中小学将恢复“留级制度”？教育部正式回应，一锤定音！

专职辅导员，10年内不得转岗！

促进中国职业教育现代化

【教学成果】“一中心、三协同、五联动”的课程教学改革探索与实践

这学期我们学校来了一位新领导，是真正的懂教学

现代职业教育学生发展立体评价模型的建构

职业教育现场工程师培养要突出五个“现场”

18所高职院校成功升本！“双高”院校已成为职业院校的“升本主力军”！

最新！教育部更新《职业教育专业目录》，新增40个专业

一个专业三获国家级教学成果奖的背后

迈入大学即开启职业生涯规划

国内首所！空天信息大学来啦！计划招10000人！

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联合国发布“人工智能能力框架”：AI时代，学生怎么学，教师怎么教？

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