職場(chǎng)中有這樣一種現(xiàn)象:許多工作多年的老員工沒(méi)有得到重用,初入職場(chǎng)不久的年輕人卻受到了提拔。
為什么“經(jīng)驗(yàn)豐富”的老員工反而不能受到重用呢?其實(shí)這與工作時(shí)間的長(zhǎng)短并沒(méi)有直接關(guān)系,真正有關(guān)的是工作中展露出的能力與思維方式。
今天我們就來(lái)看看,三個(gè)讓我們事半功倍的職場(chǎng)核心技能。
有些員工在處理工作、接受領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)的時(shí)候,缺乏工作思維,邏輯混亂,更不會(huì)對(duì)公司里的工作舉一反三。他們往往無(wú)法抓住核心問(wèn)題,進(jìn)而去主動(dòng)解決。
這類員工的工作方式如果不能及時(shí)改變,工作效率會(huì)越來(lái)越低,久而久之,就會(huì)把自己陷入到繁復(fù)但不具備價(jià)值的瑣事中去,甚至很有可能會(huì)耽誤團(tuán)隊(duì)協(xié)作的發(fā)展。
好的思維方式是成體系、有結(jié)構(gòu)的。認(rèn)為自己在這方面有不足的朋友們也不用擔(dān)心,網(wǎng)絡(luò)上有很多鍛煉思維方式的方法,通過(guò)日積月累的訓(xùn)練,自然而然就會(huì)產(chǎn)生改變。
很多員工不會(huì)給自己制定計(jì)劃。他們?nèi)狈唧w的目標(biāo),不懂得結(jié)果導(dǎo)向,只會(huì)走一步看一步。在團(tuán)隊(duì)中,他們也更喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不懂怎么團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
可是如果一個(gè)人能夠明確自己的目標(biāo),切實(shí)的去制定詳細(xì)的計(jì)劃,并且一步步去執(zhí)行,跟隨公司的領(lǐng)導(dǎo)去達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo),那他不論是在工作成績(jī)上,還是在個(gè)人成長(zhǎng)上,都會(huì)迅速取得非常大的進(jìn)步。
工作本質(zhì)上就是解決問(wèn)題。不論做什么工作,其實(shí)都是在解決不同的問(wèn)題。
很員工對(duì)工作太理想化,對(duì)可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有預(yù)判能力,更無(wú)法隨機(jī)應(yīng)變、主動(dòng)解決。
遇到問(wèn)題后,他們會(huì)十分情緒化。而那些能力強(qiáng)情商高的員工,能夠通過(guò)各種方式、各種途徑去解決問(wèn)題。對(duì)于工作中存在的不確定性的因素,他們能夠從容應(yīng)對(duì),掌握了核心能力,也就有了立身之本。
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