對中外合作辦學(xué)，概念很多人肯定不止一次都聽到過，但是具體是怎么回事，可能又很少能說的很清楚，一知半解，這篇文章就能很好的幫你們梳理出中外合作辦學(xué)的含義。
概念：中外合作辦學(xué)是指外國教育機構(gòu)同中國教育機構(gòu)在中國境內(nèi)合作舉辦以中國公民為主要招生對象的教育活動。中外合作辦學(xué)是中國教育事業(yè)的組成部分，屬于公益性事業(yè)，其核心是引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源。國家對中外合作辦學(xué)實行“擴大開放、規(guī)范辦學(xué)、依法管理、促進發(fā)展”的方針。
意義：1、中外合作辦學(xué)已成高等教育重要組成部分，它對推動我國辦學(xué)體制改革，拓寬人才培養(yǎng)途徑，促進教育對外開放等方面發(fā)揮了積極作用。2、中外合作辦學(xué)與公辦、民辦高校一起，被并稱為高等教育的“三駕馬車”。3、2014年10月29日國務(wù)院常務(wù)會議釋放出“擴大中外合作辦學(xué)”的重大信號。
形式：
1、中外合作辦學(xué)項目（如北京郵電大學(xué)與英國倫敦瑪麗女王大學(xué)合作舉辦電信工程及管理專業(yè)本科教育項目、上海海事大學(xué)與荷蘭馬斯特里赫特管理學(xué)院合作舉辦工商管理碩士學(xué)位教育項目、上海師范大學(xué)與法國柏萊斯·帕斯卡爾大學(xué)合作舉辦計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科教育項目等）
2、中外合作辦學(xué)機構(gòu)，分為不具有法人資格的中外合作辦學(xué)機構(gòu)（如上海交通大學(xué)交大密西根聯(lián)合學(xué)院、電子科技大學(xué)格拉斯哥學(xué)院、吉林大學(xué)萊姆頓學(xué)院、浙江大學(xué)愛丁堡大學(xué)聯(lián)合學(xué)院、北京交通大學(xué)蘭卡斯特大學(xué)學(xué)院、南京工業(yè)大學(xué)謝菲爾德大學(xué)聯(lián)合學(xué)院等）和具有法人資格的中外合作辦學(xué)機構(gòu)：
| 中外合作辦學(xué)大學(xué)名稱 | 批準時間 | 所在地 | 中方合作高校 | 中方高校類型 |
| 寧波諾丁漢大學(xué) | 2005 | 寧波 | 浙江萬里學(xué)院 | 普通高校 |
| 北京師范大學(xué)—香港浸會大學(xué)聯(lián)合國際學(xué)校 | 2005 | 珠海 | 北京師范大學(xué) | 985 |
| 西交利物浦大學(xué) | 2006 | 蘇州 | 西安交通大學(xué) | 985 |
| 上海紐約大學(xué) | 2012 | 上海浦東新區(qū) | 華東師范大學(xué) | 985 |
| 昆山杜克大學(xué) | 2013 | 昆山 | 武漢大學(xué) | 985 |
| 溫州肯恩大學(xué) | 2014 | 溫州 | 溫州大學(xué) | 普通高校 |
| 香港中文大學(xué)（深圳） | 2014 | 深圳 | 深圳大學(xué) | 普通高校 |
| 廣東以色列理工學(xué)院 | 籌(2015) | 汕頭 | 汕頭大學(xué) | 普通高校 |
| 深圳北理莫斯科大學(xué) | 籌(2015) | 深圳 | 北京理工大學(xué) | 985 |
中外合作辦學(xué)的本科教育主要有三種模式：
“2+2”模式，即在國內(nèi)學(xué)兩年，國外學(xué)兩年。學(xué)生在國內(nèi)必須完成國外大學(xué)一、二年級的大部分課程，包括一些專業(yè)課程，其余課程在國外大學(xué)完成并獲得學(xué)士學(xué)位。
“3+1”模式，即在國內(nèi)學(xué)三年，國外學(xué)一年。學(xué)生在國內(nèi)須完成國外大學(xué)前三年的大部分課程，最后一年到國外大學(xué)完成部分專業(yè)課程并獲得學(xué)士學(xué)位。
“4+0”模式，即完全不出國的“本土留學(xué)”。所有本科課程全部在國內(nèi)學(xué)習(xí)，外國合作院校提供教材、師資，按照外國院校的本科計劃授課，最后獲得學(xué)士學(xué)位。
