不知道大家是否知道“低頭族”？“低頭族”已成為現(xiàn)代社會的一個流行詞，是指那些在走路、乘坐交通工具或吃飯時，幾乎都在低頭玩手機的人。就在前不久一初中孩子，因爸爸把他的手機從樓上扔下去，他也跟著跳了樓，一個鮮活的生命就這樣結束了……?
作為家長，大家是否想過為什么孩子會離不開手機沉迷在游戲當中呢？?
一是孩子模仿父母。父母每天在家里當著孩子的面抱著手機不放，有時候做家務事情也是邊玩手機邊做家務，甚至有些家長在孩子做作業(yè)的時候，照樣玩著手機，殊不知孩子是看在眼中，記在心里，有樣學著樣。?
二是家長和孩子失去鏈接。如果父母不和孩子鏈接，他只有和第三方鏈接。不要怕孩子煩，給孩子一部手機，孩子是安靜了，但很多家長不知道，這是害了孩子，多少孩子玩手機視力下降，注意力不集中了，沒有時間觀念了，甚至身體受到影響。?
三是缺乏安全和歸宿感。很多家長根本不了解自己孩子內在真正的需求，無法體會孩子內在真實的感受，讓孩子覺得家里不溫馨，只有通過手機游戲來引起家長的關注與重視自己的存在。?
四是缺乏成就感和價值感。孩子從游戲中有表揚、鼓勵、有成就感，并且在游戲中可以尋找自己的價值感。?
那么，作為家長，我們該如何用愛喚醒孩子呢？今天跟大家分享下我和孩子的親身經(jīng)歷及我的感悟：?
一．【當孩子不想上學時，千萬不要輪流給孩子做工作】?
因我的工作性質，在孩子斷奶后就不得不把孩子送回了婆婆家?guī)?，而我只能每周休息一天的時候陪伴孩子，每當我休息回家的那一天，孩子就會不想上幼兒園，只要孩子不想上學，爺爺奶奶就會輪流做孩子的工作，一定要讓孩子上幼兒園，要不然又會玩手機游戲了。作為母親，我能理解我的孩子，我一周才和孩子見一次面，我也希望全天陪伴著孩子，也許正因為缺乏母親的陪伴，孩子才會喜歡上手機中的各種游戲吧。我相信孩子也是如此的想法，所以我沒有責怪孩子不想去上學，也沒有責備孩子喜歡上手機中的各種游戲。而在我休息的那天，我會讓孩子早上睡到自然醒，然后帶著孩子出去吃早餐，散步，給孩子講著故事，聊著天，當走到幼兒園門口時，我問孩子：想進去和其他伙伴們一起玩嗎？孩子點點頭，又望著我想說什么，但沒有說出來，我心里明白孩子既想和幼兒園的伙伴們玩，但也想和媽媽一起玩。我蹲下來，把孩子抱緊了，溫柔的悄悄的告訴孩子：你先和伙伴們玩一會，下午媽媽早點來接你，再和你一起玩好嗎？這回孩子笑著答應了，看著孩子走進幼兒園的那一瞬間，淚水再也忍不住。。。。?
【感悟：如今上幼兒園的孩子都會玩手機里的各種游戲，并且迷戀，是因為我們家長們沒有給予孩子足夠的愛與陪伴】??
二．【當孩子因玩游戲而學習成績下降時，不要批評孩子】?
孩子上小學二年級的時候，就給他買了API平板。那個時候，孩子每天放學回家都要玩一會平板再寫作業(yè)，周末更是玩的厲害，我沒有說孩子一句什么，只在孩子玩平板到了一定的時候，我會提醒孩子看墻上的時鐘，孩子還算自覺，每當我提醒他看時鐘時，他都會放下平板。即便如此，半學期下來，其中考試，成績不太理想。當孩子哭著把分數(shù)告訴我時，我把孩子摟在了懷里，給他擦干了眼淚，溫和的對孩子說：“你很難過，是嗎？你平時很努力，卻沒有取得自己理想的成績，心理很難過，是這樣的嗎？”孩子哭得更加厲害了，告訴我成績下降是因為這段時間玩平板太厲害了，考試時沒有認真仔細，丟了很多不該丟的分。。。。我把孩子摟的更緊了，輕輕的說：“媽媽聽到你這段時間因為玩平板而占用了很多學習時間，而考試也沒有認真仔細，丟了很多不該丟的分，媽媽感到現(xiàn)在你真的非常難過。你現(xiàn)在是不是很懊悔，很內疚，很自責……想聽聽媽媽對學習考試成績的理解嗎？'，我一邊削著蘋果，一邊跟孩子說:'媽媽不需要你一定要考前幾名，也不會拿你跟別人去比較，而是關心你是否快樂與健康，更不是不準你玩平板，而是關心你的眼睛和身體。媽媽認為學習最終的目的------是希望通過學習能在以后的生活中有能力去解決各種各樣的問題，希望你將來能在社會中會擁有更多選擇權利，選擇有意義，有時間的工作。。。。兒子，你的理解呢？比如學習，比如玩平板……”孩子沒有回答我，接過蘋果后，主動拿出平板交給我，說：“媽媽，從現(xiàn)在開始，平板交給你保管了，我平時再也不玩平板了，我要好好學習，爭取期末考試考出好的成績，但是周末的時候可以給我玩一小會好嗎？”我笑著回答孩子：“媽媽相信你，你永遠都是媽媽最愛的孩子……”到后半學期，孩子真的很自覺，遵守了自己的承若，平時沒有玩一分鐘平板，就是周末玩會，期末考試也考出了自己的理想成績。?
【感悟：站在孩子的角度考慮孩子的感受，讓孩子自己分析考試失?。ɑ蚍稿e誤）的原因，再核實具體情況，而不是一味的批評孩子，不要不經(jīng)孩子解釋，不給孩子分析，就給孩子亂貼標簽，這樣會讓孩子失去跟父母鏈接的機會，就會和孩子不在同一頻道，親子關系漸漸疏遠】?
三【讓孩子在家里多承擔責任】?
記得有一次，吃完晚飯，父親給我們分了工：母親收拾碗筷，父親洗碗筷，我和樂崽掃地，分工后樂崽拿起掃把就在那里掃地，而我呢？當時在用手機聽著課件，正在我聽得入神時，樂崽走過來，說：“媽媽，我們大家都在做事，你在做什么呢？”我回答道：“我也在做事情啊，我不是在用手機學習嗎？”這回樂崽把聲音提高了分貝：“媽媽，你看你爸爸媽媽都在做家務事，他們可是你爸爸媽媽??！你現(xiàn)在需要做什么呢？你可是我媽媽哦。。。。。”當時，還真想找個地洞鉆進去，羞愧的跟兒子說：“好好，媽媽錯了，媽媽不該用手機聽課件，這個時候是全家一起勞動的時候，來，我們一起掃地吧?！闭f完，我趕快拿起掃把和樂崽一起掃地，樂崽高興地笑了，“這才是我的好媽媽”。。。。。。?
【感悟：不是我們成就了孩子，而是孩子成就了我們，讓孩子在家里承擔著責任，不僅僅是讓孩子學會生活中的一些基本本領，更多的是家長要學會給予孩子肯定、贊美、認可，這樣孩子長大后才能活出高自我價值：自立、自信、自愛、自尊?！??
我想:只要我們做家長的，在陪伴孩子的時候，以身作則，做好孩子的榜樣，放下手機，給予孩子足夠的愛與陪伴，陪伴孩子多看課外書，陪伴孩子多鍛煉身體，多做運動，多和孩子一起玩有益智的游戲，那么孩子也不會沉迷手機游戲。
曾經(jīng)我在《我和孩子成長的故事中》提到，我希望我對兒子的愛像一盞夜燈，不需要很亮，但能一直指引孩子快樂的成長。今天我想說，我只想把自己變成一束明亮的光，拼命地照向我的孩子及所有的孩子們。讓愛傳播著愛，把幸福帶回家。?
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