成為培養(yǎng)對象。

那么在學(xué)校要學(xué)好什么能力呢？

第一，學(xué)好專業(yè)課，尤其是專業(yè)技能課，可以通過實習(xí)實訓(xùn)，寒暑假的勤工儉學(xué)錘煉自己的專業(yè)技能。

第二，學(xué)會為人處世，如何與人打交道。三年后就要就業(yè)，因此溝通能力要比其他人更早掌握。多翻翻與人溝通的書籍，多去圖書館“泡泡”，增加點自己的常識認知；多參與學(xué)校和社會活動，提升自己溝通能力；多參加一些演講或者表演比賽，提升自己表達能力；珍惜實習(xí)機會，了解本行業(yè)的從業(yè)者是一群什么樣的人，該如何與他們打交道，該如何融入他們當(dāng)中。

溝通能力是一個非常重要的工作能力，不亞于專業(yè)能力，因此這項能力需要平時的積累。多與老師溝通，多與長輩溝通，多觀察別人怎么說話的，尤其是一些業(yè)務(wù)高手，是如何與他人溝通的。學(xué)習(xí)，并不只是書本知識，學(xué)習(xí)溝通能力同樣重要，它更需要通過書籍，通過觀察，通過思考，通過感悟，通過實踐得到。

2.如果你的目標(biāo)是升學(xué)，那就做一個純粹的學(xué)生。

目標(biāo)升學(xué)的孩子就要奔著本科和優(yōu)質(zhì)高職努力，只有這樣，才有可能成功。升學(xué)考什么就要準(zhǔn)備什么！文化課少不了，必須仔細學(xué)，哪怕是你最頭疼的科目。要知道中專生普遍文化課不行，而升學(xué)必考文化課。因此，文化課能多學(xué)點，能多拿幾分，離目標(biāo)就更近一點。

專業(yè)課也不能落下，尤其是專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課，這也是必考內(nèi)容。總之，要選擇升學(xué)，那就簡單和純粹了，好好學(xué)習(xí)每天的課程，文化課多問幾個為什么，專業(yè)課多練幾遍，讓自己更加熟練。

千萬不要為了能多玩幾年，而臨時去選擇升學(xué)，那樣上的高職也是最爛的高職，出來還是一事無成。沒有目標(biāo)的人生，永遠都是爛泥潭，走不出去。

二、一定要有自己的目標(biāo)和想法，千萬不要隨波逐流。

中專生極易放逐自我，隨波逐流。很多學(xué)生都有這樣的想法：我本來學(xué)習(xí)就不好，不想就業(yè)，不想學(xué)習(xí)，我就想歇著，玩玩手機，跟同學(xué)打打鬧鬧，挺好，一副胸?zé)o大志的樣子。

這跟家長們希望孩子都上高中的想法截然不同，他們不是學(xué)習(xí)不好，是壓根就不想學(xué)。文化課不想學(xué)，專業(yè)課也不想學(xué)。有些家長抱怨，孩子中專出來只能去電子廠。是呀，他什么都不學(xué)，什么都不會，還能去哪？還能去干什么？

學(xué)得好的要么升學(xué)了，要么去了技術(shù)崗位，不學(xué)的或者學(xué)得不好的，要么被企業(yè)辭退，要么干脆就不去上班，這跟學(xué)什么無關(guān)，跟態(tài)度有關(guān)。

我經(jīng)常跟這樣的孩子們說：

你們來自不同的家庭，有富二代的，有拆二代的，也有窮二代的?，F(xiàn)在你們看著都一樣，玩得也都挺樂呵，也挺投緣，大家一起玩游戲，一起睡覺，一起發(fā)呆，一起玩樂，就是不學(xué)習(xí)?？墒侨曛竽兀銈兿脒^么？不同的家庭背景會讓你們差距極大。有不用工作的，有工作就是收房租的，有失業(yè)在家天天挨罵的，有去流水線上當(dāng)個普工的。為了你們?nèi)旰竽芨凶饑?yán)地選擇就業(yè)機會，我覺得有必要定個目標(biāo)，尤其是沒有爹可以拼的孩子，那就只能拼自己。

其實，上中專的孩子，能有幾個能拿出來拼的老爹，最后都得靠自己。所以，與其將來后悔選擇中專，后悔沒有好好學(xué)習(xí)，不如定個短期目標(biāo)，讓自己學(xué)點東西，最起碼能讓未來的自己活得滋潤些。

三、孩子與父母的認識偏差，導(dǎo)致所學(xué)非所愿。

中專不愿意學(xué)習(xí)的孩子中，還有一部分是所學(xué)非所愿造成的。他們迫于家長的強勢，只能虛與委蛇，混日子。

這里面的有些孩子想法還是很好的，但是有些想法真的是有些天真。

我原來帶過一個孩子，城中村的獨生子，標(biāo)準(zhǔn)的紈绔子弟，除了不學(xué)習(xí)，什么事都干，上了幾年學(xué)一個畢業(yè)證都沒拿到。

有一次，跟他父親溝通，我發(fā)現(xiàn)父子在這孩子的發(fā)展目標(biāo)上有巨大差異。孩子不喜歡學(xué)什么計算機專業(yè)，他喜歡摩托車，他要學(xué)習(xí)并參加越野摩托車比賽，這才是他的理想。父親堅決不同意，這個運動太危險了，不適合他們家庭。孩子也很堅決，我就喜歡這個，其他的我都不愿意學(xué)。

父子誰也說服不了誰，但是老爹掌握經(jīng)濟命脈，所以他必須每天來上課，至于聽不聽就是另外一回事了。

這就是典型的所學(xué)非所愿。他的興趣不在此，自然也就沒有奮斗的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的動力。在中職，這樣的情況真的不少。

目標(biāo)是前進的方向，更是前進的動力，作為家長，需要跟老師們共同努力，為孩子樹立一個能夠被他認可的目標(biāo)。有了目標(biāo)，剩下的就交給時間吧，會有一個不錯的結(jié)果。