你所看到的不一定是真的
南寧虎媽
有一組成語叫做“耳聽為虛,眼見為實”,大意是聽來的傳聞是靠不住的,親眼看到才算是真實的。以前,我深信不疑,先人古訓嘛,準錯不了。將那些活生生的畫面在現(xiàn)實中一遍一遍地過濾驗證,才真切地感覺似乎不是那么一回事。
但凡重視孩子學業(yè)的家長,都會有意無意地觀察別人家的孩子,特別是那些自覺學習,成績優(yōu)異,讓人省心的孩子。我曾經(jīng)聽到過不止一位同齡朋友如此感慨,誰誰誰家的孩子,考上本一、211、985,考上了七名校,甚至兩牛校,父母都熱衷于打拖拉機,根本不管不顧孩子,逍遙自在得令人羨慕嫉妒恨。
還有一位閨蜜向我請教教育孩子的訣竅,我知無不言,言無不盡。說實話,根本沒有什么訣竅,也沒有什么好藏著掖著的。我故弄玄虛——我的方法不適合你家的孩子。她問我,不是所有的優(yōu)秀生,他們的家長都象我這么全程陪伴的吧。唉,這還用說!象我這種傻傻地陪蝸牛一毫米一厘米挪動的,就是最原始最笨拙的辦法。
末了,閨蜜虔誠地寫下這樣一句話:你的絕招是陪伴+耐心,適合所有的家長孩子。
對于那些咱普通人眼里不用父母操心的優(yōu)秀孩子,我只有仰望的份,并把他們稱之為“天才”。在我等勞心勞力還不一定有收獲的爹媽看來,是那樣地可望不可及。
我無法預知“潛心十年”會不會如自己想象的那么美好,可以春華秋實,結下累累碩果。但知悉咱娘倆不離不棄的艱辛歷程,還是贏得不少驚嘆的言語與表情。這其實也不是我想要的,如同那些“感動中國人物”在堅持某一件事,當初出發(fā)時壓根也沒想到有朝一日要感動誰一樣。如果你見咱家孩他爹一天到晚優(yōu)哉游哉,就得出結論——他家的兒子都不用管的。那你就真的錯得離譜了。
到底有沒有確實不用家長費一點心思就能優(yōu)秀的孩子呢?答案是肯定的,那就是天才。但這種天才的潛質并非與生俱來,一定是背后有某種因素誘導他發(fā)憤圖強。譬如潛移默化,有的家長在家都喜歡看書,孩子就跟著博覽群書,閱讀量就大,知識面就寬,學習就輕松;譬如改變貧窮,看到爹媽風里來雨里去,只能勉強糊口,自己的學費還要東挪西借;譬如學習榜樣,周圍哪個家、哪個孩子去了名牌大學,受到學校領導老師、鄰居的點贊等等。套用一句話來說,那就是“一定有什么奧秘,是我們所不知道的”。
為了更真實地了解優(yōu)秀孩子的父母是不是可以當撒手掌柜,每天悠然自得地翹著二郎腿看電視,刷微博,玩微信,我曾私下跟孩子的任課老師悄悄打探,同時也向這些優(yōu)秀生的媽媽虛心求教。結果出人意料!有的家是兩口子分工合作,誰擅長哪一科目,就輔導哪一科目,令人頭疼的奧數(shù)就上興趣班。有的家孩子愛讀科學類軍事類書籍,作文可謂下筆如有神。一位孩子出類拔萃的閨蜜索性一語道破天機——那些優(yōu)秀孩子背后的家長,誰不是暗暗鉚足勁?!
如果你讀完這篇隨筆,依然執(zhí)著地相信“有的孩子根本不需要父母陪伴,也照樣優(yōu)秀”。當自己剛想鐵下心、跺下腳要出發(fā),卻在原地夢想著“自家的孩子哪天沒準也不需要陪伴,自然就會展開翅膀翱翔藍天了呢”。我只能告訴你,你所看到的不一定是真的,趕緊努力吧,興許還來得及。
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