門診病例:
小楊楊在幼兒園里,看到口吃的小朋友說起話來“結結結……
巴巴巴……”覺得挺好玩。于是,就跟著口吃的小朋友學。慢慢地在不知不覺中,小楊楊說話也結巴起來。一開始,只是在偶爾的一兩句話中帶一點結巴,也沒有引起媽媽的重視。但后來,口吃現象越來越嚴重了,平時與小朋友或老師說話,一開口就會結結巴巴。越著急越說不出話來,特別是回答別人的問題,或是在人多的場合說話時,結巴的現象更加明顯,有時甚至急得滿臉通紅,直蹬腳。就這樣,小楊楊時常被小朋友笑話或遭到冷落,以致于都不敢主動與小朋友一起玩耍了,變得不愛說也不愛笑,總是一個人玩。小楊楊的父母感到很煩惱,帶著他來到兒童心理門診。
孩子口吃,可能要看心理門診
案例點評:
小楊楊的表現是“兒童口吃癥”。據統(tǒng)計,口吃的孩子大約占兒童總數的5%,男孩比女孩多2-4倍,是兒童期常見的一種語言障礙。
口吃可以由多種原因形成,但大多都是在5歲以下形成的,特別是在2-3歲時容易發(fā)生口吃。因為在這一階段,孩子的形象記憶的效果要高于詞語記憶的效果,也就是說認識的事物已經很多,但掌握的詞匯卻較少,并且也不牢固。當他們很想表達自己的意思時,常會因一下子找不到適當詞匯,加之發(fā)音器官尚未成熟,對某些發(fā)音會感到困難,而神經系統(tǒng)調節(jié)言語的機能又差,由此形成口吃。
口吃對兒童的心理發(fā)展影響較大,這樣的孩子往往情緒不穩(wěn),容易激動,害怕在大庭廣眾中講話,害怕被別人提問,害怕被別人譏笑,所以不大愿意主動與人交往,常會形成孤獨、退縮、羞怯、自卑等不良的個性。
值得注意的是,兒童在2-4歲時出現的口吃是一種暫時性現象,屬于正常。隨著年齡增長,口語能力的提高,口吃現象會逐漸消失,父母不要特別予以糾正或指責,否則會在無形中強化了口吃的作用,使孩子對口吃越注意、越擔心、越緊張,口吃也會變得越明顯,越嚴重。
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