前幾天看到一篇文章說：這些年，很多老師辭職，都會在教師群體中引發(fā)巨大反響，王崧舟、蔡朝陽和史金霞都是如此，但其他老師都是成名教師。作為一名普通老師，張景娟（金小貝）老師的辭職引發(fā)如此大的轟動，這背后到底隱藏著什么？或者是這背后反映了教師的什么心理？
文章指出：在我看來，這封信之所以戳中了老師的神經(jīng)，19年教齡仍是二級教師
王老師在文章痛斥：16年弄不上一級教師，這不是歷史的誤會，這是職級評審的恥辱。
在這一教師辭職事件中，教書19年，領(lǐng)著2600元的工資，依然是二級教師的女教師，真的讓人感覺不可思議：
首先，金小貝老師是一位熱愛教育的老師。從辭職信的字里行間可以看出一位教師對于講臺的摯愛。 自中師生畢業(yè)之后，她在內(nèi)鄉(xiāng)縣的小學(xué)講臺上耕耘了19年。
其次，金小貝老師是一位工作努力的老師。在這19年里，她教好每一節(jié)課，管好每一個孩子。課堂上，她可以因為一個詞語，而延伸到上下五千年?？梢灾v著講著就唱起來，跳起來，常常逗得學(xué)生開懷大笑，潛移默化中完成了教學(xué)任務(wù)。
再次，金小貝老師是一位表現(xiàn)優(yōu)秀的老師。在這19年里，她成為河南省骨干教師，完成過省級課題，多次榮獲市縣優(yōu)質(zhì)課大賽大獎，教學(xué)成績名列市縣前茅。一大撂榮譽證書，是她辛勤付出和豐碩收獲的見證。
就是這樣的熱愛教育、工作努力的優(yōu)秀教師，教書19年如今依然是中小學(xué)二級教師，是一個初級職稱，這種事，說出來，打了誰的臉？
金小貝老師辭職了！
她的舉動引起了眾多教師的關(guān)注，這是許多教師想做而不敢做的事情。她用自己的辭職，來引起人們對職稱方法的審視。
職稱，越來越為一線教師所詬病，成為謀害教師的萬惡之源。
我們建議：
第一：是不是可以取消職稱制度。
第二：是不是可以讓職稱成為一種榮譽制度，和教師的工資收入脫鉤。
職稱的問題不解決，更多的金小貝老師一定會出現(xiàn)。
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