每一名學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷幼兒園，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)等學(xué)習(xí)階段，從小學(xué)一年級(jí)開始算起，到邁入大學(xué)校門，一共要經(jīng)歷整整12年的學(xué)習(xí)，者12年里，學(xué)習(xí)難度的加深，學(xué)科間的錯(cuò)綜復(fù)雜，很容易造成大大小小的學(xué)習(xí)難題和學(xué)業(yè)分水嶺，家長(zhǎng)，老師應(yīng)該在此時(shí)給予孩子更多的鼓勵(lì)和幫助，讓每一名學(xué)生跨越這3大學(xué)業(yè)分水嶺！
小學(xué)成績(jī)的好壞影響初中嗎？初中掌握知識(shí)點(diǎn)的情況對(duì)高中有哪些影響呢？如果小學(xué)的時(shí)候沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，導(dǎo)致成績(jī)不好，那這個(gè)孩子的成績(jī)初/高中也不會(huì)變好嗎?
相信這是大部分家長(zhǎng)心中的疑問。從小學(xué)到高中，總有那么幾年，顯得格外重要。孩子學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的也就那幾年！ 接下來，小二就集中分享一下小學(xué)、初中、高中這三個(gè)階段里有哪些重要的時(shí)刻以及什么時(shí)間應(yīng)該做什么事，才能更加高效地學(xué)習(xí)。希望家長(zhǎng)們注意一下自己孩子處在哪個(gè)階段，以及該如何督促他們學(xué)習(xí)。
小學(xué)篇
小學(xué)階段重在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
小學(xué)標(biāo)志著孩子接受正規(guī)教育的開始。這個(gè)階段主要還是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主，不要花太多的財(cái)力和物力去上個(gè)有名的學(xué)校，只要選擇的是正規(guī)的學(xué)校，校風(fēng)好，學(xué)校周圍的環(huán)境好，學(xué)生的生源相對(duì)穩(wěn)定就行。
在小學(xué)階段，低年級(jí)的孩子不必要上各種培訓(xùn)班，如果家長(zhǎng)非要讓孩子“不輸在起跑線上”，那么女孩子就上個(gè)舞蹈班，練練氣質(zhì)；男孩就上個(gè)圍棋班，練練孩子的坐功和思維。 但是到了三四年級(jí)，孩子的行為和思想趨于成熟，接受能力變強(qiáng)之后，就要注意學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式的培養(yǎng)。
影響：高中英語(yǔ)的好壞與小學(xué)培養(yǎng)英語(yǔ)興趣有直接關(guān)系
英語(yǔ)是從小學(xué)到高中最讓家長(zhǎng)和孩子頭疼和關(guān)心的學(xué)科，也是最難提升的學(xué)科。曾經(jīng)我遇到一位家長(zhǎng)，她家孩子基本不學(xué)英語(yǔ)，每次考試照樣班級(jí)第一，但化學(xué)課怎么學(xué)也是最后幾名。化學(xué)是一門理科，只要方法得當(dāng)，短時(shí)間內(nèi)也能有很大提升，我想這位同學(xué)是沒有掌握一個(gè)適合自己學(xué)理科的方法。
初中篇
高中篇
我無數(shù)次聽到家長(zhǎng)在微信中向我抱怨，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的問題，孩子學(xué)習(xí)差一定要找尋原因，并選擇應(yīng)對(duì)之策，一味地責(zé)備孩子，埋怨老師根本起不到任何作用。希望家長(zhǎng)們能牢牢把握這三大學(xué)業(yè)分水嶺，針對(duì)孩子不同的年齡段，理性教育！
家長(zhǎng)為了你的孩子，下面一段話一定要仔細(xì)看！
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