前兩天逛商場(chǎng),看見(jiàn)令我印象深刻的一幕。
在一家玩具店門(mén)口,一個(gè)小女孩坐地大哭求饒:“媽媽別打了,我不買(mǎi)了!”聲音凄厲,聽(tīng)起來(lái)還有些發(fā)抖,一直重復(fù)著這一句話。
而她的媽媽,嘴里仍然罵罵咧咧的,不停踢打著小女孩,看起來(lái)情緒已經(jīng)完全失控了。
盡管人來(lái)人往,有好幾個(gè)人試著勸說(shuō)他停下來(lái),但這位媽媽仿佛不愿意罷休,仍然大聲斥責(zé)并暴力對(duì)待孩子。
聽(tīng)玩具店的售貨員說(shuō),當(dāng)時(shí)小女孩經(jīng)過(guò)這里,纏著讓媽媽給她買(mǎi)個(gè)芭比娃娃。軟磨硬泡后,媽媽還是不同意,于是強(qiáng)拉硬拽地拉著小女孩離開(kāi)了。
可還沒(méi)走出幾步,估計(jì)是小女孩抱怨了幾句,媽媽當(dāng)場(chǎng)就發(fā)火了,完全不顧這里是不是公眾場(chǎng)所,就直接大聲指責(zé)起女兒,甚至到最后情緒失控還采取了暴力行為。
實(shí)際上,類(lèi)似這樣的場(chǎng)景生活中還有很多。孩子難免有不懂事的時(shí)候,看見(jiàn)好吃的零食或喜歡的玩具,就邁不開(kāi)腿。
但無(wú)論如何,為人父母最重要的是教育孩子,而不應(yīng)該采取暴力打罵的方式要求他服從。
可想而知,在家中這位媽媽?xiě)?yīng)該也經(jīng)常情緒失控,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)而言是種毀滅性的打擊。
1)摧毀孩子的安全感
如果每次孩子達(dá)不到期望或犯錯(cuò)時(shí),父母都情緒失控、非打即罵,如此打擊孩子的自尊心。會(huì)讓其安全感蕩然無(wú)存。
孩子雖小,可自尊水平是很高的,尤其在公共場(chǎng)合,哪怕大聲指責(zé),都是父母不應(yīng)該出現(xiàn)的行為。
孩子會(huì)覺(jué)得父母根本不愛(ài)自己,長(zhǎng)此以往便形成自卑型人格,對(duì)將來(lái)的社交與工作都會(huì)產(chǎn)生極大的消極影響。
2)招致孩子的叛逆
對(duì)于年齡稍微大一點(diǎn)的孩子,通常已經(jīng)具備了一定的反抗心理。
如果父母仍然采取這種不妥當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行教育,潛移默化中,孩子也會(huì)沿襲父母,同樣無(wú)法管理好自己的情緒。
加之無(wú)法理解父母背后的用心,只會(huì)形成怨恨心理,變得越來(lái)越叛逆,和父母唱反調(diào)。
3)傷害身體
這種暴力的方式,可能會(huì)得到孩子暫時(shí)性的服從,但他們可能根本就不知道自己錯(cuò)在哪里。
而且,父母的力量畢竟更強(qiáng)大,如果不分輕重打傷了孩子,也沒(méi)有起到教育目的,豈不是得不償失?
1)穩(wěn)住自己的情緒
在孩子哭鬧,已然情緒崩潰的時(shí)候,家長(zhǎng)更應(yīng)該控制住自己的情緒,頂住強(qiáng)大的心理壓力。
如果只是孩子出現(xiàn)了問(wèn)題,家長(zhǎng)只要嘗試著解開(kāi)這個(gè)結(jié)就可以了;如果雙方情緒都失控,就會(huì)升級(jí)為一場(chǎng)親子大矛盾。
尤其在公共場(chǎng)合,更需要家長(zhǎng)穩(wěn)住情緒,避免暴怒,不關(guān)心陌生路人的眼光和想法,就會(huì)冷靜得多。
2)冷處理
不要著急制止孩子哭鬧和耍賴的行為,在他情緒失控時(shí),哪怕家長(zhǎng)再怎么大吼也無(wú)濟(jì)于事,只會(huì)讓孩子覺(jué)得有戲、管用,從而變本加厲。
因而,父母要學(xué)會(huì)冷處理孩子,等他哭夠了,慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候,就可以進(jìn)行下一步了。
?3)抓住情緒緩和的時(shí)機(jī),共情與溝通
如果孩子的哭鬧已接近尾聲,父母就可以先采用共情的方式,安撫寶寶的情緒,或直接用擁抱等肢體動(dòng)作來(lái)表示安慰。
之后,等寶寶情緒暫停的時(shí)機(jī),跟他說(shuō)明不能滿足要求的理由。這時(shí)講道理,孩子才容易聽(tīng)進(jìn)去。
通常,當(dāng)孩子大發(fā)脾氣的模式轉(zhuǎn)為撒嬌,就說(shuō)明這件事情已經(jīng)結(jié)束了。
當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)中我們可能不能一步到位,需要經(jīng)歷哭鬧——溝通——哭鬧——再溝通的很多輪反復(fù),但一定要記得控制住自己的情緒,否則就前功盡棄了。
都說(shuō)沒(méi)有教不好的孩子,只有不會(huì)教的父母。只要平時(shí)父母堅(jiān)持自己的原則和底線,給孩子立好規(guī)矩,哭鬧時(shí)不情緒失控,久而久之問(wèn)題也會(huì)減少很多。
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