儒家楹聯(lián)選編
儒家楹聯(lián)是中國楹聯(lián)的重要組成部分，其內(nèi)容涉及修身、問學(xué)、治世、教化，以及社會(huì)風(fēng)俗等諸多領(lǐng)域，意在培養(yǎng)儒風(fēng)士氣，培育民族精神，移風(fēng)易俗，教化人生，協(xié)和社會(huì)，敦睦人倫。其耳濡目染之功，潛移默化之效，功莫大焉！善莫大焉！或有渲染天地山川，描繪自然風(fēng)光之聯(lián)句，亦是舞雩春詠，托物言志之表達(dá)。
春節(jié)即至，特選編各地書院楹聯(lián)，以為書家書寫春聯(lián)之參考！
四言
經(jīng)天緯地
正心修身
行己有恥
博學(xué)于文
循禮明道
養(yǎng)士尊師
正誼明道
養(yǎng)士求賢
依德之行
庸言之謹(jǐn)
愿聞己過
樂道人善
以文為友
舉善為師
實(shí)事求是
空谷傳聲
鳶飛魚躍
月到風(fēng)來
金聲玉振
虎躍龍騰
傍百年樹
讀萬卷書
興詩立誠
賢關(guān)圣域
光昭日月
書上中興
吉祥止止
成性存存
文運(yùn)亨通
昌期際會(huì)
文以虎變
志在騰云
五言
萬世綱常第
六經(jīng)道義門
文章千古事
明德萬年馨
文章開窔奧
經(jīng)訓(xùn)乃菑畬
文章假大塊
桃李屬春官
詩書資博約
禮教致中和
袞裳瞻古像
俎豆識(shí)遺風(fēng)
世道今還古
人心欲歸仁
道之將行也
文不在茲乎
潛心希默識(shí)
篤力重躬行
成名繇積善
致用在通經(jīng)
溪流石作柱
湖影月為潭
人文古鄒魯
山水小蓬瀛
養(yǎng)乾坤正氣
育天下英才
伊洛淵源舊
梁溪俎豆新
談經(jīng)人入室
問字客停車
至教遺千載
微言播萬語
經(jīng)綸涵萬物
磊落冠群英
煙云連筆墨
星斗煥文章
中天光日月
歷代感風(fēng)云
智水消心火
仁風(fēng)掃世塵
湖光與天遠(yuǎn)
山色上樓多
德鄰古善卷
山勢(shì)小桃源
此日不得再
所游必有常
事去物無象
神超興有余
川光初媚日
野氣欲沉山
以詩書為線
將筆墨為鉤
雨過琴書潤
風(fēng)來翰墨香
林表明霽色
人間重晚晴
詩寫梅花月
茶烹谷雨香
泉清堪洗硯
山秀可藏書
斜光照疏雨
散步詠涼天
六言
冠四民之為士
通三才之謂儒
讀書志在圣賢
為官心存君國
勸學(xué)莫先乎我
當(dāng)仁不讓于師
君子能由是路
初學(xué)入德之門
道從格物伊始
士當(dāng)器識(shí)居先
道以中庸為至
士須器識(shí)居先
于此中尋活潑
就如許問源頭
無絲竹之亂耳
樂琴書以怡情
傾群言之瀝液
瀨六藝乞芳潤
得英才而教育
以山水為性情
考四海而為巂
緯群龍之所經(jīng)
以吾從大夫后
有朋自遠(yuǎn)方來
三綱底柱全史
千古成在六經(jīng)
德行本，文藝末
師道立，善人多
學(xué)以聚，問以辨
古與稽，今與居
七言
夫子賢于堯舜遠(yuǎn)
至誠可與天地參
先師功德垂青史
儒學(xué)精華照五洲
泗水文章昭日月
杏壇禮樂冠華夷
真學(xué)問從五倫起
大文章自六經(jīng)來
文教風(fēng)行繹自振
英才林立禮為羅
文明氣運(yùn)參天地
翰墨榮華貫古今
文壁突成天作柱
靈光搖聳筆為椽
文字有神揭星漢
圣賢以道證人天
文無定價(jià)惟求是
理得真詮始見精
文章高似翰林院
法度嚴(yán)于按察司
文可潤身崇大雅
學(xué)能壽世養(yǎng)和平
文筆插天云作篆
詞瀾浴日劍成龍
天地之性人為貴
風(fēng)雨不動(dòng)安如山
天邊月到平臺(tái)迥
林際花藏曲塢深
天上麒麟原有種
門前桃李自成春
天工巧奪石遍嶺
地力奇花開滿枝
天欲破荒生博士
地因毓哲顯文山
一室簡(jiǎn)編堆左右
二銘義理證東西
一庭芳草圍新綠
十畝藤花落古香
一時(shí)持論多同異
千載斯文幾廢存
一灣河水流新綠
萬仞好山依舊青
三代遺規(guī)重庠序
九州奇變說山河
五教春秋敷化雨
六經(jīng)日月麗中天
十步之內(nèi)有芳草
廣廈所育皆英才
百囀未忘初鳥韻
一枝猶剩晚柑香
千古余波流圣澤
四周深翠護(hù)儒關(guān)
千秋常見羹墻在
百里重生俎豆光
萬菊充庭秋富貴
雙藤蔓地古煙霞
萬丈光芒迎斗極
四周煙景助文章
萬頃桑田滋黼黻
一溪春水養(yǎng)魚龍
望門墻猶堪至止
登堂奧自有深觀
望月觀河見者大
知水仁山得其深
階聯(lián)臺(tái)斗云霄路
座擁圖書道義門
日月兩輪天地眼
詩書萬卷圣賢心
志在春秋功在漢
心同日月義同天
守道不多金鼎重
居身常抱玉壺清
教化行而風(fēng)俗美
師道立即善人多
心源如是水同活
道既在茲山亦文
可知星象元司令
豈但文章始點(diǎn)頭
好古偶疑鸚鵡字
登高常記鳳凰詩
幾人得入春風(fēng)坐
千載一游夜雪門
池邊小屋低于艇
江上青山峭似詩
竹靜似聞蒼玉佩
松寒欲傍綠荷衣
書不讀秦漢以下
意常在山水之間
舊學(xué)商量加邃密
新知培養(yǎng)轉(zhuǎn)深沉
當(dāng)窗水草之元字
繞窗松吹律元聲
合安利勉而為學(xué)
通天地人之謂才
先有薄田給饘粥
敢期擇地望桑榆
已用浮云看富貴
更于何處覓蓬萊
風(fēng)引江心過枕上
睡余詩味在胸中
自古乾坤為此理
至今山水有余光
字水文山藹吉士
葭蒼露白宛伊人
豈因果報(bào)方行善
不為功名亦讀書
才識(shí)奎星真面目
更看滄海大文章
龍門物色千尋海
鹿洞文章萬里山
無窮生面青山在
不盡新機(jī)活水來
長夜曉天功在魯
泰山氣象道傳鄒
仁者樂山樂以靜
圣門觀海觀其瀾
竹里書聲來隔院
松間棋韻靜虛窗
壇上弦歌思孔壁
階前雪色映程門
道凝碧玉塵緣凈
春到青山法眼開
八言
學(xué)焉得其性之所近
覽者將有感于斯文
春秋講磨經(jīng)義四子
月朔參拜享禮兩丁
可以居高明遠(yuǎn)眺望
是能說禮樂敦詩書
四時(shí)之樂俱在于此
六藝之義不屬于斯
盡性至命，立三才極
繼往開來，為萬世師
繹史誦經(jīng)，思在古昔
登高極遠(yuǎn)，顯于今時(shí)
文藝時(shí)習(xí)，詩書禮樂
德業(yè)日新，孝悌忠和
慎思篤行，倫理自明
依仁游藝，德業(yè)日新
博我以文，約我以禮
尊其所聞，行其所知
漢簡(jiǎn)夏碑，人文薈萃
唐銘魏窟，天馬騰飛
東壁圖書，西園翰墨
南華秋水，北苑春山
量合乾坤，明參日月
學(xué)兼中外，道貫古今
春發(fā)其華，秋結(jié)其實(shí)
業(yè)精于勤，行成于思
龍騰翰海，鳳翔玉宇
春滿梯山，華漫涼州
魚躍鳶飛，活潑潑地
日華云爛，糾縵縵天
藏心于淵，神不外也
至誠能化，吾何知焉
藹若泰山，澄如秋水
仁為人德，吉是鴻義
道德為師，仁義為友
禮樂是悅，讀書是敦
形上為道，形下為器
今人與居，古人與稽
文究詞林，學(xué)窮書府
手探月窟，足躡天根
繹史誦經(jīng)，思在古昔
登高極遠(yuǎn)，顯于今時(shí)
智水仁山，在此堂宇
經(jīng)神學(xué)海，發(fā)為文章
畫橋碧陰，明漪絕底
綠杉野屋，如風(fēng)相從
禮門懸規(guī)，義路植矩
修學(xué)童冠，斟酌質(zhì)文
居近識(shí)遠(yuǎn)，處今知古
研經(jīng)賞理，敷文奏懷
聞木樨香，無隱乎爾
知菜根味，不求于人
剛?cè)兆x經(jīng)，柔日讀史
十年樹木，百年樹人
有威可畏，有儀可象
無本不立，無文不行
規(guī)模已宏，心身國家
淵源追溯，洙泗濂閩
朝歌暮詠，民皆變甲
春誦夏弦，士欲達(dá)己
慎思篤行，倫理自明
依仁游藝，德業(yè)日新
勸規(guī)交恤，藍(lán)田故約
揖讓進(jìn)退，杏壇遺教
兩山之間，時(shí)生云氣
溪水無盡，曲似文心
兩由一生，文章懸象
溪向川注，學(xué)海朝宗
工善其事，必利其器
業(yè)精于勤，而荒于嬉
閣勢(shì)穹隆，直參太皓
神光煜爍，大啟文明
山水崖谷，有以自老
道德文章，多從之游
天光云影，物外幽情
草色松蔭，靜中嘉興
云樹千山，風(fēng)泉萬壑
洞門一扇，石室半重
用志不分，俯拾皆是
開卷有得，與古為新
快意當(dāng)前，如鏡臨水
會(huì)心不遠(yuǎn)，開門見山
泉石可人，煙霞老我
青山傍屋，綠樹盈門
屏避喧塵，夕坐過酉
紛披草樹，秀色可餐
琢磨繡章，國之良干
攬英接秀，世有今名
翠幔朝開，珠簾暮卷
濁醪夕引，素琴晨弦
振采揚(yáng)花，香飄翰苑
文光德曜，照徹天垣
振古鑠今，詞林霞蔚
文經(jīng)武緯，甲第連云
八德之方，為學(xué)之本
抉經(jīng)之心，執(zhí)圣之權(quán)
長懷沂水，春風(fēng)樂趣
宜有投壺，雅歌人來
公羊傳經(jīng)，司馬記史
白虎論德，雕龍文心
同條牽屬，共理相貫
括囊大典，網(wǎng)羅眾家
秋月照人，春風(fēng)坐我
青山當(dāng)戶，白云過庭
興教育人，千秋師表
經(jīng)文緯武，百代楷模
詩畫滿墻，墨客薈萃
書山無頂，曲徑幽深
九言
知國家大事尚可為也
得天下英才而教育之
無或孟氏之猶存英氣
有如顏?zhàn)又催_(dá)一間
以利己之心交朋心善
以好色之念求學(xué)必真
集解析疑，傳斯文正印
繼往開來，為萬世宗師
輝騰杏壇，桃李滿天下
籙傳桂籍，賢才遍走廊
寶案凝香，圖書陳道法
仙臺(tái)麗景，晴雨驗(yàn)耕桑
紹緒仰斯文，識(shí)大識(shí)小
趨庭傳玉教，學(xué)禮學(xué)詩
開洙泗新傳，圣由天縱
集唐虞道統(tǒng)，德合時(shí)中
坐間談?wù)撊耍少t可圣
日用尋常事，即性即天
儒以道得民，此官不賤
學(xué)而優(yōu)則仕，如日之升
振鐸啟英豪，運(yùn)昌北斗
文衡權(quán)主宰，化溥螺場(chǎng)
山郭翠成圍，吞吐日月
松風(fēng)凈于洗，拂拭圖書
十言
人須于剩復(fù)后見天地心
我豈若畎畝中樂堯舜道
誠意在心，闡鄒魯之實(shí)學(xué)
主敬窮理，紹濂洛之真?zhèn)?/span>
道若江河，隨地盡成洙泗
圣如日月，普天猶是春秋
千古宮墻，麗日祥云照耀
萬方禮樂，太和元?dú)饬餍?/span>
儒有格言，求真才于正學(xué)
教無異術(shù)，休至理于常行
振聵發(fā)聾，共沐春風(fēng)化雨
文林學(xué)海，允期起鳳騰蛟
經(jīng)學(xué)淵源，筆卷煙波萬頃
詞宗山斗，文摩光焰千尋
立定腳跟，呼吸可通帝座
放開眼界，徘徊欲極王封
閉戶自精，云無心以出岫
登高能賦，文異水而涌泉
觀象澤風(fēng)，先圣猶虞大過
玩圖河洛，后賢庶省微言
學(xué)則數(shù)言，矩矱遙承鹿洞
心傳一脈，淵源近溯姚江
異地同堂，行藏安于所遇
一心千古，神明存乎其人
轍跡依然，想見德車樂御
宮墻宛在，欣瞻義路禮門
江闊天高，識(shí)此心之份量
鳶飛魚躍，見斯道之流行
藏焉修焉，靜得江山之趣
高矣美矣，妙收天地之功
學(xué)道愛人，自昔弦歌不輟
守先待后，于今俎豆常新
讀古人書，當(dāng)思其中有我
應(yīng)天下事，先須此內(nèi)無他
未嘗不知，嚜嚜已中來復(fù)
如有所立，循循天下歸仁
心遠(yuǎn)地偏，修然千仞之表
格言古行，卓乎百世之世
翚飛結(jié)宇，騰千丈之祥光
鏤刻填舍，永萬年之盛世
上入湛中，領(lǐng)煙霞而定性
初尋樂處，吟風(fēng)月以陶情
異境名山，圣道尊崇有地
春風(fēng)化雨，英才造就無疆
何處非天，眼前正好識(shí)認(rèn)
吾身是理，此處更何尋求
茅籍棟隆，舊址重看大壯
鶴鳴子和，新知喜得中孚
灑掃應(yīng)對(duì)，便是形而上者
日用平常，只要默而識(shí)之
一邑弦歌，仿佛東周氣象
千年俎豆，於昭南國精華
日用非他，常行便為至圣
美墻何物，神堯就是吾心
遵道而行，學(xué)者必以規(guī)矩
誨人不倦，煥乎其有文章
鷺飛振振兮，不與波上下
地活潑潑也，無分水東西
仰誦堯舜言，俯遵周孔轍
游思竹素園，寄辭翰墨林
成春秋一書，褒貶嚴(yán)斧鉞
留洙泗片席，俎豆以馨香
立德立言立功，士先立志
有猷有為有守，學(xué)必有師
出不窮流不舍，終歸海若
動(dòng)而活靜而清，莫亂源頭
不看破義利關(guān)，何須講學(xué)
要認(rèn)識(shí)忠孝字，才是讀書
悟徹形色埃塵，乃有真得
打破性天窠臼，方是真聞
為道為法為則，守先待后
不淫不移不屈，知命達(dá)天
圣人就在凡近，只是善脫
學(xué)者無不高明，卻要能游
振綱常于勿替，薪傳一脈
文禮樂以成章，道統(tǒng)千年
振作千秋道服，薪傳勿替
文衡百代儒宗，主宰有權(quán)
出不窮，流不舍，終歸海若
動(dòng)而活，靜而清，莫亂源頭
雅言詩，雅言書，雅言執(zhí)禮
麗乎天，麗乎地，麗乎人文
十一言
學(xué)者當(dāng)以天下國家為己任
我能拔爾抑塞磊落之奇才
此處有叢山峻嶺茂林修竹
是能讀三墳五典八索九丘
師道垂范，功業(yè)千秋蓋河岳
圣教無疆，文章萬世炳斗牛
大象承乾，處處春光寒轉(zhuǎn)暖
三陽開泰，年年淑景去還來
古往今來，先圣后賢同脈絡(luò)
天高地下，四時(shí)百物共流行
主敬存誠，坦蕩蕩天空地闊
窮理盡性，活潑潑魚躍鳶飛
惟精惟一，亙古之光華如旦
無聲無臭，行啾之俎豆聿新
地位清高，日月每從肩上過
門庭開豁，江山常在掌中看
圣跡巋然，仰止高山如闕里
津聲宛在，依稀流水即洙源
讀五車書，博古通經(jīng)真學(xué)問
行萬里路，經(jīng)天緯地大文章
山谷烝嘗，祭繞猶存周禮樂
淵源講習(xí)，奎光永仰宋星辰
氣節(jié)如山，千秋仰止宮墻近
文章似海，百代淵源俎豆馨
文運(yùn)天開，奎壁聯(lián)輝昭盛世
昌明圣教，璣衡重?zé)▔言漆?/span>
玉尺量才，造就四科多學(xué)士
峰巒聳秀，誕生六館盡文人
玉粹金貞，一輩弦歌高服鼎
山長水遠(yuǎn)，千秋領(lǐng)袖傲傳衣
古往今來，前圣后賢同脈胳
天高地下，四時(shí)百物共流行
業(yè)精于勤，漫貪嬉戲思鴻鵠
學(xué)以致用，莫把聰明付蠹蟲
仰之鉆之，看顏?zhàn)尤绾螌W(xué)圣
高矣美矣，宜公孫望著登天
仰止彌高，快睹賢關(guān)登斯域
大觀在上，好從人境達(dá)天衢
性道文章，未有天人深淺異
江湖廊廟，誰將憂樂后先同
考古證今，致用要關(guān)天下事
先憂后樂，存心須在秀才時(shí)
名山大川，開萬古文明之會(huì)
斯文正印，起千年豪杰之思
我輩來游，不獨(dú)問津兼問俗
諸生志學(xué)，試言憂道不憂貧
何事關(guān)心，二月杏花八月桂
是誰催我，黃昏燈火五更雞
青眼高歌，異日應(yīng)多天下士
華陰回首，當(dāng)年曾讀古人書
明心見性，即詩書所稱何加
易俗遺風(fēng)，則禮樂之用為急
忠孝成神，共仰星辰鐘將相
文章司命，原憑德行重科名
定秀環(huán)開，知此地素稱材藪
菁莪再造，愿諸生共衍薪傳
順登科第，龍飛虎變會(huì)風(fēng)云
耀宰文衡，璧合奎連光宇宙
盛世作人，伊多士升堂入室
蕓窗修己，此數(shù)間敬業(yè)樂群
盛服正容，大祭人方觀典禮
升堂入室，先賢吾欲見羹墻
道貫審畿，舜跖兩端宜早辨
學(xué)求先覺，圣狂一念慎初分
氣節(jié)如山，千秋仰止宮墻近
文章似海，百代淵源俎豆馨
一里書齋，半里煙村半里市
十年心學(xué)，五年煉氣五年神
學(xué)海有淵，靜對(duì)湖山通脈絡(luò)
賢關(guān)不遠(yuǎn)，隱從鵝嶺想階梯
智水仁山，日日當(dāng)前呈道體
禮門義路，人人于此見天心
列嶂成垣，永護(hù)考亭之遺跡
環(huán)溪作泮，遙通泗水之真源
青山碧水，長留豪杰之高蹤
弄月吟風(fēng)，便見孔顏之樂趣
魚躍鳶飛，善觀者反求諸己
青天白日，有志者能自得師
魚躍鳶飛，斯道由來活潑潑
錦明水止，此心本是常惺惺
樹同神筆，將天作紙畫大字
石似墨硯，以露為珠磨小心
澗水河津，左右逢源成學(xué)海
月巌云浦，后先訪道得人師
澗水西來，洙泗淵源學(xué)宗海
查峰東峙，太山氣象聳文巒
傍山臨流，自喜軒窗無俗韻
吟風(fēng)弄月，都移造化入詩篇
澗水河津，左右逢源成學(xué)海
月巌云浦，后先訪道得人師
山谷烝嘗，祭繞猶存周禮樂
淵源講習(xí)，奎光永仰宋星辰
晏坐悠然，少停塵鞍皆云影
靜觀廓爾，盡釋煩襟向水源
志孔子之志，老安少懷友信
學(xué)孔子之學(xué)，命知耳順心從
讀書對(duì)圣賢，當(dāng)知所學(xué)何事
立志在天地，須求無愧此心
學(xué)術(shù)啟良知，恍示鳶飛魚躍
講堂開勝地，何殊鹿洞鵝湖
統(tǒng)緒繼橫渠，雅化漸于山海
導(dǎo)源承泗水，英才擢自門墻
立言立功立德，此之謂不朽
希賢希圣希文，人皆可以為
上中下象列三臺(tái)，遙遙星斗
解會(huì)狀蟬聯(lián)一路，步步云梯
六經(jīng)皆圣賢心精，詎云糟粕
一貫即學(xué)者忠恕，亦非神奇
當(dāng)太和翔洽之時(shí)，春風(fēng)滿座
到廣寒清虛之府，明月前身
藉瀑布以潔明衣，齊嚴(yán)三日
乘雞鳴而修祀事，禮重九秋
富貴尊榮一性中，富期至矣
美大圣神超世外，美何加焉
循是路而由是門，式遵古訓(xùn)
登斯堂而入斯室，矧敢斁思
文曰思，文曰明，輝光連斗極
昌而熾，昌而大，芘蔭到儒林
讀書樂，為善最樂，他樂非樂
創(chuàng)業(yè)難，守成更難，知難不難
十二言
志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝
晝有為，宵有德，瞬有養(yǎng)，息有存
碧水澄清，洗脫俗凡，學(xué)業(yè)精進(jìn)
峰山秀麗，高插云霄，文明大開
藏修息游，須念賢公卿之締造
文章道義，勉循古濂洛之淵源
小住為佳，江山風(fēng)月本無常主
會(huì)心不遠(yuǎn)，鳥獸禽魚自覺親人
言教莫如詩，觀悟到中庸章句
身教莫如禮，持循在鄉(xiāng)黨一篇
開閣集群英，到處宛如逢舊雨
和羹期異日，諸君何以對(duì)名花
風(fēng)過試留聲，檐角振文江之鐸
月斜還有影，樓頭照字水之書
立鵠盡英雄，入彀早符唐帝語
噦鸞無小大，觀旗都誦魯侯詩
蕩胸生層云，天為斯文開別境
舉頭望明月，人來此地悟前身
覽勝溯前游，慣向長湖看柳色
傳家留故事，又從福地種梅花
宣微旨以明，講席幾重曾鼎峙
養(yǎng)正功宜報(bào)，祀筵并列此升香
倚檻俯江流，一線潮來文境活
迎門飲湖綠，萬松深處講堂開
鹿洞衍心傳，集注千秋明大道
鴻泥留爪跡，畫圖一幅志親題
陵谷經(jīng)幾遷，此地依然為砥柱
江河同萬古，斯文有幸見迥瀾
瑞兆豈無因，不負(fù)隔年談柳葉
科名原有定，適逢佳會(huì)種梅花
稽古在平生，可信錦囊無俗物
論文或不愧，試看江水有源頭
吾亦澹蕩人，常時(shí)不他入官府
名豈文章著，諸君何以答升平
麗景繞山村，肇啟文風(fēng)常仰許
澤人從學(xué)校，廣增聲價(jià)共瞻韓
璧月耀奎躔，瑞彩繽紛生漢渚
卿云輝祿籍，祥光煥爛映天都
立德立功立言，事事流芳不朽
在上在左在右，人人仰止無疆
升堂入室為難，得其門者或寡
圣經(jīng)賢傳諸在，待其入而后行
經(jīng)濟(jì)本乎文章，不學(xué)須知無術(shù)
英才出自教育，其次皆可曲成
高賢為辯詰來，豈在尋山玩水
大義至通暢后，何殊弄月吟風(fēng)
讀書面對(duì)圣賢，當(dāng)知所學(xué)何事
立志胸存社稷，但求無愧于心
翱翔禮樂之場(chǎng)，逍遙文雅之圃
馳鶩古今之際，高步天地之間
匯人間群書博覽之，何其好也
集天下英才教育之，不亦樂乎
十三言
尊所聞，行所知，五倫以外無學(xué)術(shù)
正其誼，明其道，六經(jīng)之內(nèi)有勛猷
白鹿無跡，與唐文宋理都成陳跡
青山常在，共民生國運(yùn)大啟新圖
坐里門內(nèi)，夕而朝教，不忘就樂事
習(xí)君子言，尊以遍學(xué)，莫便近乎人
可憐白頭未歸，惟見長江流皓月
如問我來何事，思將奇句叩青天
光天下做個(gè)人，須循著規(guī)規(guī)矩矩
落地來有場(chǎng)事，要識(shí)得皜皜巍巍
憑山脊以為堂，士品宜從高處立
借湖光而作鑒，文風(fēng)須向上流爭(zhēng)
三千年道學(xué)真?zhèn)?，惟有一生授?/span>
五百里賢人會(huì)聚，只因兩字商量
天啟斯文垂萬古，圖書日星光爛
門環(huán)長水會(huì)一源，洙泗晝夜川流
憶往昔踏雪來過，曾話春風(fēng)一席
愿諸生凌云直上，毋忘燈火三更
方寸中質(zhì)諸鬼神，內(nèi)圣外王之學(xué)
廟堂上參乎天地，衣錦尚綗之心
出詞精入理必精，文因工夫而制
始進(jìn)茍終身必茍，士以品行為先
近圣人之居，有成德者，有達(dá)材者
謹(jǐn)庠序之教，孰先傳焉，孰后倦焉
道與天地參，功滿天地，名滿天地
書留春秋在，知我春秋，罪我春秋
十四言
博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行，修其天爵
君臣、父子、夫婦、昆弟、朋友，教以人倫
君臣，父子，昆弟，朋友，虞廷惇此五典
德行，言語，政事，文學(xué)，孔門列為四科
希賢，希圣，希天，尚友詩書，其揆則一
立言，立功，立德，名山俎豆，不朽者三
志于道，據(jù)于德，依于仁，而后游于藝
修其身，齊其家，治其國，必先正其心
圣域修文，前有朱張講壇，宋清宸翰
名山汲古，上藏三墳五典，諸子百家
藝不徒游，當(dāng)循志道據(jù)德依仁之序
友何以尚，必待誦詩讀書論世之功
學(xué)闡群經(jīng)，越秦漢晉唐而始標(biāo)真諦
道光千古，匯周程張邵而重集大成
樂群會(huì)友，當(dāng)從明教關(guān)頭講求實(shí)際
繼往開來，莫把斯文正脈視屬等閑
學(xué)辨危微，喚醒迷復(fù)，人心常存正氣
功崇格致，闡明幾希，道脈遠(yuǎn)紹真?zhèn)?/span>
志在春秋，行在孝經(jīng)，此為鵠臣鵠子
雖有文事，必有武備，法我先圣先師
所居所樂，易知易從，別有傳經(jīng)絳帳
載色載笑，允文允武，何須問學(xué)玄亭
全體是仁，本之事親從兄，條條真切
踐身唯圣，達(dá)之參天兩地，步步平常
舊跡重新，產(chǎn)生幾輩英才，來從劫后
古人長往，猶有六朝山色，青到窗前
反己有真修，須留神檢到心身界上
加工無別法，務(wù)著力打開義利關(guān)頭
大人開道學(xué)之源，明德新民止至善
夫子道中和之極，金聲玉振集大成
三萬軸書卷無存，入室追思名宰相
九千丈云山不改，憑欄細(xì)認(rèn)古煙霞
源頭凈鑒入天光，活潑潑方塘半畝
踐履熟艦乘春漲，輕悠悠中流一毛
不足供大雅留連，插架圖書猶恨少
最難得高人來往，登門杖履敢嫌多
聽諸生夏誦春弦，聲出戶外如金石
到此地吟風(fēng)弄月，花落水面皆文章
雖富貴不易其心，雖貧賤不移其行
以通經(jīng)學(xué)古為高，以救時(shí)行道為賢
十五言
入則孝，出則悌，守先王之道以待后學(xué)
頌其詩，讀其書，友天下之士尚論古人
合體處，山非山水非水，乾坤都?xì)w這里
呈效處，山是山水是水，這里放出乾坤
學(xué)先主靜，何從看喜怒哀樂未發(fā)以前
道在識(shí)仁，當(dāng)不隔元會(huì)運(yùn)世相積以后
帝道王猷，擴(kuò)均平齊治之端，必先知本
圣經(jīng)賢傳，闡格致誠正之要，只在修身
生面重開，更有客吟詩，對(duì)此茂林修竹
芳蹤如晤，看執(zhí)經(jīng)問難，依然沂水春風(fēng)
煙景迷離，無攪夢(mèng)鐘聲，僅許先生美睡
風(fēng)流跌蕩，有戀頭笠影，且招多士酣游
有菊重陽，有月中秋，于此間得少佳處
無輿出游，無屋與居，想胸次亦自修然
十六字心傳，綿綿延延，尚賴此間提醒
五百年名世，磊磊落落，須從此地鑄成
座中談?wù)撊?，可圣可賢，必須好古發(fā)憤
日用尋常事，即興即天，務(wù)要切己精思
風(fēng)氣會(huì)八方，認(rèn)定指歸，端在濂源洛委
學(xué)人展初步，拓一眼界，還從岳色河聲
觀皞皞之風(fēng)，君子過化存神，豈曰小補(bǔ)
履優(yōu)優(yōu)之禮，圣人發(fā)育峻極，洋乎大哉
雨露風(fēng)霆皆至教，著察處是慎徽五典
外內(nèi)出入既有常，游息間便周流六虛
齊家治國平天下，信斯言也，布在方策
率性修道致中和，得其門者，譬之官墻
十六言
敬以攝心，莫把賢傳圣經(jīng)競(jìng)從口頭念過
業(yè)在復(fù)性，須將天德王道實(shí)向身上做來
敷文教于薄學(xué)，鞅掌之余不愧為民父母
扶正學(xué)于壇坫，榛蕪之日允稱吾道干城
乾始坤承，通徹古今上下，總是鳶飛魚躍
靜虛動(dòng)直，渾忘物我內(nèi)外，無非月滿潮平
百行首彝倫，孝友無虧，須使初心如赤子
六經(jīng)崇實(shí)學(xué)，文章有價(jià)，自然平步入青云
十七言
于三綱五常中，力盡一分，就算一分真事業(yè)
向六經(jīng)四子中，尚論千古，才識(shí)千古大文章
化洽唐虞之盛，宣五教以撫十州，敬敷自遠(yuǎn)
道承鄒魯之傳，奉諸儒而登一席，矜式為先
關(guān)心一郡衣冠，在諸公鼛鼓三年，敢言勞苦
回首十弓榛莽，見多士琴書四壁，得忘由來
十六字以接心傳，繼往開來，仰儒風(fēng)于昭代
五百年而生名臣，居仁由義，敷圣教于遐方
居是邦事其大夫之賢，過則相規(guī)，善行相勸
當(dāng)秀才即以天下自任，處為名士，出為名臣
十八言
學(xué)當(dāng)志大人，須信修齊治平，皆吾輩當(dāng)前事業(yè)
儒必為君子，要知文章道德，從此間實(shí)下功夫
于緝熙單厥心，匡之直之輔之翼之，德成而止
念終始典于學(xué)，藏焉修焉息焉游焉，業(yè)廣維勤
夫誰升堂，夫誰入室，宮墻在望，且游圣人之門
何以明善，何以誠身，麗澤相資，庶友天下之士
十九言
樂處尋孔顏，誦詩讀書，還須向操存上討出滋味
心源紹伊呂，求志達(dá)道，何事從得失間計(jì)較輸贏
博學(xué)雖未能，審問慎思明辯篤行，期與諸君共勉
格物于何極，正心修身齊家治國，推之天下可平
天下之人五品，吾身之用四節(jié)，以節(jié)節(jié)品品乃道
賢者之行三德，圣人之學(xué)一貫，以貫貫德德乃天
二十言
有本而后有文，喜此邦古處獨(dú)敦，愿導(dǎo)士民興禮讓
立功必先立德，際今日妖氛未靖，好將俎豆戢干戈
多士當(dāng)收束身心，此是圣域賢關(guān)，不徒論文章巧拙
先儒幸留貽教澤，正須坐風(fēng)立雪，共猛下刻苦功夫
我生近圣人居，教澤如新，敢忘魯壁金絲，尼山木鐸
此來繼賢者后，風(fēng)流未泯，竊愿士崇禮儀，俗尚弦歌
二十一言
讀書談道，覺此理活潑流行，便識(shí)午水風(fēng)來，金雞月上
入室升堂，愿多士后先修美，想見紅鵝湖畔，白鹿山前
事業(yè)有源頭，端厥志勵(lì)厥功，追圣軼賢，只在倫常做起
文章無止境，登其堂入其室，倚天拔地，都從經(jīng)史得來
二十二言
孔子學(xué)何學(xué)，曰圣與仁是，時(shí)習(xí)之悅悅斯，朋來之樂樂斯
孔子道何道，曰一以貫之，多學(xué)而識(shí)識(shí)此，忠恕而行行此
名教中樂地?zé)o涯，對(duì)山色湖光，足以蕩滌胸襟，放開眼界
善學(xué)者會(huì)心不遠(yuǎn)，看鳶飛魚躍，便是精微道理，活潑文章
接危微精一之傳，遠(yuǎn)溯唐虞，近宗孔孟，千百世道心不絕
闡河洛圖書之秘，約該周邵，博采程張，億萬年性學(xué)當(dāng)明
二十三言
講舍喜初開，所愿二三子同心切磋琢磨，莫負(fù)此長官雅意
英才群待育，安得千萬間廣廈藏修游戲，都教他寒士歡顏
沐作人之教澤，誦讀弦歌學(xué)足三年，期無負(fù)俊民秀民之選
景先哲于羹墻，文章政事原本一貫，豈徒夸小雅大雅之才
修我墻屋，非直為觀美也，比及三年郁郁乎文哉，于斯為盛
牽其子弟，又從而禮貌之，有能一日孳孳為善者，何用不藏
二十四言
大學(xué)釋格物致知，天下家傳戶誦，共仰瞻夫子往復(fù)辯論之功
半畝尋源頭活水，賢輩道立德明，全念方先生左右贊襄之方
云階月路引人來，樂水志在水，樂山志在山，隨處襟懷隨處暢
學(xué)海書城延客入，見仁謂之仁，見智謂之智，自家門徑自家求
二十五言
總?cè)逍g(shù)，集大成，毓英才，宏教育，明經(jīng)世致用，豈尚空談，徒多物議
修政事，固邦本，飭武備，圖百強(qiáng)，斥辱國求和，斯為上策，找系人思
二十六言
有補(bǔ)于天地曰功，有益于世教曰名，有精神之謂富，有廉恥之謂貴
不涉鄙陋斯為文，不入暖昧斯為章，溯乎始之謂道，信乎己之謂德
闡六經(jīng)奧旨，注千圣微言，昭昭然若日月當(dāng)天，孔孟以來于斯再旦
塞百氏旁流，匯諸儒正派，浩浩乎如江漢朝海，周程而后大矣蔑加
二十七言
承千圣之危微，業(yè)在守先，信史凜于春秋，巍巍道山，秀聳徽閩爭(zhēng)望岳
闡四子之秘奧，顧存待后，大義昭于日月，淵淵學(xué)海，澤流江漢盡朝宗
二十八言
大別峙龜蒙之秀，千巖萬壑，擁五岳以紛羅，惟嶂嶺孤標(biāo)，真作道峰砥柱
漢水分洙泗之源，三湘七澤，匯百川而爭(zhēng)逝，信紫陽一派，能回學(xué)海狂瀾
二十九言
制藝闡圣賢底蘊(yùn)，文章性道本孔門一貫心傳，休錯(cuò)認(rèn)炫異矜奇便稱佳士
讀書察倫物機(jī)緘，誠正修齊乃大學(xué)全篇旨趣，須做到體明用達(dá)才算真儒
慎五典親九族，溯虞夏商周迄于盛世，心法治法，道會(huì)源流，此外別無學(xué)問
敦三行正六儀，由黨庠術(shù)序達(dá)于澤宮，德成藝成，功歸篤實(shí)，其間自有鈞衡
三十言
夫子何為，當(dāng)厄時(shí)危乎皆行，有徒眾三千人，無虎賁三千人，惟是論文不講武
群賢畢至，大成殿稱觴介壽，先重陽十二日，后中秋十二日，勝于望月與登高
責(zé)任編輯：述而
