發(fā)一個某地的教師職稱積分指導(dǎo)意見，為了避免大家沒看完手機就沒電了，先說兩句。我愛瞎想哈：
1.這些標(biāo)準(zhǔn)對教師的教育教學(xué)工作真的都有促進作用嗎？
2.按照這些標(biāo)準(zhǔn)真的能選拔出師德一流、業(yè)績一流的教師嗎？
3.看了以后，還有人說中小學(xué)教師工作輕松嗎？
4.中小學(xué)教師評審職稱如此復(fù)雜，評選院士的標(biāo)準(zhǔn)會是什么樣呢？
5.tyy是不是因為標(biāo)準(zhǔn)太復(fù)雜就懶得評院士了？
歡迎大家談?wù)劯邢搿?/p>
（以上圖片來自網(wǎng)絡(luò)）
附：
專業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦晉升積分指導(dǎo)意見
一、學(xué)歷、資歷
取得碩士及以上學(xué)位，每從事專業(yè)工作一年計2分；
取得學(xué)士學(xué)位或大學(xué)本科畢業(yè)，每從事專業(yè)工作一年計1.8分；
大學(xué)專科畢業(yè)，每從事專業(yè)工作一年計1.6分；
中專畢業(yè)，每從事專業(yè)工作一年計1.4分；
其他學(xué)歷，每從事專業(yè)工作一年計0.8分。
取得研究生班結(jié)業(yè)證的，在現(xiàn)學(xué)歷積分基礎(chǔ)上加1.8分。
說明：
1.將檔案記載專業(yè)工作年限按以上學(xué)歷（學(xué)位）分段累計，不重復(fù)計分。非專業(yè)工作年限不計分。計分辦法：將參加工作以來，各學(xué)歷（學(xué)位）層次工作年限×相應(yīng)學(xué)歷年分值的積相加。
2.學(xué)歷以國民教育畢業(yè)證書或人事檔案內(nèi)的畢業(yè)生登記表為準(zhǔn)。
二、任職時間
任職時間以實際聘任時間為準(zhǔn)。在現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職期滿后，每超過1 年計0.5分，最多不超過3分。
聘任時間的計算方法：2001年及以前取得任職資格的，從取得任職資格的下月起計算任職年限；2002年及以后取得任職資格的，按實際聘任情況計算任職年限。取得現(xiàn)任職資格以來，有低聘、未聘經(jīng)歷的，任職年限要扣除。
三、行政職務(wù)
局屬單位、中學(xué)、中心小學(xué)單位主要負責(zé)人每年計2分；
局屬單位、中學(xué)、中心小學(xué)校級副職每年計1.6分；
局屬單位、中學(xué)、中心小學(xué)中層正職每年計1.4分；
局屬單位、中學(xué)、中心小學(xué)中層副職每年計1.2分；
說明：中層以上行政職務(wù)，指取得現(xiàn)任職資格以來，市教育和體育局行文公布或聘任、備案為準(zhǔn)，其他行政職務(wù)以學(xué)校任命為準(zhǔn)，身兼多職的，以最高職計分，不重復(fù)計分。任職滿半年，按上述職務(wù)對應(yīng)級別折半計分。累計得分。
四、班主任
班主任年限以取得現(xiàn)任職資格以來從事班主任年數(shù)為準(zhǔn)；從事班主任工作滿半年計0.6分，累計得分。
說明：行政領(lǐng)導(dǎo)干部兼任班主任工作的，任選一項計分，不重復(fù)計分。
五、稱號獲獎
1.獲得縣級以上黨委、政府表彰的，教師節(jié)期間教育、人事部門聯(lián)合表彰（表揚）的，按國家、省、市（地）、縣級分別計30、20、15、10分。
2.獲得教育行政部門單獨表彰（表揚）的省級創(chuàng)新人物、教學(xué)能手、師德標(biāo)兵計16分；地市級創(chuàng)新人物、教學(xué)能手、師德標(biāo)兵計12分；縣級優(yōu)秀教師（含教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵）、優(yōu)秀教育工作者、計5分。各級教育行政部門單獨表彰（表揚）的德育、未成年人思想道德（新加）、教學(xué)（含高中教學(xué)工作突出貢獻獎）、教科研工作先進個人按相應(yīng)級別的80%計分。教育行政部門單獨表彰（表揚）的各級名師、名班主任、名校長、最美教師、教書育人楷模、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者等按相應(yīng)級別計分，各類建設(shè)工程人選按相應(yīng)級別減半計分。
3.獲得具有突出貢獻的中青年專家（原拔尖人才）按省、市（地）、縣級分別計25、18、12分；被選拔為地級學(xué)科（技術(shù)）帶頭人的計15分，縣級學(xué)科帶頭人計9分，縣級骨干教師計5分。同一稱號按最高級別得分只計一次，不重復(fù)計分。
4.非教師節(jié)期間，教育、人事等多部門聯(lián)合表彰（表揚）的稱號，按省、市（地）、縣級分別計15、10、5分。
5.課堂教學(xué)獲獎。優(yōu)質(zhì)課程資源以及“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動中評選的優(yōu)課，參加縣級及以上公開教研活動時執(zhí)講的公開課、示范課（微課減半計分），按國家、省、市（地）、縣級、校級分別計8、6、4、2、0.5分。原則上，獲獎3件（含）以內(nèi)，按以上積分標(biāo)準(zhǔn)參加積分，超出的按20%參加積分。
6.其它因與專業(yè)技術(shù)崗位相關(guān)的工作，受教育行政部門表彰的，按國家、省、市（地）、縣級、校級分別計8、6、4、2、0.5分。教育行政部門下屬單位或處（科）室表彰的降級計分(縣級表彰降級后計1分)；受非教育行政部門表彰的，按對應(yīng)級別的20%計分。其中因參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、比賽活動等獲獎的，按上述對應(yīng)級別減半計分。同一年度獲得不同級別同一名稱的獎勵，按最高級別分值計分。原則上，獲獎3件（含）以內(nèi)，按以上積分標(biāo)準(zhǔn)參加積分，超出的按20%參加積分。
說明：
1.上述榮譽稱號，均指取得現(xiàn)任職資格以來獲得的，以獲獎證書和公布文件為準(zhǔn)；
2.所獲表彰獎勵項目分等級的，一等獎按上述對應(yīng)級別所賦分值計分，以下每降低一個等級依次遞減20%計分。
3. 與本專業(yè)技術(shù)崗位工作不相關(guān)的榮譽稱號，非經(jīng)單位登記備案或非經(jīng)單位逐級推薦的獲獎項目，均不予計分。
六、科學(xué)技術(shù)獎勵、教學(xué)成果
取得現(xiàn)任職資格以來，獲得的教學(xué)成果以及與本專業(yè)技術(shù)崗位相關(guān)的科學(xué)技術(shù)獎勵按下列標(biāo)準(zhǔn)計分：
1.科學(xué)技術(shù)獎勵和教學(xué)成果
⑴縣級一等獎計6分、二等獎計4分、三等獎計2分；
⑵地級一等獎計12分、二等獎計9分、三等獎計6分；
⑶省級一等獎計18分、二等獎計15分、三等獎計12分；
⑷國家級一等獎計30分、二等獎計24分、三等獎計18分。
說明：可累計得分，但同一名稱獲不同級別獎勵的，只按最高級別計分。獲特等獎的在該級別最高分基礎(chǔ)上加3分，獲其他獎項的在該級別最低分基礎(chǔ)上減2分（縣級減1分）。
2.專利
獲國家實用新型和外觀設(shè)計專利的每項計2分，累計得分不得超過6分。獲國家發(fā)明專利的每項計15分。
說明：同一項目分別獲得專利和科學(xué)技術(shù)獎的，按最高標(biāo)準(zhǔn)計分，不重復(fù)計分。專利必須與本專業(yè)技術(shù)崗位有關(guān)，否則不予計分。
3.通過鑒定的科研項目
國家級計10分；省部級計7分；地市級計4分；縣級計1分。
說明：科學(xué)技術(shù)獎勵和教學(xué)成果的范圍認(rèn)定，要嚴(yán)格按照上級有關(guān)評審規(guī)定執(zhí)行。獎勵和成果完成人員2人及以上的，按證書的排列次序，第一位計滿分，其后依次遞減1分，得分低于1分的按1分計算。
七、社會科學(xué)成果
取得現(xiàn)任職資格以來，在本專業(yè)領(lǐng)域獲得的社會科學(xué)優(yōu)秀成果，按以下標(biāo)準(zhǔn)計分：
1.市（地）級一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分。
2.省級一等獎9分、二等獎6分、三等獎3分。
3.國家級一等獎15分、二等獎9分、三等獎6分。
說明：
1.社會科學(xué)成果可累計得分，同一成果獲不同級別獎勵的只按最高級別計分。
2.社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎的范圍認(rèn)定，要嚴(yán)格按照上級有關(guān)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎評審規(guī)定執(zhí)行。社會科學(xué)優(yōu)秀成果完成人員為2人及以上的，按獲獎證書的排列次序，第一位計滿分，其后依次遞減2分，得分低于1分的按1分計算。
八、優(yōu)質(zhì)課、公開課
1.優(yōu)質(zhì)課：國家級10分、省級8分、市（地）級6分、縣級4分、校級1分。
2.公開（示范）課：國家級8分、省級6分，市（地）級4分，縣級2分、校級0.5分。
說明:
1.上述項目主要指取得現(xiàn)任職資格以來,各級教研部門組織評審的。非教研部門組織評審的，根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)和具體情況參照執(zhí)行。
2.同一節(jié)課多次獲獎，按最高級別計分，不重復(fù)計分。
3.所獎勵項目分等級的，一等獎按上述對應(yīng)級別所賦分值計分，以下每降低一個等級依次遞減20%計分。
4.以獲獎證書和公布文件為準(zhǔn)。
5.優(yōu)質(zhì)課必須是逐級推薦的，不是逐級推薦的，原則上不予以積分。確屬教研部門組織評審的非逐級推薦的，按對應(yīng)級別減半計分。各種報刊、電視臺、網(wǎng)站、協(xié)會、學(xué)會、非官方教育機構(gòu)評選的優(yōu)質(zhì)課、公開課、經(jīng)驗交流，原則上不予以積分。
6.非經(jīng)單位統(tǒng)一（同意）組織的獲獎項目，不予計分。
7. 在市（地）級以上參加經(jīng)驗交流的可認(rèn)定為下一級優(yōu)質(zhì)課（縣級減半計分），以證書、官方發(fā)布的會務(wù)日程安排或證明為準(zhǔn)。
8.原則上，4件（含）（其中校級不超過三件）以內(nèi)，按以上積分標(biāo)準(zhǔn)參加積分，超出的按20%參加積分。
九、年度考核
中級崗位任職近五年（初級近四年），年度考核為優(yōu)秀等次的每次計5分，居本考核序列合格等次前三分之一的每次計2分，居本考核序列合格等次中三分之一每次計1分；取得現(xiàn)任職資格以來、非近五年（四年）的年度考核優(yōu)秀等次，每次計3分。積分時，班子成員考核合格人員按教師序列合格的前1/3積分。累計得分。
說明：合格等次計算采取收尾法。
十、師德考核
取得現(xiàn)任職資格以來，師德考核為優(yōu)秀等次的（自2010年起），每次計1分，累計得分。
十一、論文、著作（晉升正高級職稱時須有論文、著作。晉升中級、副高級職稱時，不作為評審依據(jù)，為鼓勵教師研究教學(xué)，論文、著作可參與積分）
取得現(xiàn)任職資格以來，在公開出版發(fā)行的刊物（期刊號規(guī)范）上發(fā)表的與專業(yè)技術(shù)崗位相關(guān)的教育教學(xué)研究論文，按國家、省、市（地）級分別計3、2、1分。在正規(guī)出版社出版著作或參與編寫公開出版的教材、教師用書的，主編計3分，副主編計2分，編委計1分。出版專著，獨著的，作者本人計10分，合著的，原則上第一、二、三作者按80%、60%、40%的比例賦分。
說明：
1.論文和著作必須與本專業(yè)技術(shù)崗位相關(guān)，否則不予計分。
2.上述論文計分指第一作者，第二作者按上述對應(yīng)分值30%計分。
3.同一論文按最高級別計分。
4.本項非正式期刊發(fā)表的論文或著作不計分。
5.原則上，論文和著作3件（含）（1篇著作、2篇論文）以內(nèi)，按以上積分標(biāo)準(zhǔn)參加積分，超出的按20%參加積分。
十二、實驗課題
取得現(xiàn)任職資格以來，凡經(jīng)主管部門批準(zhǔn)組織實施的實驗課題，且已結(jié)題的，國家級4分，省級3分，市（地）級2分，縣級1分。
說明：
1.以結(jié)題證書為準(zhǔn)，未結(jié)題的不予計分。
2.按位次排序，依次遞減10%計分，最低不低于0.5分。
3.原則上，實驗課題2件（含）以內(nèi)，按以上積分標(biāo)準(zhǔn)參加積分，超出的按20%參加積分。
十三、課件制作
取得現(xiàn)任職資格以來，凡經(jīng)過逐級推薦，經(jīng)主管部門公開評審的獲獎?wù)n件，省級1.5分，市（地）級1分，縣級0.5分。說明：
1.課件制作必須與本專業(yè)技術(shù)崗位相關(guān)，否則不予計分。
2.同一課件，第一作者按最高級別計分，第二作者按上述對應(yīng)分值30%計分。
3. 同一課件按最高級別計分。
4.非經(jīng)單位統(tǒng)一（同意）組織、逐級推薦的課件評選，不予計分。
5.經(jīng)單位統(tǒng)一（同意）組織非逐級推薦的獲獎項目，按對應(yīng)級別減半計分。
6. 原則上，課件制作獲獎2件（含）以內(nèi)，按以上積分標(biāo)準(zhǔn)參加積分，超出的按20%參加積分。
十四、教學(xué)輔導(dǎo)
取得現(xiàn)任職資格以來，凡經(jīng)過逐級推薦，經(jīng)相關(guān)部門公開評審表彰的輔導(dǎo)獲獎，國家級2分，省級1.5分，市（地）級1分，縣級0.5分（職業(yè)學(xué)校教師輔導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)技能大賽獲獎可提高各級別的分值）。
說明：
1. 同一獎項按最高級別計分。
2.所獲表彰項目分等級的，一等獎按上述對應(yīng)級別所賦分值計分，以下每降低一個等級依次遞減20%計算。
3.同一獎項，第一作者按最高級別計分，第二作者按上述對應(yīng)分值30%計分。
4.非經(jīng)單位統(tǒng)一（同意）組織的項目，不予計分。
5. 原則上，教學(xué)輔導(dǎo)獲獎2件（含）以內(nèi)，按以上積分標(biāo)準(zhǔn)參加積分，超出的按20%參加積分。
相關(guān)說明：
1.本意見計分辦法和標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)意見，各單位可結(jié)合學(xué)校實際情況進行調(diào)整和修改，由學(xué)校教代會或全體專業(yè)技術(shù)人員討論通過后實施。
2.本意見由學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦晉升工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。
3.本意見在操作過程中，如遇到臨時性問題，由學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦晉升工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。
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