1 歲的寶寶和 3 歲的寶寶，認知程度差別極大，可是現在的繪本上通常寫的推薦閱讀年齡 0～3 歲，3～6 歲，都很籠統(tǒng)。該怎么選擇適合自家寶貝的繪本呢？
其實，寶寶對繪本故事的接受和喜好，與年齡段的心理特點有關系。
不同年齡寶寶對于繪本的接受程度，可以簡單總結為：1 歲認物，2 歲細節(jié)，3 歲聯想。
1 歲左右，認識身邊的事物
1 歲左右的寶寶，處于感知覺發(fā)展的關鍵時期，在語言能力上，會說爸爸、媽媽、單音節(jié)語氣詞，對講話的注意力提高；在認知能力上，大腦極速發(fā)育，對身邊的物體感興趣，會指著圖片或物體說名稱。
1 歲寶寶認知發(fā)展
寶寶喜歡鮮艷的色彩。
喜歡指認熟悉的事物，比如球、車、小狗、小貓等。
重復模仿動作，很難處理復雜畫面和太長的句子。
1 歲寶寶選繪本的要點
了解了 1 歲寶寶“認物”的這些特點，就可以知道，適合他們的繪本一般具有以下特征：
色彩鮮艷，文字少、圖片大，圖片單一無復雜背景。
有寶寶熟悉的事物和情節(jié)，比如吃飯、洗澡等。
情節(jié)簡單，句子短，重復性強。
在寶寶 1 歲左右（左右可延伸到 6 個月～18 個月），給寶寶讀繪本，并不在于讓寶寶理解故事情節(jié)，主要是對畫面感興趣，最開始可能寶寶喜歡撕書，那么可以選擇布書、圓角硬紙板書，讓寶寶習慣一頁一頁地翻書。
給 1 歲寶寶這樣講繪本
指讀，指著書上的大象描述：大象睡覺了。
重復，晚安大象，晚安小貓，晚安寶寶。
結合生活場景，比如睡覺，就做出睡覺的姿勢來。
以下，從認知階段開始，推薦一些適合 6 個月～18 個月寶寶看的繪本故事。每個寶寶都有獨特的發(fā)展規(guī)律，對繪本的接受程度也不同，寶寶能否愛上你講的故事，就看爸媽的口才啦！
2 歲左右，開始關注細節(jié)
2 歲左右的寶寶，思維能力進一步發(fā)展，對世界充滿好奇，逐漸表現對細小事物的敏感，什么都要摸一摸、抓一抓，能夠說一些簡單的句子了。
2 歲寶寶認知發(fā)展
寶寶喜歡翻箱倒柜，發(fā)現各種小物品，小石頭、碎紙片等。
喜歡動手去摸、去接觸，用觸覺探索世界。
對事物有自己的預設和喜好。
2 歲寶寶選繪本的要點
根據 2 歲寶寶的特點，我們可以找到適合他們的繪本和閱讀方式：
畫面豐富，有各種細節(jié)元素。
有相對完整的故事情節(jié)。
故事的主人公是寶寶喜歡的，比如喜歡車，就買車的繪本。
寶寶到了 2 歲，從 18 個月到 24 個月這階段，他注意力更加集中，逐漸能加入到故事的情節(jié)中來，所以爸媽在講故事的時候注意多讓寶寶參與。
給 2 歲寶寶這樣講繪本
先簡單句子描述畫面情節(jié)，然后讓寶寶參與進來一起講。
一問一答，指著畫面問，小狗在做什么，雨傘是什么顏色的。
找小細節(jié)，很多繪本背景里隱藏著各種小細節(jié)，引導寶寶細致觀察。
描述更具體，句子更長，比如一只黃色的小狗，飛快地跑到樹下面。
逐頁閱讀，讓寶寶一頁一頁翻，體驗連貫的情節(jié)發(fā)展。
以下，推薦適合 2 歲左右寶寶看的繪本，其實在上面推薦的 1 歲寶寶繪本清單中，2 歲寶寶一樣可以看，只不過在講述的過程中，更注重細節(jié)，畫面描述要更具體。
3 歲左右，發(fā)揮聯想能力
3 歲左右，延伸至 2 歲半～3 歲之間，是寶寶即將上幼兒園的時刻，也是孩子想象能力開始飛速發(fā)展的時刻。這個時候的孩子非常喜歡過家家，喜歡各種角色扮演。
3 歲寶寶認知發(fā)展
有自己喜歡的東西，比如男孩喜歡車和恐龍，女孩喜歡公仔芭比。
表達能力和理解能力增強。
喜歡想象，有一定的聯想能力。
準備要上幼兒園了。
3 歲寶寶選繪本的要點
根據 3 歲寶寶認知的發(fā)展，在選擇繪本時，爸爸媽媽可以從以下幾個方面考慮：
符合寶寶閱讀偏好，是他喜歡的主人公。
繪本文字的句子相對完整，但不需要大段描述。
買之前大人先看，主要看圖畫和故事有沒有發(fā)揮想象的空間。
在這個年齡段，可以讓寶寶接觸不同風格、不同畫風的繪本，在不斷嘗試中，引導寶寶的思考，讓寶寶在閱讀的過程中，尋找答案，甚至是想象不一樣的結局。給 3 歲寶寶這樣講繪本
讓寶寶決定，今晚要講哪一本或哪幾本。
對于熟悉的故事，讓寶寶嘗試自己講，大人負責提示；具體可以采用填詞法，大人提示一半，等著寶寶說下半句。
比如：
小老鼠背著一個袋子爬到樹上摘紅果子；
摘得到嗎？
摘不到！
怎么辦呢？
然后寶寶可以根據畫面的下一頁講述，也鼓勵寶寶想出新的辦法來，這樣講兩次，他就自己能講故事了，下次拿出這本書，不妨示弱地說：請寶寶給媽媽講這個故事吧！滿足的成就感一定會讓他熱情地講起來。
以下推薦適合 3 歲左右寶寶閱讀的繪本，這個階段要多鼓勵孩子聯想，看著這個故事的游泳池，他可能想到上次去兒童公園的池塘，多鼓勵孩子表達出自己的想法，呵護他的好奇和想象。
最后再啰嗦一句，親子閱讀是一個漫長的過程，孩子閱讀的習慣也不是一天兩天培養(yǎng)起來的，選擇優(yōu)秀的、合適的繪本，找到適合孩子的、孩子也喜歡的講故事方法，一直堅持下去吧。
你也和寶寶一起來試試吧~如果你有更好的親子閱讀經驗，歡迎在下方評論中分享給大家！
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