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蔡志忠:我不同意三個臭皮匠頂一個諸葛亮


內容來源:2017年11月14日,高山(GASA)大學在杭州舉辦的“文談”活動,本文根據(jù)長城會創(chuàng)始人文廚與機器學習之父、卡內基梅隆大學教授Tom Mitchell、著名漫畫家蔡志忠的對話精煉整理。


圖片設計 | Holly    責編 | kay

 第1874篇深度好文: 3965字 |  5分鐘閱讀

天才是怎么來的? 來自筆記俠 08:35

精簡筆記·創(chuàng)造力天性


本文新鮮度:★★★     口感:仙貝


筆記君邀您,先思考:


  • 現(xiàn)在年事已高的成功人士,有怎樣的童年?

  • 如何看待AI對人類創(chuàng)新力的助力作用?

  • 藝術與科學領域的創(chuàng)造力有何異同?



“文談”現(xiàn)場,圖片左起:


Tom Mitchell:機器學習之父,卡內基梅隆大學計算機科學學院機器學習系主任、教授,美國工程院院士,他在機器學習、人工智能、認知神經(jīng)科學等領域卓有建樹,撰寫了機器學習方面最早的教科書之一《機器學習》,是機器學習領域的著名學者。


蔡志忠:著名職業(yè)漫畫家,金馬獎最佳卡通片獎,“金漫獎”終身成就獎獲得者,已有《莊子說》、《老子說》、《列子說》、《大醉俠》、《光頭神探》等100多部作品在30多個國家和地區(qū)以多種語種版本出版,銷量超過了3000萬冊。


文廚:長城會創(chuàng)始人、高山大學創(chuàng)辦人。


一、探尋80歲智者童年時代的天性

 文 廚

我個人在2年前做了一個有趣的嘗試,找到各個行業(yè)80歲以上、在某一個領域非常特別的人進行拜訪,我列出了一個名單,包括星云大師、詩人余光中、TED大會創(chuàng)始人Richard Wurman以及以色列前總理佩雷斯,幾乎都實現(xiàn)了。

 

星云大師的思維是很不一樣的,以前我認為宗教界人士對自己宗教界的關注度更高,但是他說,他跟天主教做朋友,去過梵蒂岡,也去見過各方人們心中的神靈。

 

我也拜訪TED創(chuàng)始人,81歲了,他提醒辦會可以辦成不一樣的會,不要停止求知探索,不用太謹慎太收斂。

 

我發(fā)現(xiàn)這群人的思維非常獨特,因為我的工作原因,我可以見到全世界的商界領袖,我發(fā)現(xiàn)這個群體的思維也很獨特。

 

我就在想,凡是在某個領域或者維度達到極致的人,是否都是保持了天真的狀態(tài)?這些特質是否都是先天決定的呢?蔡先生3歲就開始畫漫畫,是否是因為不斷地遵從這種天性,才有今天的成就?


蔡志忠

天才,是父母帶出來的。


國外有一集《天才養(yǎng)成》,研究天才是怎么來的,他發(fā)現(xiàn)出生前三年的工作環(huán)境很重要,莫扎特的父親和祖父都是宮廷樂師,他4歲就可以開始創(chuàng)作;貝多芬的爸爸是唱男高音的宮廷樂師,想把貝多芬打造成莫扎特。

 

所有的一切都是以身作則。從小找到摯愛,找到最喜歡最拿手的事物做到極致,就會了不起。生活中很多人是混飯吃的。

 

我也常常教學生,一個學生有沒有進步,從一個地方就可以看出來:不是從一個水準到達另一個水準的提升,而是把壞的習慣降低了多少


打個比方:有個人抽煙很兇,后來不抽了;天天酗酒,后來不喝了;天天賭錢,后來不賭了。

 

我六十歲開始收弟子,我想收71個弟子。我的哲學觀會傳給弟子,我會告訴他們:一個人來到世間如何制定人生計劃;一個人在世界當中如何自持?如果有中心思想,就不會被時代的潮流所淹沒。

 

  • 一個人來到世間,他如何定出自己的人生計劃?

 

一個人的一生一定要有終極目標,一定要知曉終極目標,因為有這樣的逆向思考,人的一輩子都可以過成非常想要的樣子。


給自己定下一個目標,然后看自己能不能達成。

 

  • 一個人在時空變化中如何自處?

 

現(xiàn)在我們處于一個信息爆炸的時代,周圍有太多的噪音。

 

我也天天在使用電腦,也看互聯(lián)網(wǎng)信息,就像我抽煙,但我沒有上癮。


一個人有自我強烈的哲學價值觀、生活方式,就不會容易受到環(huán)境的影響。我不會因為外部流行什么,我就去湊熱鬧。但是小孩很容易受影響。

 

很多人都說中國的傳統(tǒng)文化在臺灣,其實是在于家庭。我教我女兒,就像我爸爸教我一樣。一個父母要以身作則,什么樣的父母就會教出什么樣的小孩,就像我說天才不是天生的,如果哪一對智商150的父親生的小孩,最后讓狼撫養(yǎng)了,那他只會學狼一樣叫。

Tom Mitchell

我不認為成功的特質是天生的。我的父母親對我的塑造有著非常關鍵的作用,從而引導我成為了一個能夠了解人們是怎樣工作、智能是怎樣工作的人。

 

在我的一生中,我的父母都在合適的時間問我合適的問題?;谖以诤⑻釙r代接觸到的來自父母的這些問題,讓我愿意去了解和求知。

 

我很幸運有這樣的童年,也在人生旅途遇到了非常多優(yōu)秀的導師。


、有關人工智能的權利

和對人們創(chuàng)造力的助力

 文 廚

最近,有一個叫索菲亞的機器人獲得了沙特阿拉伯的公民身份。我們應該怎樣看機器人獲得同樣或者更好的公民權利這個問題?

 

AlphaGo第二代打敗第一代,讓人工智能又一次成為了焦點事件,通俗地講,它已經(jīng)開始自學成才了,不需要參考人類產(chǎn)生的數(shù)據(jù)也可以進行一定程度的學習了。兩位如何看這樣的問題?

 

怎樣可以擁有超強的創(chuàng)造力?人工智能如何幫助人類形成更強、更高的創(chuàng)造力?


蔡志忠

總有一天機器可能會超越許多人類的智慧,但是有幾個智慧很難超越,比如創(chuàng)新、創(chuàng)造。

 

比如,笛卡爾每天中午才起床,他身體不好,經(jīng)常躺在床上,看天花板上的格子,聯(lián)想到如何用幾何學,然后他把一個當橫坐標,一個當縱坐標,寫出了函數(shù),寫出了X和Y的平方關系,當X等于2的時候,Y等于4。


如果是這樣的問題,讓機器人做這種創(chuàng)造是不可能的,機器人應該要幾百年才可以做到。

 

創(chuàng)造是最偉大的叛逆,所以一定要顛覆過去。任何顛覆,都要倒過來想。人類的進步都會比當代的智者預見的還大,所以我們想象到的,都比實際的未來小。


Tom Mitchell

我們總是感覺現(xiàn)在是全球最缺乏創(chuàng)造力的時代,但事實上并非如此。我們看看數(shù)據(jù):2006年的時候還沒有智能手機,智能手機出現(xiàn)后讓這十年的創(chuàng)造力非常豐富。想到這十年之間全球發(fā)生了這么多事情,所以我不覺得創(chuàng)造力已經(jīng)枯竭了。

 

關于創(chuàng)造力,科學工程領域不同于藝術領域,對科學工程領域的關鍵就是要探求真理。

 

科學和工程兩個領域都需要創(chuàng)新,而創(chuàng)新的關鍵就是持續(xù)尋找傳統(tǒng)的錯誤,并把它修正過來,找到了錯誤的,就找到了一個創(chuàng)造性的突破口。很多人都認為不可能對自然語言、對電腦進行編程,但一旦突破了,這就是一個很好的創(chuàng)新。

 

現(xiàn)在只有0.1%的人會編程,大家想一想,如果99%的人類都可以進行編程,他們便可以為各種各樣奇異的場景創(chuàng)造出無窮無盡的方案,這個創(chuàng)造力是無法想象。

 

我一生都在追求創(chuàng)造性。很多的英雄、模范、偶像在我成長期極大地鼓勵了我這點。

 

我的成長時期,正值披頭士樂隊當紅,他們給了我非常大的啟發(fā),這種啟發(fā)并非他們的音樂,而是他們的創(chuàng)造性,每一次他們都可以推出新的專輯,每張專輯都不一樣。我花了很長時間思考他們?yōu)槭裁磿@么有創(chuàng)造性。

 

我把從中學到的東西運用在了科學工程上,科學家也可以像音樂創(chuàng)作者一樣具有創(chuàng)造性。這種領袖或者榜樣給我?guī)砹朔浅4蟮牧α浚吹剿麄兯龅氖虑?,就鼓勵我也可以做到?/span>

 

我在一個小城鎮(zhèn)里長大,在麻省理工學院讀了本科,當時我認為所有的教授都是神,我只是普通的人。但當我到了一定程度的時候,發(fā)現(xiàn)他們也是人,他們能做到的,我也能做到。

 

這兩件事非常重要,一方面讓我看到了創(chuàng)造性所能做到的事情,另一方面讓我看到了作為人能做到的事情。

、藝術與科學領域的創(chuàng)造力有何異同? 

 文 廚

從教育上講,我們都希望孩子長大,不是靠技能,而是靠創(chuàng)造性。


將來很多工作會被人工智能取代,所以我們希望工作當中有更多的創(chuàng)造性成分。在藝術與科學兩大領域,創(chuàng)造力有哪些是共性與不同點?

Tom Mitchell

有一位非常著名的爵士樂手,有人問他,你怎么創(chuàng)造出這么有創(chuàng)造性的爵士音樂呢?他說,首先要學習技巧,然后不斷地練習,學習更多的技能,練習、練習、練習,然后就把技巧都忘記了,就進入了下一個階段。

 

我一直記得這句話,我想它包含了兩種道理:如果不了解自己的行業(yè),不了解自己的技能,就很難做到有創(chuàng)意,比如,在人工智能的技術行業(yè)一定要了解算法,一定要了解情況,了解自己的局限性在哪里,只有把技能學習好、操作好,接下來就是一個新的階段了。

蔡志忠

我以為再智能的機器人也不會比我畫得好,這是肯定的。人們喜歡我的漫畫,最終是因為故事性很強,而不僅僅是畫得好那么簡單。

 

在臺灣,漫畫家的成功率千分之一,1000個只有一個可以成功,剩下的999個都是去報社上班,閑暇之余畫漫畫。

 

漫畫家的成功率不是很高,但跨界合作就是一個創(chuàng)新,跨界越大、空間越大。漫畫無外乎故事,可以畫數(shù)學,畫哲學,我用當今的漫畫語言,把哲學、數(shù)學的好的內容表達出來。

 

我是不同意“三個臭皮匠抵過一個諸葛亮”的,100個臭皮匠還是臭皮匠,諸葛亮就是諸葛亮。

四、何謂“科學復興”?

 文 廚

高山大學的使命是“科學復興”,今天借此機會,也想請分享一下,“科學復興”是什么?

蔡志忠

就像西方的文藝復興,“科學復興”這個提法很有價值。

文藝復興起源于意大利的佛羅倫薩,那里的美第奇家族先后支持了達芬奇、米開朗基羅等各界藝術家,以一個家族的力量就引發(fā)推動了整個歐洲的文藝復興。

 

我認為,在中國,現(xiàn)階段還談不上“科學復興”。因為過去的中國不重視科學,只重視科舉考試,雖然非常早之前中國在物理方面是領先的。

 

不要相信經(jīng)典就是真理,不要因為是眾人說的,你就相信,否則就是迷信;也不要以為看到西方的書才知道什么是真理,過于崇拜過去的知識,會影響人類的進步。


如果宇宙的真理是100,我們現(xiàn)在只找到了30,還有很多寶藏要挖掘。

 

不要相信經(jīng)典,聽了“真理”以后,要自己思考一下,懂了才相信。科學更是這樣,科學無外乎是為了發(fā)現(xiàn)真理。錯誤的理論和信息像一道高墻,不要讓這道高墻把自己封閉起來。

 

筆記俠注:蔡志忠作為漫畫家,對科學也保持了常人難以想象的熱情,除了高產(chǎn)漫畫書,他還自學理論物理學、數(shù)學,1998年到2008年他閉關10年40天研究物理,后來出版了《東方宇宙》和《時間之歌》等科學書籍與心得,他的動畫《天眼傳奇》中就加入了很多物理和數(shù)學元素,讓故事達到了全新的境界。


GASA大學編后語

 

Tom Mitchell堅信,創(chuàng)造未來的天才科學家并非天生,而是周遭環(huán)境、成長的關鍵節(jié)點中遇到的關鍵的人、自我認知等復雜因素合力的結果。


這與蔡志忠的想法不謀而合,他認為一個人出生之后,有責任重生一次,找到心中最喜歡、最拿手的事情做到極致,才會成功。

 

不管是科學家還是藝術家,他們都在通過科學的方式尋找宇宙運動的底層原理,這些原理為人所用,會產(chǎn)生無法估量的價值

 

埃隆·馬斯克在一個午夜突然意識到甲烷-液氧火箭發(fā)動機可以實現(xiàn)380秒以上的比沖,這樣比沖的火箭足以逃離地球,抵達火星,這讓他更加堅信火星移民計劃的可行性;

 

喬布斯兒時看到小牛犢從母親體內出來,跌跌撞撞后,可以自己走路,這對他造成了強烈刺激,原來很多本領不用別人教,很多本領出于本能,自己不用向別人學習就可以掌握,這也被他應用在了那些改變世界的蘋果產(chǎn)品中。

 

了解這些底層原理,可以幫助人們像馬斯克和喬布斯那樣,直接跳出漸進式改善的思路,實現(xiàn)從零到一的飛躍。


這次跨界對談,通過從自我定位、創(chuàng)造力、科學的思考方式、技術浪潮帶來的影響幾個角度的討論,為大家撥開層層迷霧,更好地了解宇宙運行的底層原理,找到偉大成就背后的驅動力。


高山大學(GASA)——


高山大學是一所以“科學復興”為使命,以“沒有受教,求知探索”為校訓,致力于給創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家培養(yǎng)科學精神的新型大學。


由長城會創(chuàng)始人文廚先生創(chuàng)辦,由前金山軟件CEO張宏江、創(chuàng)新工場創(chuàng)始人李開復、斯坦福大學物理系教授張首晟、清華大學教授魯白、紅杉資本中國創(chuàng)始合伙人沈南鵬、阿里巴巴集團技術委員會主席王堅、卡內基梅隆大學機器學習學院創(chuàng)始院長Tom Mitchell、加州大學伯克利分校教授楊培東等聯(lián)合發(fā)起并作為校董。


思享課”是高山大學基于“終身學習”的辦學理念,“虛實結合”地探索科學。科學家務“虛”,談理論和趨勢;創(chuàng)業(yè)者落“實”,講運用和實踐。


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